高職院校圖書館的管理和創新核心研究

李婧

（西藏職業技術學院，西藏 拉薩 850030）

隨著社會經濟水平的不斷提高，科學技術水平得到了有效發展和提升，為高職院校的圖書館建設提供了專業的技術支持。圖書館作為高職院校師生獲取知識的重要場所之一，是為院校的常規教學和學術研究提供的服務的重要組成。因此，如何借助先進的科學技術，實現對圖書館的創新性管理具有一定的現實意義。同時也是加強對高職院校的管理和建設的必然需要，為構建社會主義核心社會貢獻出微薄力量。

一、高職院校圖書館創新與管理的意義

圖書館的管理創新通常是指，在當前圖書館中現有的資源條件下，通過對管理辦法、管理理念的創新，實現資源的合理配置。例如：對電電腦資源的有效管理能夠讓計算機的現有資源達到最佳組合效果，更好地為廣大師生服務。現階段，圖書館的傳統職能主要是對文獻資料進行收集、儲存和提供。這樣簡單的操作已經不能對當前圖書館管理水平進行有效衡量。電子計算機技術以及互聯網技術的飛速發展，已經逐漸促進我過高職院校的圖書館朝向網絡化、數字化時代方向發展。

二、高職圖書館的管理現狀

（一）圖書館內的藏書總數達不到要求

在高職院校的建立中，有時會忽視對圖書館的建設，院校領導并不重視圖書館的重要性，這就會導致撥給圖書館建設的經費相對較少，并不足實現對圖書館的合理建設，所以導致了圖書館的館藏圖書、文獻等信息資源并不能達到教育部所規定的數量標準。雖然在人才培養水平的評估中，能夠將總數帶動到合格縣以上，但是實際上的館藏圖書的復本數過多，存在著嚴重的超數量的現象。此外，這當中的大部分還都是電子書，而電子閱覽室經常被常規教學任務所占用，每年的進書量根本不能達標。

（二）人力資源結構設置不合理

評定圖書館好壞的三個最直接的條件因素是館藏、館員和讀者。館員作為館藏圖書文獻等資料與讀者溝通的紐帶，承擔著傳遞文化信息的重要作用，但是在高職院校的圖書館建立當匯總，普遍存在人員配置不合理的現象，阻礙著圖書館管理的發展與創新。

三、圖書館管理和創新的對策

（一）管理理念的創新

在激烈的社會市場競爭之下，高職院校圖書館的發展首先要從建立健全各項管理制度開始進行。以往的圖書館在規章制度的設置上，主要是以圖書館自身為出發點，只是對圖書館如何做好工作進行考慮，并以此進行制度建立。但新管理理念的應用當中，應當以高職師生作為主體，充分為讀者考慮，通過不斷向讀者征集意見來完善各項規章制度，促進圖書館制度朝向人性化方向發展。只有得到讀者的認可，才能有效促進各項制度的順利展開。

（二）服務方式的創新

作為高職院校的文獻信息中心，承擔著對學生進行文化素質教育的重要任務。面對這些實際需要，可以不斷完善圖書館的服務方式，走進讀者，更好地為廣大讀者服務。同時完善圖書館的各項活動，例如推書活動、讀書活動、免費觀影等。通過向學生推薦更多優秀的書籍、影視作品來不斷豐富學生的課余文化生活。對于該項工作的進行，可以設置文學專業教師負責，定期制定書單，為學生的閱讀提供指導。同時，加強對電子信息技術的應用，建立網上圖書館，打破原有的時間和空間因素的影響，促進圖書館資源的利用率不斷提高。

（三）管理方式的創新

首先，要對圖書館的各項基礎設施進行更新，通過自動化管理系統的運用，來實現圖書館常規工作的自動化管理；如編目、公共搜索、連載登記查詢等實現自動化搜索處理。同時，通過對互聯網的使用，實現書刊查詢、購書推薦、新書通報等工作的全天查詢，通過自動化管理技術的應用，不斷擴大圖書館的管理范圍。此外，也要加強與讀者之間的溝通交流，滿足讀者的個性化需求。通過多渠道的探索和創新，提高圖書館收藏力度，建設具有院校特色的圖書館文化。

（四）人力資源管理的創新

加強對圖書館工作人員的管理是需要一定的時間，首先要對館內工作人員進行合理配置，建立健全有效的激勵機制，通過人性化管理、科學管理制度的落實，來不斷吸納優秀的圖書館管理人才，為提高館員的綜合服務質量提供基礎保障。在此過程中，主要可以通過兩個方面進行有效的人力資源管理。其一，實施對館員的業務培養策略。針對在職員工定期組織培訓與交流，不斷拓展館員的基礎業務素質，通過定期組織座談會、交流學習會的方式來督促館員學習，不斷開拓視野，提高館員的業務素質以及政治素質。樹立對工作熱愛的思想觀念，努力為讀者提供更優質的活動；其二，吸納優秀的選專業技術人才。現代化圖書館管理需要運用網絡技術、計算機技術等，因此，要求館員應當具備敏銳的情報信息意識，因此需要引進復合型強的圖書館學專業技術人才，以此提高館員的綜合業務能力和素質，更好地為讀者服務。

結束語：

綜上所述，在信息化時代的背景之下，應當對當前的圖書館服務理念和管理模式進行合理創新。不斷提高高職院校圖書館的管理與服務人員的專業技能掌握程度，更好地滿足高職院校師生的文化需求，同時也是能夠為師生提供更有效的決策，充分發揮圖書館管理工作的能力和作用。加強對傳統圖書館管理方式的創新，促進管理現代化的展開。