同向同行融合育人*
——思想政治理論課與“一心雙環(huán)”中學(xué)團(tuán)學(xué)組織格局融合育人的探索與實(shí)踐

蔡叔華

廣州市增城區(qū)中新中學(xué)，廣東 廣州 511365

習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。思政課與共青團(tuán)在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的過(guò)程中，可以聚焦自身特點(diǎn)，把握側(cè)重點(diǎn)，找到結(jié)合點(diǎn)，共同發(fā)力，做到同向同行，融合育人。

一、思政課與“一心雙環(huán)”融合育人的基本思路

（一）要堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一，用科學(xué)理論培養(yǎng)人，重視思政課的實(shí)踐性，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)核心素養(yǎng)。學(xué)校思政課側(cè)重于理論性，“一心雙環(huán)”側(cè)重于實(shí)踐性，兩者要有機(jī)融合起來(lái)，相互促進(jìn)，融會(huì)貫通。

（二）要堅(jiān)持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人。思政課側(cè)重于顯性教育，要增強(qiáng)思想性、理論性。“一心雙環(huán)”側(cè)重于隱性教育，契合青少年的思維方式、認(rèn)知特點(diǎn)和精神需求。“一心雙環(huán)”要守好一段渠、種好責(zé)任田，與思政課共同發(fā)力，形成系統(tǒng)優(yōu)化效應(yīng)。

二、思政課與“一心雙環(huán)”融合育人的基本路徑

（一）增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮思政課在團(tuán)員發(fā)展中的作用。我們安排思政課老師給入團(tuán)積極分子上團(tuán)課。第一節(jié)是《新青年，耀青春》，在新時(shí)代的今天，凝望百年來(lái)時(shí)路，習(xí)總書記對(duì)青年的充分肯定、深情寄語(yǔ)和殷切期望，讓同學(xué)們激情澎湃、斗志昂揚(yáng)。第二節(jié)是《銘記光輝歷程，共創(chuàng)美好未來(lái)》，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的光輝歷程，提高同學(xué)們對(duì)黨的感情認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同，讓同學(xué)們明確堅(jiān)定不移跟黨走就是共青團(tuán)的初心。

（二）增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人，發(fā)揮思政課在團(tuán)員先進(jìn)性教育中的作用。在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班上，思政課老師帶領(lǐng)團(tuán)學(xué)干部學(xué)習(xí)新中國(guó)光輝歷程，明確當(dāng)代青年歷史使命和時(shí)代擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮思政課的育人功能，增強(qiáng)政治認(rèn)同，自覺(jué)做堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。在團(tuán)員主題教育大會(huì)上，思政課老師讓同學(xué)們理解中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，理解堅(jiān)定不移跟黨走就是共青團(tuán)的初心。

（三）增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，更好成長(zhǎng)成才，發(fā)揮思政課在學(xué)生會(huì)發(fā)展中的作用。學(xué)生會(huì)在協(xié)助日常管理、活躍文化氛圍、鍛煉綜合能力等方面有重要作用。在學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)課上，政治老師作題為《使命在肩，昂首向前》主題發(fā)言，要求同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)、不斷深入實(shí)踐。

（四）增強(qiáng)價(jià)值引領(lǐng)，加強(qiáng)規(guī)范管理，發(fā)揮思政課在學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中的重要作用。我校時(shí)政類社團(tuán)有模擬政協(xié)、時(shí)事沙龍等；語(yǔ)言類社團(tuán)有文學(xué)社、讀書社等；藝術(shù)類社團(tuán)有笛子隊(duì)、合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)等；體育健康類社團(tuán)有健美操隊(duì)、籃球社等。學(xué)生社團(tuán)建設(shè)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)、公共參與等核心素養(yǎng)有著重要作用。學(xué)生社團(tuán)管理要嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定有序的校園氛圍。

（五）堅(jiān)持方向指引，促進(jìn)百花齊放，發(fā)揮思政課在校園文化建設(shè)中的重要作用。校園文化活動(dòng)是思想政治學(xué)科滲透的重要陣地，是培養(yǎng)學(xué)生思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的重要途徑。課題組聯(lián)同團(tuán)委、政治科組等部門，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以慶祝新中國(guó)成立70 周年為主題，按照“以美育人，以文化人，立德樹人”的原則開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。課題組在校園里營(yíng)造濃郁的文化熏陶和實(shí)踐養(yǎng)成氛圍，把跨越時(shí)空的思想理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美風(fēng)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的精神追求和行為習(xí)慣，不斷增強(qiáng)學(xué)生的參與感、獲得感和認(rèn)同感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，形成向上向善的校園風(fēng)尚。

三、思政課與“一心雙環(huán)”融合育人的基本效果

今年下半年，我校自開展思政課與“一心雙環(huán)”融合育人的實(shí)踐研究以來(lái)，更加有效落實(shí)思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，更加有效落實(shí)“一心雙環(huán)”促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的功能，更加有效落實(shí)學(xué)校立德樹人的根本任務(wù)。全校學(xué)生思想道德修養(yǎng)明顯提高，整個(gè)校園知書達(dá)理的文明程度明顯提高。在征文活動(dòng)中，有同學(xué)寫道：我和我的祖國(guó)一起奔跑，我和祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的追夢(mèng)人一起，向著夢(mèng)想出發(fā)！在演講比賽中，有同學(xué)說(shuō)道：只要我們都堅(jiān)持不懈、努力奮斗，我們必將匯成無(wú)窮的巨大力量，使祖國(guó)更加強(qiáng)盛地屹立在世界的東方。在團(tuán)員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)課上，有同學(xué)這樣說(shuō)到：我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，張開雙手，牢牢地接住上一代傳來(lái)的接力棒，用自己最大的潛力去沖刺，做最好的接力人。內(nèi)化于心，外化于行，處處弘揚(yáng)主旋律，人人傳播正能量，整個(gè)校園惠風(fēng)和暢、風(fēng)清氣正。這些進(jìn)步對(duì)于同學(xué)們而言，是政治認(rèn)同的宣言，是科學(xué)精神的展現(xiàn)，是法治意識(shí)的培育，是公共參與的踐行。在這里，我們看到學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，看到學(xué)生的青春力量，看到學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)，更看到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的美好未來(lái)！