關(guān)于如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代增強(qiáng)黨校思想政治教育實(shí)效性的探究

朱景龍

（遼寧省沈陽市沈北新區(qū)委黨校，遼寧 沈陽 110121）

引言

黨校是培訓(xùn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的“主陣地”，提升鍛煉黨員干部黨性的“大熔爐”，在新的時(shí)代背景下，其關(guān)鍵作用及重要地位更加凸顯，思想政治教育工作關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，特別是信息技術(shù)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代日新月異，思想政治教育機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們必須結(jié)合實(shí)際，開拓創(chuàng)新，找到有效路徑，著力提升黨校思想政治教育水平。

一、重要意義

思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實(shí)踐活動。黨校作為黨員教育的“主陣地”、干部成長的“搖籃”，黨校的思想政治教育尤為重要，我們必須準(zhǔn)確把握信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代黨校思想政治教育的特點(diǎn)和規(guī)律，推動傳統(tǒng)方式與信息技術(shù)高度融合，著眼時(shí)代戰(zhàn)略制高點(diǎn)對思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展提出的要求，將黨校思想政治教育更好地與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有機(jī)融合，全力打造“互聯(lián)網(wǎng)＋”思想政治教育新形態(tài)，以求與時(shí)代同步，產(chǎn)生最佳教育效益。

二、提升途徑

（一）是轉(zhuǎn)變觀念，把網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的時(shí)代地位“立”起來

網(wǎng)絡(luò)引發(fā)了思想政治教育的教育理念、內(nèi)容、手段、模式等全方位的變革，可以說拒絕了網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)下的思想政治教育就沒了出路，就會被時(shí)代淘汰。我們要徹底改變那些對網(wǎng)絡(luò)“不屑用”“不敢用”“不愿用”“不會用”的錯(cuò)誤觀念，進(jìn)一步樹立跟進(jìn)時(shí)代發(fā)展的理念，充分認(rèn)清開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是時(shí)代的需要，也是解決黨員干部現(xiàn)實(shí)思想問題的需要，深入解放思想，拓展思維視野，把網(wǎng)絡(luò)從工具手段上升到戰(zhàn)略舉措來定位，從一般運(yùn)用上升到全局謀劃來對待，不僅要做網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的跟進(jìn)者，還要當(dāng)好領(lǐng)跑者。要積極穩(wěn)妥推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)黨?！?，大膽探索“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”模式，推動思想政治教育由平面向立體、由靜態(tài)向動態(tài)、由單一向多維轉(zhuǎn)變。注重把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育特點(diǎn)規(guī)律，依靠信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，創(chuàng)新方法手段，拓展內(nèi)容形式，把信息網(wǎng)絡(luò)打造成思想政治教育的新平臺、理論學(xué)習(xí)的新空間、輿論引導(dǎo)的新陣地，不斷增強(qiáng)思想政治教育的時(shí)代感和吸引力。

（二）是搶占高地，將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的守土責(zé)任“扛”起來

在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)在為人們提供極大便利的同時(shí)，其觀念多樣性、思想復(fù)雜性等也給黨員干部帶來了較大影響。特別是網(wǎng)上意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭呈現(xiàn)出前所未有的新態(tài)勢、新較量，國外勢力正加緊進(jìn)行“顏色革命”，妄圖對我黨拔根去魂。為此。我們要在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育上筑牢“長城”，牢牢把握網(wǎng)上斗爭話語權(quán)，多層次、多角度、多方位傳遞黨的創(chuàng)新理論，傳播社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)主旋律、“網(wǎng)”住黨員心。對反動言論、噪音雜音，敢于亮劍、發(fā)聲，關(guān)鍵時(shí)刻不失語、重大問題不缺位，在重大政治原則和大是大非問題上旗幟鮮明，堅(jiān)決同反對勢力作斗爭。

（三）是大膽創(chuàng)新，讓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的思想陣地“活”起來

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要發(fā)揮裂變式的巨大能量，就要奔著現(xiàn)實(shí)問題去，在網(wǎng)絡(luò)上把思想陣地用好激活。有些黨校的網(wǎng)站點(diǎn)擊率、關(guān)注度不高，沒人氣、缺活力，主要原因是“高、大、空”，不接地氣，缺少“泥土味”，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)思想政治教育被高高擺在上面，沒有效果。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要“活”起來，必須在“思想”上動腦筋、想辦法。只有讓“思想”插上“網(wǎng)絡(luò)”的翅膀，讓“生命線”加裝“數(shù)據(jù)鏈”，思想政治教育才會如虎添翼、威力無窮。要用清新、簡潔、大眾的方式和語言傳遞思想，積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作模式和傳播規(guī)律，有機(jī)植入時(shí)代元素和技術(shù)因素，將真理真實(shí)真情的力量融入視覺語言，用小清新、輕悅化的方式，傳送好思想、傳遞真心話、傳播正能量。要用群眾的智慧引導(dǎo)思想，充分發(fā)揮受訓(xùn)黨員干部的主體地位，利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)置討論平臺，問題大家擺、是非大家辨、道理大家講、結(jié)論大家找，讓受訓(xùn)黨員干部在思想交流碰撞中辯明真理、廓清迷霧、升華認(rèn)知。

（四）是健全機(jī)制，把網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效手段“合”起來

互聯(lián)網(wǎng)催生新的生產(chǎn)力，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)植入傳統(tǒng)領(lǐng)域，引發(fā)傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，植入傳統(tǒng)思想政治教育領(lǐng)域，同樣帶來教育形態(tài)的躍遷，同樣需要一套有效的制度機(jī)制作為保障。所以，黨校的思想政治教育教學(xué)中，要結(jié)合實(shí)際，建立完善“網(wǎng)上”“網(wǎng)下”協(xié)同機(jī)制，遵循網(wǎng)上教育和網(wǎng)下教育各自的特點(diǎn)規(guī)律，把網(wǎng)上、網(wǎng)下工作做實(shí)做好，既堅(jiān)持“面對面”又發(fā)展“鍵對鍵”，既堅(jiān)持“線連線”又做到“心貼心”，既堅(jiān)持“網(wǎng)上教育”又注重“現(xiàn)場教育”，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下優(yōu)勢互補(bǔ)、融為一體、同頻共振，不斷增強(qiáng)思想政治教育的合力。

三、結(jié)束語

總而言之，日新月異的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給黨校思想政治教育帶來了機(jī)遇也帶來了挑戰(zhàn)，我們要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，用好用活網(wǎng)絡(luò)陣地，扛起中的網(wǎng)絡(luò)思政教育的守土責(zé)任，大膽創(chuàng)新，讓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的思想陣地“活”起來，同時(shí)建立健全工作機(jī)制，統(tǒng)籌用好“網(wǎng)上網(wǎng)下”教育手段，切實(shí)增強(qiáng)互聯(lián)時(shí)代黨校思想政治教育的實(shí)效性。