高校代課現象的制度分析

王雨林 席雨寒

摘 要：當前高校有償代課已成為普遍現象。本文從新制度經濟學研究視角出發，研究高校學生代課需求的產生與學校制度之間的關系，并以“萬能群”為切入點，利用交易成本理論探索代課的制度演變。由于代課使高校學生誠信缺失、學風敗壞，本文認為，治理高校代課現象刻不容緩，應以制度優化為落腳點，均衡制度需求與供給，師生共同努力，共創美好校園。

關鍵詞：代課; 新制度經濟學; 危害; 對策

中圖分類號：G647? ? ? ? ? ? ? ?文獻識別碼：A? ? 文章編號：1006-3315（2020）-11-119-002

一、問題的提出

有償代課是當前高校存在的普遍現象，這里的行為主體人我們稱為“代課族”（surrogate student），或“出勤代理人”。由于種種原因，學生群體中本就存在的代課需求隨著互聯網的快速發展逐漸擴大，隨之產生相應供給，并衍生出特定的經濟行為。買者向賣者支付酬勞，用以購買賣者提供的答到、代寫課堂作業等服務。酬勞的具體數額受到多種因素的影響，包括課程類別、代課風險、服務內容等。以四川某高校為例，一節專業課的收費在20-30元不等，公選課則位于10-20元的區間;嚴格的任課老師會增加代課的風險，代課的費用也會相應增加;在基礎的收費上，如果課堂上出現了除答到之外的作業、測驗、實踐，也會增加其相應的勞務費用。由于互聯網的發展，整個代課產業的供需都變得愈發清晰，供需對接也愈發精準。互聯網的有求必應和匿名特性刺激了學生的代課需求。為了節約交易成本，出現了“萬能群”“代課群”等名目不一的QQ群、微信群的交易平臺。……