幸好有你

363100 福建省漳州市廈門大學附屬實驗中學 楊鈞富

又是一次月考，我考得不好，想去爺爺家走走，調整一下心情。

我乘電梯到門口，按了下門鈴，門被用力地拉開，“開心果”——兩歲的表妹扎著兩根沖天辮，蹦蹦跳跳地出來迎接我。我只是淡淡地打了個招呼，徑直走向書房，打開QQ 群。同學們都在討論各自進步了幾名，我想著自己的分數，心情又低落了幾分，嘆了口氣，開始寫作業。

我正為一道數學題傷神，表妹走了進來，端著一杯水說：“哥哥，爺爺說喝點壺?！眲倢W會說話的表妹把“水”讀成“壺”，我聽后覺得有幾分好笑。看著她認真的樣子，我敷衍地喝了幾口。只見她鄭重地從口袋中拿出一樣東西，小臉上滿是不舍和糾結的表情，說：“這個餅干可好吃了，可是爺爺每次只給我一包，送你吧?！蔽医舆^來，隨口說了聲謝謝。

她并不離開，眼睛一眨一眨的，顯出一副可憐兮兮的樣子，懇求道：“哥哥，你好久沒帶我去公園玩了，下午去好嗎？”我生硬地答道：“不行，沒空?！比缓?，又騙她說：“我感冒了，別離我太近。”說著裝模作樣地咳嗽了兩聲，她悶悶不樂地出去了。

臨近中午，我坐在茶幾邊，和爺爺聊天，手伸向口袋里拿東西，碰到了那包餅干，拿出來想扔掉。爺爺見了，驚奇地說道：“這是妹妹給你的吧，我擔心吃多了上火，每天只給她一包。上次聽說你要來，她說要留給你，怕丟，所以一直抓在手里，才會碎成這樣。沒想到平常丟三落四的她居然能把這袋餅干保存到現在?！甭牋敔斠徽f，我回想著自己剛才的舉動，不禁有些自責。

表妹見我出來，如同一個快樂的小精靈飛快地從廚房跑了過來，說道：“我以后要好好學習，賺很多很多的錢，給哥哥買很多很多被子，奶奶說要多蓋被子才不會著涼?！闭Z氣中帶有幾分認真和堅定。我騙她自己得了感冒，她卻把我的話如此放在心上，我覺得非常內疚。

我故作平靜地說道：“好，那就等你以后賺大錢。”我頓了頓，接著說：“下午哥哥有空，帶你去公園玩吧?！薄罢娴模俊彼龓е鴰追窒矏倖柕??！班??！蔽逸p輕點點頭?！耙?，哥哥最好了?！彼耱T馬般在客廳中來回跑跳著，興奮之情洋溢在臉上，一瞬間，我的種種煩惱煙消云散。

表妹，幸好有你！在我失意的時候，你像一陣無憂無慮的風，吹散了我的沮喪，給我帶來快樂。

（指導老師 鄔 雙）

簡 評

這篇文章情感真實，語言質樸，如話家常，淡而有味。文章亮點有三：其一，人物描寫細致生動，突出人物特點。表妹的外貌、動作、語言、神態等描寫活靈活現，寫出了表妹的天真可愛和對“我”毫無保留的愛，令人感動。其二，對比巧妙。一包餅干、一個謊言，“我”的煩惱傷神、不以為然與表妹的鄭重其事、關心在意形成鮮明對比，表妹的溫暖和無私讓“我”心里多了些自責和內疚，“我”因一次考試不好而心情低落，表妹因“我”答應帶她去玩而興奮，表妹的簡單、容易滿足也讓“我”的煩惱頓消。其實，快樂就是這么簡單。其三，敘事有起有落，有力地突出了中心。爺爺的話使“我”了解這包餅干原來是有故事的，“我”隨口撒的一個謊卻讓表妹信以為真，想賺錢為“我”買很多被子，這些小事很普通，但一下子擊中“我”的心，讓“我”的情感慢慢轉變。結尾的抒情水到渠成，點明文章的主旨。

（鄔雙老師）

◆開心一刻

反 義 詞

兒子在做作業，突然問爸爸：“富的反義詞是什么？”爸爸回答：“當然是窮了。”兒子又說： “那足的反義詞應該是手吧？”爸爸點了點頭。很快，兒子做完了作業。爸爸拿起作業本檢查，發現有道題是：“富足的反義詞是什么？”再一看，兒子的答案是“窮手”。