“互聯(lián)網+”視角探索高職院校圖書館信息資源的建設

王三萍，張麗娜，范興豐

(1.畢節(jié)職業(yè)技術學院圖書館，貴州 畢節(jié) 551700；2.重慶工商大學，重慶 400067；3.中國政法大學，北京 100088)

0 引言

隨著時代的進步與科技的發(fā)展，互聯(lián)網技術不斷提升和普及，對各個領域的發(fā)展和人們的生活產生了巨大的影響。在“互聯(lián)網+”時代背景下，高職院校圖書館信息資源的建設也有了新的標準。為了進一步提高學校的教育水平、滿足當代社會的教育需求、拓展圖書館信息資源，將互聯(lián)網技術應用到圖書館的信息資源建設中是非常有必要的。

1 “互聯(lián)網+”視角下高職院校圖書館信息資源建設的意義

1.1 幫助信息資源優(yōu)化升級

高職院校圖書館作為教學和科研的信息資源庫，有著難以替代的重要作用和責任。在時代發(fā)展中，“互聯(lián)網+”的概念應運而生，高職院校圖書館也要積極響應，加強對信息資源的挖掘和利用。在實際應用中，高職院校圖書館要通過多種途徑為學校師生提供良好的服務，充分發(fā)揮其豐富知識的功能，幫助學生拓展知識、教師提升專業(yè)素養(yǎng)。在未來的高職院校圖書館建設中，要以資源的投建作為主要手段，其資源信息發(fā)展程度與學校人才教育成果息息相關。因此，在信息化時代背景下，高職院校圖書館必須要加強對信息資源的挖掘和利用，創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間。

現(xiàn)階段的互聯(lián)網技術已經處于高度發(fā)達的狀態(tài)，在各個領域的應用都有著非常良好的效果。互聯(lián)網技術的發(fā)展，也給高職院校圖書館的資源建設帶來了新的機會，為其提供良好的技術依托。因此，高職院校圖書館要對信息化的轉型予以足夠的重視，利用好互聯(lián)網的優(yōu)勢，深入發(fā)掘其相關的信息資源，進行資源優(yōu)化和升級[1]。在“互聯(lián)網+”時代中，信息資源的整合更便捷和有效，將信息數(shù)據(jù)化、在線化，推動圖書館轉型，成為高職院校發(fā)展的必要手段。

1.2 提高使用者的資源利用程度

高職院校圖書館信息化，能夠有效提高其資源的利用程度，在與現(xiàn)代化的互聯(lián)網技術融合后，利用大數(shù)據(jù)等先進技術，能夠良好地豐富圖書館的信息資源，改變以往煩瑣的檢索方法，改善師生的使用體驗。另外，圖書館信息化還能夠加強文獻資源儲存、調用的便利性和安全性，加快了信息資源數(shù)字化的進程，不僅能夠提高高職院校圖書館信息資源管理的效率和質量，還能降低圖書館管理人員的工作難度。對于使用者而言，信息化資源能夠為其提供更精準和個性化的服務，幫助使用者更高效地調用信息資源，能給使用者提供更豐富的資源信息，讓圖書館的功能性得到最大化發(fā)揮，有利于提升高職院校的教育質量。

1.3 豐富信息資源獲取渠道

在高職院校圖書館以往的信息資源獲取中，多靠買入、交還、接受捐贈等方式。隨著信息化的到來，在“互聯(lián)網+”背景下，圖書館的信息資源獲取途徑將會愈發(fā)便捷和豐富。圖書館可以根據(jù)實際情況和自身需要，通過買入聯(lián)網、聯(lián)機應用、交換、捐贈等多種渠道和方法，獲取信息資源。在現(xiàn)階段的互聯(lián)網中，網上售書也已經成為時代發(fā)展的必然趨勢，對于高職院校圖書館來說這也是值得利用的機遇。圖書館可以按照需求，通過互聯(lián)網搜索相應的圖書資源，并進行采購與整合。在信息化全面到來的當下，高職院校圖書館的信息資源建設迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇，圖書館必須及時做出調整，緊隨時代發(fā)展腳步，做好“互聯(lián)網+”環(huán)境下的信息資源建設準備[2]。

2 “互聯(lián)網+”視角下圖書館資源建設的途徑

2.1 加強網絡平臺的資源獲取

在現(xiàn)階段的網絡中，每分每秒都有海量信息進行更新與傳送，要建設信息化的高職院校圖書館資源庫，就必須重視網絡平臺中的大量信息，讓海量的網絡信息成為圖書館的填充資源。由于網絡平臺中的信息量過大，而且具備復雜性、無序性的特征，高職院校圖書館可以通過大數(shù)據(jù)等先進的科學技術對其進行篩選和提煉，獲取有利用價值的信息資源。

2.2 提升高職院校圖書館的信息資源傳播地位

在“互聯(lián)網+”背景下，融合了先進的互聯(lián)網技術后，圖書館管理人員可以進行在線數(shù)據(jù)的收集，對使用者的閱讀偏好、閱讀習慣等進行大數(shù)據(jù)分析，并且在對使用者的搜索、下載等情況進行收集、分析后，利用互聯(lián)網技術進行數(shù)據(jù)傳播，為使用者提供更好的閱讀體驗。高職院校圖書館要加強對信息化資源優(yōu)勢的利用，讓圖書館成為使用者調取與傳播信息資源的首要選擇，確立圖書館在資源獲取與傳播中的重要性，讓圖書館走向更好的發(fā)展道路。

2.3 改變信息資源采購方法

在“互聯(lián)網+”的模式下，高職院校圖書館體系也會有非常大的轉變。在信息化時代背景下，圖書館的信息資源建設有了很大的調整，讓高職院校圖書館能夠更好地適應社會發(fā)展、滿足使用者的信息資源獲取需求。為了讓圖書館的信息資源傳播作用得到最大化發(fā)揮，轉換資源采購模式也是十分必要的。首先，現(xiàn)階段的圖書館采購要轉換傳統(tǒng)的館藏建設模式，對信息資源的獲取渠道、采購方法進行創(chuàng)新和探索。對于信息資源的采購，要從多方面進行考慮，如：資源采購經費、文獻種類、用戶需求等，有效采購與獲取資源，避免采購無效資源。圖書館管理人員可以通過互聯(lián)網技術，對使用者需求進行調研、對大數(shù)據(jù)進行分析，以此選擇采購資源的種類，還要對各個學科進行分析，確定采購的信息資源紙質版與數(shù)字化的占比。其次，在“互聯(lián)網+”模式下，圖書館要合理利用平臺互補的優(yōu)勢，對互聯(lián)網信息資源予以重視，讓高職院校圖書館信息資源的建設更科學、合理，并讓其具備與現(xiàn)代化社會發(fā)展相適應的特性[3]。網絡信息資源的有效納入，能夠豐富圖書館的收藏量，強化圖書館的信息資源建設。因此，在進行圖書館信息資源建設的過程中，要根據(jù)使用者的需求，確定網絡信息資源的購買比例。

2.4 構建圖書館館藏特色

雖然現(xiàn)階段的網絡信息十分豐富，但是高職院校圖書館在資源建設時一定要構建自身的館藏特色，否則就會失去發(fā)展的可能性與競爭能力。因此，圖書館信息資源的建設必須具備獨特性，這也是“互網聯(lián)+”視角下高職院校圖書館信息資源建設的基礎。在實際的建設過程中，圖書館要突出院校的專業(yè)特點，保證其資源文獻收藏的豐富性與權威性，這樣才能確保圖書館能夠持續(xù)、良好地發(fā)展[4]。

2.5 加強館際溝通，拓寬建設途徑

高職院校圖書館可以利用互聯(lián)網平臺的便捷性與良好的傳播性，加強與其他圖書館之間的聯(lián)系，實現(xiàn)良好的資源共享。各個圖書館可以就文獻信息資源進行相互交換，并加強溝通，拓寬圖書館的資源建設途徑；還可以利用先進的網絡科學技術，對大量紙質書籍文獻進行掃描，將其轉換為數(shù)據(jù)化信息，方便儲存和調取。

3 結語

在信息時代全面來臨的今日，“互聯(lián)網+”視角下的高職院校圖書館不僅是文獻資源的保存平臺，還應該轉變?yōu)樵谑褂谜哂行畔①Y源獲取需求時，能夠有針對性地提供良好的文獻信息的信息資源傳播平臺。目前，大部分高職院校圖書館的資金并不充裕，無法進行資源采購。因此，各個圖書館要加強館際合作、共享信息資源、相互溝通文獻資源采購的重點，促進合作共贏，有效提高各個圖書館的資源豐富性和資源利用效率。