淺談影視鏡頭語言表現人物內心意緒的方式

□鄭波 廣東舞蹈戲劇職業學院

在影視作品中，人物內心變化、情感體驗等內容的展示效果直接關系著作品的質量。因此，拍攝者需要使用多種方式表達出人物內心的意緒，盡可能讓受眾產生共鳴，提升其觀看體驗。

一、影視鏡頭語言的簡述

對于鏡頭語言來說，其主要使用鏡頭完成意思的表達，與使用語言表達含義相一致。通常來說，通過攝影機所拍攝出來的畫面，受眾能夠看出拍攝者的意圖,這主要是因為依托拍攝的主題及畫面的變化（鏡頭語言），使受眾可以感受拍攝者透過鏡頭所要表達的內容。

相對而言，文學語言能夠塑造人物形象、表達思想情感、闡述故事情節，但是這些均需要受眾發揮自己的想象力來實現。而對于鏡頭語言來說，其可以依托受眾的視覺展示相關內容、烘托氣氛、表現人物心情與心理變化。

二、影視鏡頭語言表現人物內心意緒的主要方法探究

（一）運動鏡頭的應用

1.角度變化

鏡頭角度主要包括平時、仰視、俯視及傾斜鏡頭。依托鏡頭角度的變化，拍攝者能夠依托受眾的視覺體驗、感受來完成人物形象的塑造。一般來說，仰視鏡頭能夠塑造出高大的人物形象；傾斜鏡頭能夠塑造出動蕩的感覺。例如，在影片《甜蜜蜜》的開頭，隨著鏡頭的升起，人物情緒逐漸減弱，營造出了傷感、無奈的情緒。

2.鏡頭推拉

在鏡頭不斷拉近的過程中，畫面景別也隨之縮小，因此能夠更好地凸顯主題內容，引導受眾關注某一主題事物。由此能夠看出，拍攝者依托鏡頭推進，可以激發受眾對影片中人物或事件的情緒。一般情況下，鏡頭快推能夠營造出不安氣氛，或是體現出急切、興奮、激動的情緒；鏡頭慢推能夠營造出壓抑的氛圍，或是無力、懷疑的情緒。例如，在影片《羅拉快跑》開頭中，鏡頭的快推體現出了人物不安、渴望救助他人的心情。

在鏡頭向后拉的過程中，畫面景別隨之擴大，視野拓展。大多數情況下，拉鏡頭能營造出傷感的情緒。例如，在影片《這個殺手不太冷》的結尾，鏡頭的不斷上升與向后拉，體現出了小女孩傷感、孤獨的情緒。

3.遙甩與升降

鏡頭遙甩一般應用于情節迅速過渡中，也可以替代人物主觀視線產生眩暈的效果。例如，在影片《黃金大劫案》中，對地下共產黨員在行動中的對話情節的拍攝就使用了鏡頭遙甩的方式，塑造了敢作敢為、風風火火的人物形象。

在鏡頭升降過程中，空間狀態、視點等均會發生連續性變化，能使一個鏡頭內實現多構圖、多景別的視覺效果。例如，在影片《兩個人的芭蕾》中，“女兒”放假回鄉后，在長巷子里跳芭蕾舞的場景就是使用鏡頭升降的方式來完成的，真正意義上實現了“情景交融”。

（二）特寫鏡頭的應用

利用特寫鏡頭，主要可以完成人物表情、動作、情境細節的放大，更好地展示出人物的內心活動、情感思想及內心世界。在表情特寫中，一般會對人物的面部表情、身體姿態表情、語言聲調表情進行突出體現，實現人物心理的細致刻畫。例如，影片《周恩來》就使用了特寫鏡頭，強調了周恩來在賀龍墓前鞠躬時面部表情，展示了其自責、悲傷、憤怒交織的復雜情緒。

在動作特寫中，一般使用單一動作、重復動作或戲劇性動作進行突出表現，強調人物的心理或復雜情緒。例如，在影視作品《推拿》中，盲人員工由于推拿中心未加設保護設施而夾手住院。沙老板完成保護設施的加設后，重復進行關上門吸的動作，表現出了沙老板的自責與痛苦。

細節放大特寫，主要在于對人物內心世界的揭示，豐富影片中的人物形象，調動觀眾情緒。例如，在影片《大峽谷》開頭，主人公并未將注意力放在場內激烈的籃球比賽中，而是關注場邊啦啦隊員的身材，這一細節描寫體現出主人公對長久婚姻單調生活的厭倦，且希望尋找新刺激的心理。

（三）主觀鏡頭的應用

在影片中，一些客觀事物會隨著人物思想、情感的變化而發生變化，具體來說，劇中人物在不同的心境狀態下，其眼中的客觀事物會發生變化。要想體現出這樣的變化，拍攝者就需要應用主觀鏡頭，并以此展現出人物的內心世界。例如，在影片《目擊者》主人公指認嫌疑人的情節拍攝中就使用了主觀鏡頭的形式。鏡頭略過第一名、第二名、第三名犯罪嫌疑人，到最后一名犯罪嫌疑人時，沒有馬上停住，而是左右搖晃了幾下。拍攝者通過這樣的方式，體現出了主人公仔細辨認犯罪嫌疑人但是又認不準是哪一個的心理狀態。

綜上所述，影視鏡頭語言在人物情緒表達、形象塑造等方面發揮出了重要的作用，能夠全角度地表達出人物內心意緒，具有極高的探究與應用價值。