美國留學教育動向及影響因素

張宵寒

摘要：目前美國留學教育包括赴美學生留學高等教育與美國學生留學高等教育。近年來，由于高等教育呈現國際化的趨勢和快速增長，美國留學教育逐漸成為國際流行化。根據美國國際教育協會（Institute of International Education，簡稱IIE）發表的《2017 門戶開放（Open Door）報告》，赴美留學學生總數增長，但增速有所放緩、多因素造成赴美新生減少。本文將結合門戶開放報告及當下國際形勢，分析近年來美國的留學高等教育的動向及對于我國今后發展留學高等教育事業發展可提供的重要參考。

關鍵詞：美國留學;教育動向;留學教育;門戶開放報告

隨著我國現代科學技術的發展、社會主義經濟和政治文化的全球化、一體化，當今世界高等教育國際化成為主要趨勢。為促進高等教育的現代化改革和國際化發展，學生的流動國際化是高等教育國際化的主要形式。與此同時，隨著各國人民的生活和文化水平的不斷提高，一個國家的教育資源已經不能滿足本國高等院校學生的實際學習需要。因此，為了尋求更豐富更高質量的教育資源，越來越多的學生選擇了出國深造。

赴美留學學生發展動向

赴美留學學生總數增長，但增速有所放緩

根據2017年門戶開放報告顯示，在2016-2017學年共有1078822名國際高校學生就讀于美國高等教育機構。從新生的總量來看，這個時間段的數字肯定是較上一年有所大幅增加的。過去一年，國際學生整體較上一年注冊人數同比增長3.4%。但是我們放眼這個比較長的時間段，不難明顯發現，總量的注冊人數增速實際上是在緩慢的下降的。可以說這是近六年里總量增速最慢的一次。在總基數持續上升的情況下，增長比例卻在緩慢下降。這說明了一個很大的問題，那就是國際新生的注冊數量在減少。IIE該報告顯示，由于2016年秋季首次注冊入讀美國高校的國際新生約為29.1萬人，較上一年減少了近1萬名，同比大幅度下降了三個百分點。這是自統計國際新生的注冊人數以來，十二年來首次有高校出現國際新生注冊人數下降[1]。

在35萬多來自中國的留學生中，有40.7%的學生是赴美讀本科的留學生，36.6%是本科研究生赴美留學，17.1%是OPT，5.6%是其他。見表二，這也是連續第三年，赴美讀本科的中國學生人數遠遠多于讀研學生人數。這么多的中國留學生選擇赴美留學，自然也給美國當地帶來巨大的社會經濟收益。研究報告指出，所有的國際學生在2016-2017學年，為美國當地帶進369億美元的經濟效益，其中，中國的留學生貢獻了125.5億美元。而2018年中國的留學生更是給美國當地經濟創造了150億美元的巨大經濟效益和影響。

中國留學生大多選擇去美國留學，多數以攻讀自然科學技術方面的專業為主要的選擇方向，而且大多學生主要是以讀研和讀博為主。但是近些年來，中國的留學生就業低齡化趨勢越來越明顯，專業的多樣性選擇與過去幾年相比有了明顯的變化和區別，特別是新一批入學的本科生更多的是表現出對商科和工程與管理專業的熱情。美國駐華大使館一位官員表示，最近兩年，中國新來美的留學生中選擇商業與經濟管理專業的達166733人，成為當年的最熱門申請專業，排名第二的是工程管理專業。但是，好現象是，現在已經有不少來自中國的留學生家長在咨詢更多元化的本科生專業，他們的選擇范圍不僅是原來最熱的工科、商科，他們對于文學、藝術、歷史，甚至是美國獸醫專業都表現出了濃厚的興趣。特別是音樂、藝術類，文化創意藝術類的專業在美國申請的熱度也年年不減。

美國學生留學發展動向

近五年來，美國學生的留學數量雖一直處于穩定增長的狀態，但其增長的整體幅度呈現明顯下滑狀態，增長的速度也明顯放緩。為此，近些年來，美國出臺了一些重大的獎學金資助項目，以幫助推動有留學想法的學生出國留學計劃的制定和實行。例如，國際教育協會正在推進一個五年計劃——‘新一代留學計劃”（Generation StudyAbroadInitiative），試圖在2025年之前，通過整合調動各方資源，實現推動美國下一代出國留學學生五年數量翻倍的目標。

影響因素

留學政策調整。留學教育政策直接地影響一國的留學教育和事業的持續發展和其去向。然而當一些發達國家開始制定寬松的留學教育政策時，留學人數就會有所增加，反之亦然。自2006年美國宣布進一步放寬美國留學教育政策以來，美國的留學教育事業取得了持續的發展。多年來，美國一直努力保持留學教育政策的連續性，提供大量的留學教育資金和資助，吸引來自世界的學子從美國前往歐洲和美國留學。然而，2006年之前，美國的國際學生人數一直呈負增長的趨勢。同樣，留學教育政策也直接影響到了美國留學生的事業和去向。時至今日，，中國已經逐漸成為了美國學生前往世界亞洲其他地區留學的主要首選生源來源地之一。另外，美國在辦理留學簽證上出臺優惠政策，使美國的留學簽證政策的調整可以說促使美國簽證局代理官積極地利用留學簽證節省下來的資金和時間，每年至少給每名赴美的留學生多辦理10萬個留學簽證，將進一步地吸引中國更多的留學生前往美國留學深造【4】。

英語學位需求上升。隨著全球化英語時代的來臨，英語已經發展成為了人們在社會生活各個領域所學習和使用的最廣泛的通用語言，且許多發達國家將其英語教育一直放在突出的地位，作為其公民綜合素質教育的重要內容和組成部分。大部分人在國際間的學習和國際合作都是需要專業的英語教育作為其輔助的手段。當前，英語不僅僅是一種基本的技能，更是人們適應現代社會生活所需要必備的一種重要學習的工具。因而，各國的學子都渴望進一步提高其英語水平，獲得與英語專業及相關的碩士學歷和學位，不少留學和追逐美國大學英語專業碩士學位的中國學生紛紛前往美國進行深造。

1B簽證：碩士及以上學歷中簽率提高。移民局于近日公告了h-1b赴美工作簽證的新規，改變之前的申請分配程序及其篩選的方法，其中篩選的方式自今年4月1日開始在美國實施。美國移民局從通過電子郵件登錄的申請者名單中進行篩選及登錄并通知獲得分配者，登錄者在當天收到美國移民局的通知后提交必要的材料和申請證明文件。美國此舉的目的意在于引進更多的高技能人才和高學歷的勞工，對于第一次赴美的留學生來說，h-1b配額的工作移民簽證被認為是其留美合法工作、甚至以后合法申請美國綠卡的重要簽證申請條件【5】。

近年來，隨著高等教育不斷改革和發展，追求優質高等教育資源與本國高等教育資源匱乏之間的矛盾逐漸激化和加深，對于優質高等教育資源的迫切需求也逐漸成為了留學高等教育的驅動力之一。由于美國發達地區擁有大批世界一流的高等教育資源，其教學硬件配套設施、師資隊伍力量、教學國際化水平等無疑都實際上是被全世界所引領的，成為全世界實現莘莘學子高等教育夢想的首批國際留學高等教育圣地之一。因此，從現代國際來華留學生的流向及學生數量上的角度來看，追求優質高等教育資源的國家和發達地區的絕大多數來華國際的留學生都流向美國。然而，由于現代我國對來華留學生產業的重視和力度不夠，導致近年來發達地區來華國際留學生的數量和增長速度也有所加快和下降。為此，為了更有效地保護和發展現代我國的高等教育留學生產業，不僅需要國家的大力支持和高校及社會的通力合作，更需要我們借鑒他國產業發展方式，打造具有我國特色的留學產業發展方式。

參考文獻

[1]宋揚.高等教育國際化的研究—兼談我國高等教育國際化的對策。上海：華東師范大學，2002

[2]2017年美國留學數據 https：//www.sohu.com/a/205312101_99905028

[3]李博雅，陳丹麗.中關留學生交流持續升溫 [N】人民日報，2014，11（19）：21

[4]移民局公告H-1B工作簽證新規17-2