(西安醫學院,陜西 西安 710021)
在當前的高速發展過程中,我國相關部門越來越重視目前的教育工作,在新課改的理念下,教育部門對學生們的發展也提出來相應的要求,在當前的高校教學中,體育課也受到相關部門的重視,并對相應的田徑訓練提出要求。目前田徑訓練已經是當前高校學生們的一部分重要任務,但目前來看,我國大部分高校田徑訓練存在這較多的問題。
根據相關數據統計可知,我國大部分高校田徑課程內容的設計都存在問題,其內容對于當前的學生而言比較枯燥無聊,很多課程的設立也只是為了應付當前新課改的要求。在當前的授課過程中,能夠通過一些有趣的項目活動,讓學生們放松身上的壓力,緩解自己的身心,并讓學生們身體得到提升才是高校田徑訓練的主要目的。但從相關的數據信息來看,大部分高校的體育課程沒能做到這一點,也沒能符合當前學生們的需求。從部分課程內容來看,當前的授課方式還是將一些體育知識和內容進行傳授,這樣教學效果不利于學生們接受,隨著時間的推移會讓學生們逐漸產生煩感。為此,在開展相關田徑訓練的過程中,學生們會經常出現走神、注意力不集中的現象,這也會導致學生們的一些基礎動作和要領學習不扎實[1]。
當前大部分高校學生對于體育運動都不感興趣,根據前幾年相關數據顯示,我國高校學生普遍身體素質都比較差,大部分學生們都缺乏運動和鍛煉,導致這一問題的主要原因有兩點:1.學生們的學習內容比較多,忙于復習和學習,還要做大量的習題來鞏固自己學習過的知識。2.大部分高校學生都比較宅,即便有空的情況下也不愛出門,喜歡“宅”在家或寢室里打游戲,部分學生連吃飯都懶得動,都要依靠外賣來送。另外,許多高校學生對于田徑的相關基礎知識了解比較少,這也是我國當前高校田徑訓練較難展開的主要原因之一。所謂的基礎能力就是指平均跑步速度、沖刺時的爆發力,以及長跑中的忍耐力都有待提高。而且在開展田徑訓練前需要做好相應的熱身,如果熱身不好的話,很容易在訓練時產生肌肉拉傷、腳步扭傷等。而且當前大部分家長過于溺愛自己的孩子,當孩子出現一些小病小傷時都會找到高校的麻煩,這也使得高校難以展開相關訓練[2]。
當前我國人民對于田徑運動的了解相對比較少,這也使得大家都不夠重視該方面的內容,當前的運動項目越來越多,而且像足球和籃球這種高對抗的體育項目,一直以來都受到大家的喜愛。不過田徑運動也有它自身的優勢,而且這種優點是其他項目無法取代的。為此,更應該加大相關田徑運動知識的普及,讓大家都深入了解田徑運動。同時,高校展開田徑訓練時不能只限于平時體育課程的教導,可以定期舉辦較好的活動來展開訓練。像:晨跑與夜跑就是非常不錯的田徑訓練項目,晨跑可以幫助學生們清醒自己的頭腦,還能清走困意,幫助學生們清神醒腦,有利于學生們一天的學習生活。夜跑可以幫助學生們釋放一天所積累的學習壓力,根據相關專家表明,晚上的運動更有利于人們的身心健康。這樣的田徑健身運動非常適用,在提升學生們身體素質的同時,還有利于緩解學生們的身心。
各大高校想要提高當前的田徑訓練效果,需要幫助學生們建立較好的學習思想。首先,應該想到有效辦法讓學生們明確到田徑訓練對他們身心的好處,這需要學校方面的幫助,提高對學生們體育鍛煉的重視。其次,教師應當將田徑體育鍛煉與社會發展聯系上,這樣能夠讓田徑運動的地位不斷提高,這需要相關方面的人才來進行推廣。為此,高校應該引進一匹實力較強的師資隊伍,有利于田徑運動的進一步展開。最后,建立相應的獎勵制度,根據教師每年的教學效果和成果來展開獎罰,這樣能夠動員教師教學的積極性,從而讓教師重視到田徑訓練的重要性,進而展開有效的教學策略。
結束語:綜上所述,我們可以看出田徑訓練對學生們的身體和身心都有一定的益處,但由于各方面因素的影響,高校開展相關田徑訓練相關內容時都不理想,沒能將田徑訓練的作用發揮出來。為此,高校和教師都應該重視這一問題,并找到有效的教學方式,對學生們展開田徑訓練,進而提升學生們的綜合能力。