新形勢下高校輔導員隊伍建設現狀及對策研究

代 靜

（遼寧鐵道職業技術學院 遼寧錦州 121000）

高校輔導員的工作責任重大，高校輔導員隊伍建設十分重要，全面提升高校輔導員的工作能力有助于高校輔導員更好的輔導青年大學生，全面提升高校輔導員的工作能力有助于高校更好的培養青年大學生，全面提升高校輔導員的工作能力有助于緩解學生家長的負擔。本文主要談論新形勢下高校輔導員隊伍建設現狀、新形勢下高校輔導員隊伍建設過程中存在的問題、新形勢下高校輔導員隊伍建設問題對策研究。

新形勢下高校輔導員隊伍建設現狀

高校輔導員儲備力量充足。高校輔導員儲備力量充足，高校教育教學工作正常運行，輔導員發揮著十分重要的作用。因為輔導員是溝通學校和學生的橋梁和紐帶，此外，輔導員還是是教育教學工作的一線工作者，輔導員對于學生情況的掌握更加的細致和詳細，這些有助于高校更好的管理學生。隨著科技的進步，教育水平的提高，各高校越來越重視輔導員的素質和能力。各所高校在招募輔導員時都是優中選優，為了招到優秀的輔導員，一些高校還會提前預招輔導員，并對這些輔導員們進行培訓以便他們更好的勝任輔導員工作。

高校輔導員工作能力有待提升。從事高校輔導員的人員主要來自于不同專業畢業的學生，他們可能在某一專業工作比較突出，但是高校輔導員工作是一個綜合性特別強的工作。因此，在因此他們在工作時可能會遇到這樣或那樣的困難，由于缺乏實踐經驗，這些輔導員可能很難及時有效的解決這些問題。這也是對高校輔導員工作的一次挑戰，高校輔導員應該具有靈活的應變能力，輔導員應該適應不用的工作環境與工作情景，進而通過實踐的積累不斷提升自己的工作能力。

新形勢下高校輔導員隊伍建設過程中存在的問題

高校輔導員工作壓力大。盡管高校輔導員后備力量儲備充足，但是輔導員的工作還是特別的煩重，工作壓力也很大，因為每一位輔導員都會負責本系本院的所有學生的生活與學習問題，雖然高校輔導員也會選擇一些學生幫助自己完成工作，但是學生畢竟是學生畢竟，學生看待問題肯定沒有輔導員成熟。因此這些學生只能夠幫助輔導員完成一些十分簡單，十分基礎性的工作。和涉及到具體的十分復雜的問題輔導員只能自己來想辦法了。因為即使有學生們的幫忙，高校輔導員的工作壓力還是很大的。

高校輔導員缺乏系統完善的考察制度。高校輔導員缺乏系統完善的考察制度，各所高校對于輔導員工作的考核幾乎與對一線上課教師的考核沒有什么差別。但是高校沒有考慮到這一點，輔導員的工作與一線上課教師的工作是有差別的，高校對于一線授課教師的考核更側重于學生的學業成績和學業水平，而高校對于輔導員的考核更傾向于輔導員對于學生工作的掌握情況以及對于學校工作安排的落實情況。

新形勢下高校輔導員隊伍建設問題對策研究

設立專門的輔導培訓與孵化基地。國家可以通過設立專門的輔導員培訓與孵化基地，并且請專業的輔導員定期對高校輔導員進行工作上的培訓，以便高校輔導員這一重要的工作隊伍能夠盡快的成長起來。隨著科學技術的發展以及現代教育水平的進步，高校輔導員也應該緊隨時代的步伐不斷更新自己的輔導技能以便更好地服務于學生。

設立完善的輔導員考核制度。高校可以根據自己的學校情況設立完善的高校輔導員考核制度，這一制度需要能夠專門針對高校輔導員的教育工作進行考核。以便輔導員能夠更加清晰地了解到自己應該在哪方面下功夫，在哪方面做得好自己才能距離成為一名優秀輔導員的目標越來越近。

總之，高校輔導員的工作責任重大，高校輔導員的隊伍建設問題需要及時的得到有效的解決。