微信在大學生思想政治教育中的運用

馬馳翔

（河南工學院，河南 新鄉(xiāng) 453003）

一、基于微信培養(yǎng)思想政治觀念

在如今的新媒體時代，學生的主要社交工具之一就是微信App，它有著巨大的影響力在學生的學習、生活和其他方面。思想政治教育工作者為了更新學生的思想政治觀點，他們就是要充分發(fā)揮微信公眾平臺的作用和能力，并根據(jù)時代發(fā)展的潮流，積極主動地利用微信公眾平臺開展各種各樣的政治思想教育活動。改善思想隊伍整體的政治教育素質(zhì)，因此我們需要強化針對微信平臺的使用和維護培訓。學校也需要提高相關(guān)經(jīng)費，并且安排一套合理且有效的計劃，積極搭建微信公眾號，搭建服務(wù)學生的工作平臺，而且還需要發(fā)揮創(chuàng)新理念，整合可以利用的各種資源，以此來豐富學生們的思想教育內(nèi)容，通過對政治真理的學習感染并引導學生走向正確的道路。同時還可以為教師和思想政治教育工作者開設(shè)一個私人微信公眾賬戶，通過把已有的教育資源發(fā)送到他們的微信公眾賬戶，從而以增加教育和學習內(nèi)容，滿足學生的學習需求，提高對學生的吸引力，在個別時間段，我們還舉辦專題研討會和詳細講解，以此來強化日常教育和思想政治教育的準確性。保持政治工作者意識形態(tài)的力量，迅速應(yīng)對學生在研究中面臨的問題和挑戰(zhàn)，并提高大學思想政治教育的效率。

二、培養(yǎng)專業(yè)教師隊伍

首先，通過在微信公眾平臺上的使用，教育教師更好地理解思政教育的價值，改變教育觀念。為了實現(xiàn)有效的教育，教師需要有意識地創(chuàng)新教育觀念，改進工作方法，擁有敏銳的信息意識，尊重學生的主體地位，發(fā)展平等教育的觀念同時并確保師生之間的順利溝通和對于學生的正確指導。第二，我們將加強工作場所的“微實踐”，思想政治教育者不僅必須在日常生活中使用微信，還必須使用微信平臺來實現(xiàn)對自己學生進行教育。在透徹了解微信公眾平臺的運行模式及其關(guān)鍵特性的基礎(chǔ)上，使得教育信息獲取上微信有了格外改進。最后一點也是最關(guān)鍵的就是需要提升工作者們的整體工作能力，大部分工作的人都缺少正確的工作能力，所以，學校對于培訓和監(jiān)督需要做到相當標準，建立相對應(yīng)的機構(gòu)，對于他們能力考核應(yīng)放上相應(yīng)日程，且給予相應(yīng)的鼓勵，利用微信平臺教育作為素質(zhì)改進和思想政治教育工作者的基礎(chǔ)。同時把微信使用作為重要的評估內(nèi)容，使用微信公眾平臺開展思想和政治教育活動的能力，從而提高對于微信公眾平臺的使用。

三、引導大學生規(guī)范微信使用行為

受到微信影響最深的也就是作為主要使用者之一的大學生，因此需要加強對于大學生微信使用的監(jiān)督。學校需要提高注意力于大學生使用微信的規(guī)范，并且還要加強監(jiān)管體系，對于大學生微信的使用要了如指掌，甚至需要開展一門課來專門引導大學生使用正確的方法和態(tài)度來對待微信，用正確的方法表達觀點，而不是錯誤地把自己的感受全都傾瀉出去，從而把微信平臺正確使用成高校思政教育工作的有效途徑。針對大學生這個群體，首先要他們對于相關(guān)法律條令的學習和了解，主動改善網(wǎng)絡(luò)行為，提高網(wǎng)絡(luò)上的個人素質(zhì)，培養(yǎng)符合中國政治觀念的網(wǎng)絡(luò)價值觀。其次，正是因為對某一事情感興趣才會使大學生主動使用微信平臺。所以我們要讓他們自己產(chǎn)生對事情的興趣，從而主動了解和使用微信平臺，弘揚正能量學習符合中國政治觀念的教育，與此同時還要避免不利因素的影響，培養(yǎng)學生識別鑒賞能力和選擇積極有用的信息的能力，使他們在獲得復雜信息時提高理解、評價和選擇的能力，并以良好和理性的方式使用公共微信平臺。

四、整合微信資源，建立微信平臺

分類并收集微信公眾資源，有效促進健康信息的推送，為思想政治教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要求對微信公眾平臺的使用進行詳細規(guī)定，規(guī)范運行管理，提高規(guī)范，嚴肅管理，還要確定在微信公眾平臺上發(fā)布新穎內(nèi)容，與學生生活和學習息息相關(guān)以此來確保更好地指導學生的思想。與此同時，我們需要提高彼此的連接與配合，重視對微信運營團隊的培訓，提高彼此之間成功經(jīng)驗的交流，分享成功的案例，從而達到彼此資源的共同使用，來完成雙贏的目的，從而有效地開展了思想政治教育活動，并關(guān)注學校、二級學院、班級微信平臺的總體規(guī)定，明確每個微信公眾平臺的使用目標和總體學習內(nèi)容。高校需要加快建立微信平臺，同時，根據(jù)媒體時代的發(fā)展趨勢，增加教師的培養(yǎng)和資本的支持，主動培養(yǎng)思政教育新陣地，認真保護和用心維持我們的微信平臺，然后將學生吸引過來并主動讓他們加入微信平臺，為微信公共校園的建設(shè)注入新生力量。對于熱點信息需要做到快速更新，以提高您的信息吸引和時效性。體會學生們喜歡的熱點，捕捉他們的想法，獲取有關(guān)熱點話題的正面新聞，并提高微信平臺的感染性。同時，高校需要提高對各類信息的篩選和分類，將輿論正確的引導到微信公眾平臺上的熱點內(nèi)容，積極引導良性的積極信息，減少負面信息的影響。為學生創(chuàng)建新的思想政治教育的美好環(huán)境。并且我們需要完善檢查審核機制，制定現(xiàn)行規(guī)則條件，從而規(guī)范和系統(tǒng)的建設(shè)微信平臺。

五、基于微信平臺，增進師生互動

互動是微信平臺的一大特色。我們需要了解此功能，嚴肅處理每個學生的帖子和消息，使用微信與他們溝通，并提供有專業(yè)性的指導，以幫助他們正確學習和處理生活上的問題。有。微信公眾平臺可以作為一個老師與學生了解的主要渠道，它也可以用作了解學生觀點的平臺。需要做到可以快速回答學生的問題，強化指導，準時幫助學生解決他們的困難，這樣才有助于他們建立高尚的人生態(tài)度和正確的生活理念，也能改善思政教育的速度。利用微信平臺，教育工作者能夠在假期向大學生發(fā)布一些生活上的信息，例如道路安全和兼職信息，這促進了兩者之間的情感互動。老師能夠使用微信平臺散發(fā)積極能量的知識。此外，利用微信平臺幫助學生在校學習和日常生活，并通過縮短師生之間的距離促進思想政治教育的積極發(fā)展。思想教育和政治教育是為了培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，密切重視大學生每天的活動內(nèi)容，開展與學生的自己生活緊密聯(lián)系的內(nèi)容，讓學生了解自己身邊發(fā)生的趣事。只有這樣，他們才能在微信公眾平臺上有效地被其吸引注意力，影響和教導學生，并在思想政治教育中產(chǎn)生優(yōu)異的影響。

六、精準推送有關(guān)信息

我們必須與學校的不同部門例如學生辦公室、教育辦公室、就業(yè)部門以及其他與學生有著各種聯(lián)系的部門一起共構(gòu)建微信平臺。實時使用微信的各種功能向?qū)W生提供正確和有趣的信息。我們既可以縮小思政工作者與大學生之間的間隙，又能夠大力展開思政工作。為了改善微信公眾平臺的使用，我們需要學生把注意力轉(zhuǎn)移到閱讀上，還要求我們科學地了解大學生的愛好和興趣，并正確推送微信內(nèi)容。另一方面，推送信息的時間應(yīng)該正確。大學生整天都在學習，可能僅有一部分時間在吃飯或睡覺前能夠在微信平臺上看自己喜歡的推送。而且，大學生有相對較長的周末，寒假和暑假，因此我們宣傳與思想和政治教育的部分內(nèi)容可以放在這些時間段。與此同時，為了保證推送的文章是被人感興趣的，可以使用微信的統(tǒng)計流量功能，關(guān)注學生動態(tài)，分析學生偏好，掌握學生日常情況，并改變學生的學習狀態(tài)。我們要對大學生的生活也進行關(guān)注，通過微信的熱點推送功能，可以找到學生喜歡的社交內(nèi)容和校園事件，并增強師生之間的密切聯(lián)系。通過彼此敞開心扉地交流，將實際想法交換，從而加強大學生的思想政治素質(zhì)。

七、結(jié)語

我們對于微信的使用一方面可以發(fā)展一個學生思想政治教育的新領(lǐng)域，同時也促進了老師與學生的緊密聯(lián)系，改善了師生關(guān)系。所以，思想政治教育者需要主動認識微信公眾平臺使用的重要意義，改善以往的舊的觀念，注重微信公眾平臺的資源使用，加強和學生的溝通，同時還可以利用微信推送向?qū)W生提供思想政治教育內(nèi)容，這樣對我國的思政教育有著而很大的幫助，也可以向?qū)W生提供一個有利條件。