“小問(wèn)號(hào)”表弟

黃書(shū)雅

我的表弟是一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”，他看到什么就會(huì)問(wèn)為什么。比如：表弟看到夜空的星星時(shí)，就會(huì)問(wèn)：“星星從哪兒來(lái)的？天上有多少顆星星？星星為什么會(huì)發(fā)亮……”問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，問(wèn)得家人無(wú)言以對(duì)。

表弟愛(ài)刨根問(wèn)底，很多問(wèn)題都讓大人無(wú)法回答。有一次，表弟把姑媽問(wèn)煩了，姑媽對(duì)他說(shuō)：“我看你呀，不是屬龍的，應(yīng)該是屬蚯蚓的。任何事物都要翻到底。”

表弟該上幼兒園了，姑媽帶著他去報(bào)名。幼兒園老師親切地問(wèn)：“小朋友，你屬什么的呀？”表弟想都沒(méi)想，就說(shuō)：“蚯蚓！”老師沒(méi)聽(tīng)明白，又問(wèn)：“什么？”姑媽連忙給老師解釋。老師笑了，姑媽也跟著笑了。表弟一看又開(kāi)始發(fā)問(wèn)了：“你們?cè)谛κ裁矗窟@有什么可笑的？唉，真搞不懂你們。”老師笑著說(shuō)：“這孩子，真是可愛(ài)！”表弟又問(wèn)：“誰(shuí)可愛(ài)呀？為什么可愛(ài)？”弄得老師和姑媽哭笑不得。

中秋節(jié)，家人聚在一起，看著月亮，吃著月餅。表弟又開(kāi)始發(fā)問(wèn)了：“中秋節(jié)是怎么來(lái)的？月亮為什么這么圓，這么亮？為什么今天要吃月餅……”聽(tīng)完他的話，大家都笑了。

你喜歡我那愛(ài)提問(wèn)的表弟嗎？

老師小評(píng)

“小問(wèn)號(hào)”果然是名副其實(shí)。小作者通過(guò)列舉表弟刨根問(wèn)底的事件，將表弟的特點(diǎn)描寫(xiě)得生動(dòng)傳神，顯示出小作者敏銳的觀察力。結(jié)尾處的問(wèn)句，引發(fā)讀者共鳴。

【作者系四川宣漢縣育才石嶺小學(xué)三·8班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：張勇】