文/劉凱,勝利油田油氣井下作業中心
關鍵字:石油企業;思想動態;對策
目前隨著經濟社會發展,石油企業基層單位職工所處的社會環境、個人經歷、文化程度等都發生了較大變化,干部職工在思想觀念、價值取向、行為方式呈現出諸多新特點,思想動態管理方面都面臨許多新情況、新問題,因此,只有摸準干部思想動態,找出原因,有針對性的采取措施,才能更好的服務生產,保障干部職工權益。
為進一步了解掌握員工隊伍思想狀況,增強思想政治工作針對性和實效性,通過對某單位干部、機關人員、一線員工等不同群體開展了深入調研,調研組圍繞不同群體關心什么、擔心什么、期盼什么,采取發放問卷、現場座談、個別談心等方式開展,對員工所思所想進行摸排。
該單位現有干部員工1319人,一線員工991人,后勤員工249人,機關79人;女職工67人;干部109人,干部員工平均年齡為44.3歲,其中28歲以下有12人,占0.9%;28-35歲有186人,占14.1%;36-4 5歲有455人,占34.5%;46歲以上有666人,占50.5%。
1.1 不同群體所思所想具有很多共性。
1.1.1 收入是各個群體最為關心的問題,在調研中,幾乎所有職工都談到收入,可見,收入高低對于員工思想動態是否穩定發揮著至關重要的作用。隨著安全管理持續深入,不同崗位對于安全問題也普遍關心。座談中,子女教育、老人養老等問題也成為了員工關心的焦點之一,分析原因主要是因為中年職工居多,多數是上有老下有小的處境。
1.1.2 工作任務日益繁重是各個群體擔心最多的問題,普遍反映工作時間較長,陪伴家人以及自我放松的時間太少。單位老齡化嚴重也成為了各群體擔心的共性問題, 46歲以上職工占比50.5%,超過半數,這些職工在未來幾年內無論是身體、精力都將出現明顯衰退。
1.1.3 收入提高是所有職工的共同期待。希望勞動強度有所降低的訴求也較多。對于單位建設,各群體職工也都表示期待,希望單位越來越好的愿望都比較強烈。對于作業區目前推進的各項民生工程表示滿意,并期待更多的惠民工程得到實現。
1.2 不同群體所思所想差異化表現明顯。
領導干部、機關人員、一線員工等員工由于崗位不同,所思所盼也有明顯差異,下面就不同群體職工展開分析。
1.2.1 干部群體:一是干部關心的問題主要為單位發展大局,領導干部普遍關心單位未來發展方向。主要關注的是如何通過合理優化提升工作效率、提高職工收入、確保安全生產,尤其是提高半機械化程度、引進自動化設備成為了多數領導干部關心的問題。
二是干部最擔心的問題就是安全生產,由于系統長期動態施工,各種安全風險疊加,安全問題成為了每一名干部最大的憂慮。此外,生活上,干部普遍表示由于崗位責任大,一崗雙責、兩特帶班的需要,長期無法陪伴家人,對家庭和親人的虧欠感不同程度存在。
三是干部所期待的與單位發展息息相關。其中,提高一線機械化水平,降低職工勞動強度,創造更多效益成為每一名干部的期盼。
1.2.2 機關群體:一是隨著改革發展的深入,機關人員普遍關注崗位設置問題。此外,績效考核分配制度調整后,不同機關崗位根據其創造價值的多少進行獎金分配,許多機關人員比較關注這方面的問題。
二是機關人員最擔心的問題,就是機關崗位優化壓減后,自身崗位是否還會保留以及本崗位績效考核后收入是否降低。此外,“本領恐慌”也是許多機關人員擔心的問題,崗位能力要求的提高與自身能力不足的矛盾存在。
三是機關人員最期待的是自己能夠創造更多價值,獲得更多收入。機關人員相對加班較多,許多人希望單位能夠給予一定的加班獎勵。此外,許多機關人員期待能夠得到更多培訓學習的機會,以此提高自身業務能力。
1.2.3 一線員工群體:作為最為龐大的群體,一線員工受年齡差異的影響,所思所想差異化表現最為明顯。
一是一線員工最為關心的是收入和勞動強度,都十分認可只有努力工作才能提高收入的理念,但35歲以下年輕員工普遍認為勞動強度太高、上班時間太長,甚至部分員工表示只要能夠降低勞動強度、增加休息時間,即使收入有所降低也可以接受。但35歲以上員工則恰恰相反,多數認為只要收入有保障,工作強度大可以接受。
二是一線員工最擔心的問題還是安全問題,許多年齡超過45歲的一線員工由于年齡大、反應慢且身體健康存在問題,擔心長期從事一線工作出現危險。而相對年輕的員工則更擔心隨著作業區市場化運行的道路越來越寬,是否會出現不得不走出去創效益的局面。
三是一線員工最期待的主要是能夠通過人性化管理,實現收入和休息的平衡。能夠通過新技術的引進降低勞動輕度,實現本質化安全。許多員工期待單位能夠增加勞保物品的發放。此外,許多員工期待單位能夠適當豐富員工業余文化生活。
目前對干部職工的思想動態管控沒有抓手,形式僵化,不能對癥下藥,容易使得職工心理上產生抵觸,迫切需要找出行之有效的對策。
2.1 強化形勢任務教育。創新教育形式,針對不同內容,由有水平有專長的職工代表擔任授課,既可發揮職工的聰明才智,提高職工的積極性,又可增強形勢任務教育的效果。同時,要把職工群眾的需求納入到形勢任務教育的內容中來,敢于正視職工關注的熱點、難點問題,采取雙向交流的方式,要讓“理”在思想的交鋒中逐漸明朗起來。
2.2 加強日常思想政治工作。加強思想動態分析。堅持關口前移、著力點下沉,定期開展思想動態分析,摸清員工思想狀況,有針對性制定工作措施,確保隊伍持續穩定。加強一人一事思想政治工作。針對一線員工、困難群體、離崗人員存在的思想波動和實際困難,領導包案、干部包人,組織志愿服務幫助解決員工家庭困難,在解難題、真幫扶中做細做實一人一事思想政治工作。
2.3 提升新聞宣傳水平。推進媒體融合。適應媒體發展新趨勢,推進特色陣地建設,既發揮內、外、網宣等媒體優勢,又借助微信、抖音等新媒體平臺,制作形象生動、簡潔明快的“快餐新聞”,提高受眾性和傳播力。建立區域結對幫扶機制。以區域為單位,按照以強帶弱的原則,實現互幫互助,促進共同提升。