多媒體輔助教學在小學美術教學中的運用

喜鳳

【摘要】小學美術教學是培養學生美術基礎的基礎課程，也是素質教學的重要環節。因此，教師應該順應時代變化，將多媒體技術引進小學美術課堂中，激發小學生的學習興趣，從而提高教學質量。本文從小學美術教學現狀以及多媒體輔助教學的重要作用入手，分析在小學美術教學中應用多媒體教輔助教學的方法。

【關鍵詞】多媒體技術;小學美術教學;應用

中圖分類號：G623.75文獻標識碼：A文章編號：1006-7485（2020）31-0139-02

Application of Multimedia Assisted Teaching in Primary School Art Teaching

（Liulin Primary School，Zhuoni County，Gansu Province，China）HOU Xifeng

【Abstract】Primary school art teaching is a basic course for cultivating students'art foundation，and it is also an important part of quality teaching.Therefore，teachers should adapt to the changes of the times and introduce multimedia technology into elementary school art classrooms to stimulate primary school studentsinterest in learning and improve teaching quali‐ty.This article starts with the status quo of primary school art teaching and the important role of multimedia-assisted teach‐ing，and analyzes the methods of applying multimedia-assisted teaching in primary school art teaching.

【Keywords】Multimedia technology;Elementary school art teaching;Application

一、小學美術教學現狀

雖然我國進行了新課改，但是小學美術教學方面仍存在許多問題。新課堂標準要求學生才是學習的主人，教師只是課堂學習的指引者，在教學過程中，教師應該充分發揮學生的主體地位，營造活躍的課堂氛圍，調動學生的積極性，但其實教師的主體地位并沒有改變，他們依舊采用“灌輸式”和“填鴨式”進行教學，學生被動地接受知識，長此以往，他們會喪失學習美術的興趣，甚至產生厭學心理，阻礙教學任務的進行。此外，教師在進行美術教學時，主要通過講解教材傳授學生知識，單一的教學方式不利于培養學生的審美能力和創造性思維。

二、多媒體輔助教學的重要作用

多媒體教學是指在教學過程中根據實際情況，結合教學目標的特點，科學合理地設計教學內容，將現代教學技術與傳統教學手段融合，以多媒體信息的形式展現在學生面前，實現優化教學的目標。因此，多媒體技術的應用能夠改變小學美術教學現狀，在課堂教學中發揮著很重要的作用。……