中職法律教學(xué)中的公民意識教育

◎薛丹丹

我國法律中明確規(guī)定了中華人民共和國公民所應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任，以及其享有的權(quán)利。因此公民意識應(yīng)當(dāng)作為我國公民所應(yīng)普遍具備的基本素質(zhì)，需要在學(xué)校的時候就對學(xué)生進行加強教育，以此來為國家的穩(wěn)定作出貢獻。而公民意識教育的理念就是通過對學(xué)生進行知識性的傳授，來讓學(xué)生們懂得公民與國家相互之間的重要性以及依存性，為學(xué)生培養(yǎng)健康良好的公民意識，以便于在日后的成長道路中不會出現(xiàn)背棄國家和民族的想法。

一、中職法律教學(xué)中公民意識教育現(xiàn)狀

隨著我國教育改革優(yōu)化開展的不斷深化，在當(dāng)前教育的各個階段都進行了新的規(guī)定，在中職等一系列年齡稍大一些的學(xué)生學(xué)習(xí)階段作出了更高的要求。譬如對于法律意識、愛國意識的培養(yǎng)，要確保學(xué)生在擁有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)的同時，還能夠具備良好健全的道德品質(zhì)人格，進而讓我國教育事業(yè)在國家未來發(fā)展中貢獻更大的力量。因此，在當(dāng)前中職院校對于法律教學(xué)的力度正在不斷地提升，現(xiàn)代的學(xué)生相較于以往，其法制意識的觀念也有了很大的改善。

但是，在當(dāng)前公民意識教育中還存在著一些問題，學(xué)生之中還存在著一些對于法制意識認(rèn)識不夠充分，對公民意識理解不夠深刻的現(xiàn)象存在。原因在于學(xué)生對相關(guān)概念的了解幾乎完全是由相關(guān)課本的知識得出的，沒有深入到生活實際進行理解，并且平常的生活中也很少有讓他們?nèi)嵺`理解的地方。學(xué)生對于相關(guān)概念的理解和認(rèn)識較為模糊，這就容易出現(xiàn)有些學(xué)生思維的矯正問題，以至于將公民意識進行曲解，進而產(chǎn)生一些違背社會主義核心價值觀的思想。另外，學(xué)校在開展相關(guān)教育的時候，沒有注重結(jié)合學(xué)生的社會生活環(huán)境，學(xué)生生活環(huán)境中的文化習(xí)俗可能會極大地影響到學(xué)生對于法律以及公民意識的接受程度，而當(dāng)代普通家庭的生活文化既有傳統(tǒng)的一面又有現(xiàn)代經(jīng)濟理性的一面，這些都在一定程度上同公民意識中的權(quán)利義務(wù)等思想起著沖突，影響著公民意識教育。

二、提升中職法律教學(xué)中公民意識教育效果的策略

（一）教師應(yīng)當(dāng)積極為學(xué)生樹立公民意識

為學(xué)生進行公民意識的樹立和培養(yǎng)，首先需要讓學(xué)生懂得公民意識的真正含義，那么前提就是教師要自己樹立一個良好的公民意識，在日常生活中表現(xiàn)出來良好的公民素質(zhì)。這樣能夠?qū)W(xué)生起到潛移默化影響的作用。其次，在對學(xué)生進行相關(guān)的知識性教學(xué)中，就可以引用自身的例子來進行解釋，進而讓學(xué)生能夠更進一步地了解公民意識的內(nèi)涵。另外，信息時代導(dǎo)致學(xué)生能夠從各個不同的方面來接受社會信息，有些不健康信息很容易對學(xué)生的心理健康產(chǎn)生影響，因此需要結(jié)合時事，來針對性地為學(xué)生可能出現(xiàn)的思想偏移作出糾正，并且就這些時事來為學(xué)生加強公民意識的貫徹領(lǐng)悟。

（二）優(yōu)化學(xué)生公民意識教育環(huán)境

在物質(zhì)環(huán)境中，要為學(xué)生收集盡可能多的相關(guān)書籍以及互聯(lián)網(wǎng)資料，讓學(xué)生能夠有足夠的資源對公民意識進行了解。其次要營造良好的班級氛圍，將公民意識充分地融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去，比如公民意識中的法律觀念，對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上的一些侵權(quán)行為進行明確，讓學(xué)生知道盜版產(chǎn)品的橫行嚴(yán)重阻礙著我國經(jīng)濟長遠的優(yōu)質(zhì)發(fā)展，要為學(xué)生明確相關(guān)做法所導(dǎo)致的嚴(yán)重法律后果，從而讓法律意識深入學(xué)生內(nèi)心。

三、結(jié)語

社會主義民主法制建設(shè)的不斷深化，使得公民意識的內(nèi)容要求不斷提升，需要當(dāng)下的中國公民對法律意識擁有更加深刻的意識和理解。這就需要現(xiàn)有的中職院校加強法律教學(xué)中的公民意識教育，讓學(xué)生能夠?qū)ψ约旱男袨樗枷胱龀鲆粋€更為符合社會主義核心 價值觀的調(diào)整規(guī)范，從而達到公民意識教育的根本目的。