高職思想政治教育與心理健康教育相結合的思考

韓凱軍

石家莊信息工程職業(yè)學院，河北 石家莊 050035

伴隨著我國社會經(jīng)濟的不斷快速發(fā)展，職業(yè)教育在我國發(fā)展的勢頭變得十分喜人。在職業(yè)教育體系中，高職教育占據(jù)著舉足輕重的位置，尤其是在紛繁復雜的社會背景之下，在高職教育過程中加強思想政治教育也是迫在眉睫。在傳統(tǒng)的高職思想政治教育中，教師不習慣將其與心理健康教育進行緊密的結合，而在新形勢下，如何將高職思想政治教育與心理健康教育相互結合成為了每個業(yè)界人士廣泛關注的焦點問題之一。

一、高職思想政治教育與心理健康教育結合的意義所在

在現(xiàn)如今，衡量一個人優(yōu)秀與否的標準除了相應的業(yè)務素質(zhì)與技能之外，其個人所具備的思想政治素養(yǎng)也變得至關重要。在高職教育體系中，一種全新的教學方式正在悄然興起，將思想政治教育與心理健康教育相互結合起來成為了一種新風尚，這二者的結合也具有十分重要的現(xiàn)實意義，其主要表現(xiàn)在以下兩個方面。第一，將高職思想政治教育與心理健康教育進行相互的結合能夠讓思想政治教育的內(nèi)容和維度變得更加的廣闊。一般情況下，思想政治教育內(nèi)容相對比較枯燥乏味缺乏生機，而心理健康教育則相對而言比較具有“人情味”。在高職思想政治教育中，融入了心理健康教育相關內(nèi)容的思想政治教育變得更加感性且貼近學生的實際生活，高職思想政治教育的成效也在不知不覺中得到顯著提升。

第二，將高職思想政治教育與心理健康教育進行相互結合能夠讓思想政治教育的內(nèi)容變得更加充實，且在高職思想政治教育中融合心理健康教育能夠讓思想政治教育的寬度和廣度變得更加豐富多彩。思想政治教育的內(nèi)容本身就比較生僻復雜，融入了心理健康內(nèi)容之后學生的人格和心理變得更加健全，思想政治教育內(nèi)容完善，具有更強的指導性和約束性。

二、高職思想政治教育與心理健康教育相結合的策略

（一）轉(zhuǎn)變觀念，在思想層面上重視思想政治教育與心理健康教育的結合

在高職思想政治教育中結合心理健康教育需要在觀念目標上狠下功夫。高職院校的畢業(yè)生一旦畢業(yè)就將走入競爭激烈的職場，良好且過硬的心理健康防線變得至關重要。在思想政治教育中結合心理健康教育，明確心理健康教育在思想政治教育中的地位，將其作為一項重要的內(nèi)容融入到思想政治教育的各個層面中去，通過心理層面的循循善誘且又層層遞進的影響最終讓高職思想政治教育與心理健康教育的相互結合有了豐富的“土壤”，這對于教師后續(xù)教學活動的開展有著十分重要的推動和促進作用。

（二）全面滲透，在目標和內(nèi)容上全面體現(xiàn)

第一，思想政治教育與心理健康教育的相互結合需要在目標上進行重新的選擇和定位。傳統(tǒng)的思想政治教育只注重知識與技能的培養(yǎng)，對于本應該涉及的心理健康教育則顯得“不屑一顧”，很顯然這與思想政治教育全新的發(fā)展方向和理念是格格不入的。因此，在目標設定上應該將心理健康教育相關內(nèi)容融入其中，堅持科學文化素質(zhì)和心理素質(zhì)“兩手抓”的基本策略，將學生的整體發(fā)展納入目標體系的設置之中，讓學生在思想政治教育學習中逐漸樹立正確的心理防線，讓每一個高職院校的學生都擁有健康積極的心理狀態(tài)。

第二，教學內(nèi)容上的相輔相成。對于任何一項教學活動來說，教學內(nèi)容都是其最為精華和靈魂的要素之一。高職思想政治教師在實施教學活動的過程中應該將心理健康教育與德育教育內(nèi)容有機的結合在一起。德育教育與心理健康教育本身就有一部分相得益彰的重疊內(nèi)容，教師應該巧妙的利用這些重疊點將這二者實現(xiàn)完美的結合。例如，學生意志品質(zhì)和心理承受能力方面的培養(yǎng)除了是心理健康教育方面的內(nèi)容之外還涉及著思想政治教育方面的相關內(nèi)容，教師可以以心理健康教育作為突破口，將思想政治教育的內(nèi)容點滴滲透于此，旨在通過思想政治教育與心理健康教育的相互結合讓高職學生收獲到一舉兩得的滿滿正能量。

（三）不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)

為了更好的在高職思想政治教育活動中結合心理健康教育方面的內(nèi)容，教師自身專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)的提升也變得勢在必行。心理健康教育和思想道德教育本身就歸屬于兩條歸口，大部分的思想政治教師都相對欠缺心理健康教育方面的知識與技能。鑒于此，每一個高職思想政治教師應該從實際出發(fā)，以學生的認知和理解為基本出發(fā)點，不斷提升自己的心理健康教育技能，研究高職學生的心理發(fā)展規(guī)律，按照學生的身心發(fā)展情況去教育學生，實施有的放矢的思想政治教育活動，并在教育活動中為學生提供力所能及的心理健康幫助與咨詢。

三、結束語

在高職思想政治教育中結合心理健康教育相關內(nèi)容過程任重而道遠。每一個高職思想政治教師應該不斷探尋和摸索這二者結合點的精髓所在，并在日常教學活動中逐漸踐行與之相關的理論與實踐，通過教師和學生的共同努力讓高職院校學生的政治思想水平和心理健康教育水平都得到日復一日的提升。