王 嬌 謝 峽
(成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院 四川 成都 611743)
對高校工作加以分析,高校工作主要目的,就是為現(xiàn)代社會發(fā)展,培養(yǎng)更多專業(yè)、優(yōu)秀人才。但是,要想進(jìn)一步落實科教興國策略,培養(yǎng)專業(yè)性人才,就需要維護(hù)高校穩(wěn)定運行,確保高校教學(xué)、科研以及服務(wù)社會工作得以有序開展。如何確保高校穩(wěn)定運行,就需要在高校管理工作中,充分重視高校基層行政管理工作。有效的基層管理工作,不僅能提升高校管理效率,更可以推動行政管理工作,解決高校當(dāng)前行政管理工作存在的難點與問題。
1.1 基層行政管理含義。所謂的高校基層行政管理工作[1],主要指高校在一定制度與機構(gòu)下,對高校基層工作,有組織。有計劃管控,并在實際的基層行政管理工作中,協(xié)調(diào)處理好各要素之間存在的關(guān)系,最大限度,優(yōu)化學(xué)校不同資源結(jié)構(gòu),進(jìn)而實現(xiàn)高校教育工作主要目標(biāo)。更好地維護(hù)高校運行完成學(xué)校工作與教學(xué)任務(wù),強化學(xué)校基層管理工作。
1.2 基層行政管理工作的重要性。高校基層行政管理工作,對高校行政部門而言具有極為重要意義。高校的基層行政管理工作,在高校的組織與決策工作中,具有重要地位。高校基層行政管理工作水準(zhǔn),對學(xué)校穩(wěn)定運行,提升學(xué)校科研水準(zhǔn)以及管理質(zhì)量不可或缺。只要在高校管理工作中,充分重視基層行政管理工作,并借助基層行政管理工作,為高校發(fā)展構(gòu)建寬松、優(yōu)質(zhì)環(huán)境,才能最大限度規(guī)避管理效率低下,導(dǎo)致科研、教學(xué)工作中受阻問題,對高校工作穩(wěn)定進(jìn)展,完成預(yù)期設(shè)定任務(wù),構(gòu)建良好校園環(huán)境,具有積極意義。
2.1 基層行政管理工作人員應(yīng)強化服務(wù)意識。對基層行政管理工作進(jìn)行全面分析,基層行政管理工作,在實際的工作中,管理內(nèi)容相對繁雜。往往一件事沒有處理好,就出現(xiàn)其他連帶問題。再加上,高校不同高層管理領(lǐng)導(dǎo),在具體工作中經(jīng)常向各行政部門下達(dá)不同的工作任務(wù),導(dǎo)致行政部門基層工作人員工作量逐漸增大,最終引起行政部門[2]基層行政管理工作人員抵觸心理,不利于基層行政管理工作開展。所以,作為行政部門基層行政管理工作人員,在高校實際基層管理工作中。要端正自身工作態(tài)度,并結(jié)合現(xiàn)代教育工作發(fā)展,不斷提升自身思想意識,進(jìn)而擺正基層行政管理工作位置。對基層行政管理工作加以分析,基層行政管理工作,其本質(zhì)就是為學(xué)生提供服務(wù)。這也意味著,基層行政管理工作,要在高校管理工作中,充分發(fā)揮自身工作價值。只有這樣,才能培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。同時,基層行政工作人員,要不斷強化自身服務(wù)意識。作為高校,可以定期舉辦基層行政管理工作培訓(xùn),在培訓(xùn)中,使基層行政管理工作人員明確自身責(zé)任與使命。不斷強化服務(wù)意識,才能確保基層工作人員,更好地遵循學(xué)校管理,傳達(dá)上級精神,為在校師生答疑解惑,解決師生存在的問題,提升基層行政管理工作有效性。
2.2 基層行政管理人員工作應(yīng)遵循人性化管理體系。基層行政管理工作,其管理實質(zhì)還是對人的管理。要想更好地發(fā)揮高校基層行政管理作用,使行政工作人員獲得學(xué)校師生認(rèn)可。在基層行政管理工作中,要構(gòu)建科學(xué)人性化[3]行政管理體系,同時,基層工作人員,應(yīng)遵循人性化管理體系,并在基層行政管理體系構(gòu)建中,遵循學(xué)校發(fā)展策略,更好地輔助高校黨委主導(dǎo)作用。同時,在基層行政管理體系構(gòu)建工作中,要充分重視科學(xué)、民主與工作。并在這一過程中,切實落實基層行政管理工作,實行人性化管理。最后,應(yīng)做好相關(guān)人員培訓(xùn)工作,不斷提升基層行政管理人員工作能力,確保基層行政管理工作人員,在行政部門管理工作中,能夠以高校全局利益文中,并協(xié)調(diào)處理不同部門之間的關(guān)系。只有這樣,才能結(jié)合時代發(fā)展,更好地提升基層行政管理工作有效性,從實際出發(fā),解決高校基層行政管理工作存在的問題,為高校持續(xù)發(fā)展以及人才培養(yǎng)奠定良好基礎(chǔ)。
要在基層行政管理工作中,不斷結(jié)合時代發(fā)展以及現(xiàn)代教育理念更新,創(chuàng)新基層行政教育管理方式。雖然,目前的高校基層行政管理工作存在不足之處。但是,只要構(gòu)建基層行政管理體系,重視基層工作人員培訓(xùn)工作,強化基層行政管理工作人員服務(wù)意識,才能有效提升高校行政管理工作與有效性,提升高校基層行政管理人員工作效率,更好地為高校提供行政管理服務(wù)。