基于B/S結構的實驗室預約管理系統的設計

劉琳

（遼寧生態工程職業學院，遼寧 沈陽 110101）

一、研究背景

隨著信息技術的發展，高職院校的各個方面都發生了較大地變化，學生可以利用網絡上課，教師也可以無紙化辦公。實驗室是高職院校教學管理的重要部分，由于高職院校招生人數逐年遞增，實驗室的分配、利用也暴露出一些問題。傳統的實驗室預約方式手續繁瑣，需要經過多層領導的審批，而即使預約成功了，有時也可能因為實驗室管理人員的失誤而產生預約沖突。因此，開發出一個基于B/S結構的實驗室預約管理系統是很有必要的。本文研究開發的基于B/S結構設計的計算機實驗室預約管理系統具有實驗室預約、信息的發布和數據的維護等功能。

二、關鍵技術介紹

（一）B/S結構。B/S結構是Browser瀏覽器和Server服務器英文的縮寫，它是一種網絡化的結構模式，這種模式采用Browser請求，Server響應的工作模式，客戶端只需要安裝一個Web瀏覽器，服務器端安裝開發的系統，客戶端通過Web Server訪問服務器產生的數據進行數據的交互。

B/S結構的優點是成本低、分布性強、維護方便，客戶端不用安裝特殊的軟件就能夠進行方便的操作。

（二）Java。Java是面向對象程序設計語言，它具有C++的各種優點，同時也剔出了 C++中不易理解的指針和多繼承的概念。Java程序設計語言具有面向對象、簡單、分布式、安全性、動態性和可移植性的特點。

三、系統功能設計

本系統需要滿足如下四個開發目標：實用性強、方便簡潔、穩定性較好、可擴性強等。即本系統一定要實現預約實驗室這一核心功能；所開發的系統一定要可操作性強，簡潔，方便，實用；系統的穩定性要較好，適合多平臺穩定運行；由于教師、課程和實驗室將會不斷的增加，在設計時一定要充分考慮到這些因素，使開發出的系統具有較強地可擴充性。

（一）系統總體設計。根據對各高職院校計算機實驗室預約系統的需求分析，該系統主要實現的功能有：用戶注冊、登陸，用戶的權限管理，實驗室信息發布，實驗室信息瀏覽，實驗室信息的展示，實驗室課程的管理，數據的管理等。根據不同用戶的需求，各用戶的權限如下：

1.教師。教師在本系統中可以進行計算機實驗室的預約、對授課任務進行管理和查看實驗室信息。

2.管理員。管理員用戶有最高權限，它可以設置用戶的權限，對系統數據進行管理，發布實驗室信息、公告等。

（二）系統模塊設計。根據用戶的需求我們將系統模塊劃分為用戶登陸模塊、管理員用戶模塊和教師用戶模塊。

1.用戶登陸模塊：用戶只有登陸系統后才能實現瀏覽首頁、查看信息、修改密碼等使用系統提供的相應功能。

2.管理員用戶模塊：在這個模塊中管理員主要負責完全用戶權限的管理和信息的管理。權限管理主要是用于設置用戶的類型，例如分配管理員和教師角色。信息的管理主要是對個人信息和實驗室的信息管理，個人信息管理主要是對用戶的信息進行增、刪、查、改的操作，實驗室的信息管理主要是對實驗室的信息進行增、刪、查、改的操作。

3.教師用戶模塊。教師用戶在本系統中主要是實現實驗室的預約功能，該功能也是本系統的重要功能，教師通過本系統預約實驗室基本按照這樣的流程：首先教師預約申請，系統自動判斷實驗課表是否滿足，不滿足預約結束，滿足則輸入要預約的實驗室和周次，然后系統根據實驗室和周次列出所輸入周次中實驗室使用情況，最后教師選擇時間進行預約。

（三）數據庫的設計。數據庫的設計是本系統的核心部分。根據本系統的各種需求，要先對數據庫進行概念模型的設計，再進行邏輯結構的設計。

1.概念模型的設計。系統的重要功能是實驗室的預約，由于操作預約功能的用戶是教師，因此，教師可以預約實驗室，可以維護個人信息。教師預約實驗室不僅涉及教師的授課關系，還要涉及實驗室，本系統會根據這兩部分產生預約信息，另外，教師的授課關系還要涉及到課程、授課班級兩個實體。2.數據表的設計。本系統的數據表共有8個，包括：用戶角色表，教師表，班級表，課程表，實驗室信息表，預約信息表，信息發布表和授課關系表。例如預約信息表中字段有編號、授課關系ID、實驗室ID、使用日期、使用時間段、預約時間、預約狀態等。其中，預約狀態有待審核狀態、審核通過狀態和審核未通過狀態，待審核狀態指用戶已經提出申請，但管理員還未審核，審核通過狀態則指預約成功，而審核未通過狀態，指用戶雖提出申請，但未被管理員通過申請。

四、研究展望

隨著我國高職教育信息化建設的不斷加快，對實驗室的管理也有了更高的要求?；诖?，我們研究開發了實驗室預約管理系統，通過該系統的實踐，解決了傳統實驗室管理出現的困難，提高了實驗室的使用效率，但仍存在一些不足，還有一些地方需要優化、完善。例如，可以在系統中增加智能考勤功能，可以設計自動安排實驗室功能，還可以將目前的PC端系統改成移動端等。