超聲醫學專業住院醫師核心勝任力培養的帶教體會

鐘 琳 彭玉蘭

住院醫師規范化培訓（以下簡稱住培）制度是醫學生畢業后醫學教育的重要過程及核心內容，通過規范化的培訓和嚴格的考核程序，利于提高臨床醫師隊伍的整體水平［1］。我院影像專業住院醫師基地招生始于2003年，是我國培訓制度的積極倡導者和實踐單位，獨立的超聲專業住培招生始于2013年，是入選2014年國家衛生計生委辦公廳第一批住培基地名錄的基地醫院，目前已經建立住培的錄入、入科教育、培訓和考核制度，以及師資培養、課程體系、學員核心勝任力考核和師資帶教能力考核等制度，本文重點分享我院超聲住培中師資培養及住院醫師核心勝任力培養經驗，促進同行交流，共同推動住培制度的發展和完善。

一、師資培養

帶教老師是住培工作中主要執行者，師資力量的培養是住培的重點，師資教學管理水平和帶教情況直接影響培訓質量［2］。華西臨床醫學院/華西醫院超聲醫學專業師資選拔及培訓模式包括：

1.師資選拔條件符合國家制定的超聲醫學科基地指標的規定，包括：①具有醫學本科及以上學歷；超聲醫學專業主治醫師職稱3年及以上；②從事超聲醫學專業診療工作5年及以上；③主任醫師和副主任醫師應有專業研究方向，且近5年以第一作者或通訊作者在國際SCI或國內核心刊物至少發表論文1篇；主治醫師近5年應以第一作者或通訊作者在國內核心刊物至少發表論文1篇，或全國學術性會議發言2次，或國外學術會議發言1次；……