運用分析工具改進學科服務，助力高校雙一流科研發(fā)展
——近年來川渝圖情學術年會論文案例述評及反思

賈利娟

四川工業(yè)科技學院圖書館

2015 年，國家發(fā)展雙一流學科戰(zhàn)略，2017 年5 月，確定了雙一流學科發(fā)展戰(zhàn)略[1]。第一步到2020 年，若干所大學和一批學科進入世界一流行列，若干學科進入世界一流學科前列；第二步到2030 年，更多的大學和學科進入世界一流行列，若干所大學進入世界一流前列，一批學科進入世界一流學科前列，高等教育整體實力顯著提升；第三步到本世紀中葉，一流大學和一流學科的數(shù)量和實力進入世界前列，基本建成高等教育強國。

高校對應該如何迎接雙一流戰(zhàn)略，反映強烈。眾多高校紛紛進行立項研究。圖書館界也開始進行思索，今年來召開的第27 屆、28 屆川渝高校情報年會，反映了這樣的一種態(tài)勢。

一、會議綜述

2017 年11 月8 日——10 日，川渝高校情報研究會第27 次學術年會在重慶貴僑酒店召開，2018 年6 月，第28 次川渝高校情報年會在成都理工大學召開。近兩年年會的主題是“雙一流”建設背景下圖書館服務創(chuàng)新，進一步加深圖書情報領域的學術交流與共享合作，進一步推動高校智慧圖書館、學科建設、大數(shù)據(jù)學科分析和學術研究能力的發(fā)展，為川渝圖書情報事業(yè)的發(fā)展、川渝地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。

會議的議程比較緊湊，共有八個報告分享，六個論文匯報，其中六個告都和智慧圖書館助力雙一流高校有關。圍繞這個議題，專家們各抒己見。重慶大學楊新涯館長認為，圖書館工作的新興重點是：利用專業(yè)文獻分析工具、情報分析工具，使圖書館成為學校的智庫，為學校的科研評價提供預測、咨詢。科睿唯安分析公司的段鑫龍介紹了Incites 這一綜合性的科研績效分析工具及其使用方法。電子科技大學的陳衛(wèi)靜老師介紹了電子科技大學圖書館進行數(shù)據(jù)挖掘的經(jīng)驗，包括定期為學校優(yōu)勢專業(yè)做ESI 分析簡報，由點及面，為學科做好智囊參謀；由淺入深，各個層面全覆蓋，為高影響力的論文做好定位排位、為職稱評審數(shù)據(jù)提供支持、為學校引進人才建設做好預測和推薦。成都理工大學的王軍館長做了《基于智慧圖書館的信息系統(tǒng)建設實踐與探索》報告，介紹了成都理工大學構建智慧圖書館硬件系統(tǒng)的經(jīng)驗。重慶大學的許天才老師做了《學術評價與分析助力雙一流》的報告，介紹了重慶大學圖書館利用數(shù)據(jù)挖掘技術，為學校雙一流學科提供智庫支持和科研前景分析的經(jīng)驗。重慶郵電大學陳勇老師做了《大數(shù)據(jù)下的智慧圖書館》報告，介紹了大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)技術對于圖書館的作用有如下：智能輔助、用戶流失及態(tài)勢分析、引文分析及趨勢分析、知識挖掘及情報分析、數(shù)據(jù)分析能力。西南大學的章雷館長做了《高校雙一流背景下的學科服務創(chuàng)新》的報告，著重介紹了西南大學做好雙一流背景下的學科智囊情況，包括定期為學院領導、科技處、相關系部制作《學科趨勢發(fā)展動態(tài)》、《ESI 學科貢獻及分析報告》、《人文社科及自然科學研究檢測快報》，并以此爭取到大量的經(jīng)費，增加圖書館效益。

論文方面，四川美術學院圖書館的馬毓老師做了《美術類高校微信閱讀推廣比較》的論文匯報，介紹了她利用WCI 指數(shù)對國內(nèi)美術類高校進行了技術統(tǒng)計，分析了這些院校進行微信閱讀推廣的成就和不足。重慶文理學院的陳州老師做了《高校圖書館員工職業(yè)懈怠成因及解決對策研究》，著重從增強員工榮譽感、建立公平合理的考核機制、助力人生規(guī)劃等方面提出了職業(yè)懈怠的解決之道。重慶工商職業(yè)學院介紹了該校開展教師讀書會這一具體案例取得的成績進行了介紹，詳細介紹了教師讀書會的成因、機制、流程、反思。成都大學圖書館的徐藝心老師作了《“雙一流”建設總體方案下圖書館特色館藏資源建設》，介紹了依托在成都大學圖書館的成都文獻中心的創(chuàng)建宗旨、任務、成效，并提出了“成都學”這一新概念。反映了圖書館不僅能嵌入到科研場景中，而且完全有能力創(chuàng)立承擔重大的科研論題。四川工商學院圖書館帶來了《應用型轉變與文獻檢索課教學改革》經(jīng)驗介紹，對應特定的區(qū)域、專業(yè)、教育對象，適應發(fā)展水平、競爭需求、雇主要求，因材施教、因地制宜，在文獻檢索課程中進行改革，培養(yǎng)新型應用型人才。成都醫(yī)學院圖書館館長胡臻作了成都醫(yī)學院圖書館讀者到館率與紙質圖書利用情況的分析，證明了到館率和紙質圖書利用呈正相關的關系。重慶工商職業(yè)學院圖書館的彭麗老師帶來了教師讀書會反思，他認為集體閱讀有利于提升讀者黏性，有利于閱讀氛圍的建造和閱讀效果的提升。顯示了論文成果和政策導向的滯后性的問題

二、論文內(nèi)容分析

1.本科院校圖書館發(fā)展的新趨勢。

從會上的交流情況來看，本科院校的圖書館發(fā)展呈現(xiàn)這幾個新的趨勢：首先，自本年度國家提出雙一流學科建設的規(guī)劃后，各大本科院校圖書館尤其是入圍的本科院校圖書館積極向雙一流學科靠攏，為學科建設提供智力支持、數(shù)據(jù)挖掘服務支持，尤其在于對ESI 論文進行學科貢獻及分析、評價、預測，對各個學科進行前沿介紹、發(fā)展動態(tài)介紹、并制作動態(tài)簡報等等。其次，智慧圖書館成為本科院校圖書館院校的關注點、著力建設點。本次會議就出現(xiàn)了6 篇和智慧圖書館相關的論文或報告。從智慧圖書館概況介紹到智慧圖書館的信息系統(tǒng)建設，再到大數(shù)據(jù)下的圖書館建設、圖書館微信服務端的比較研究，川渝兩地的本科學校已經(jīng)將智慧圖書館建設落地，并取得一定的成果。第三，各高校不自覺的將圖書館的定義進行了擴大，圖書館真正地回復了它的本真面目：文獻中心、學習中心、科研中心、體驗和社交中心，圖書館對讀者提供的服務不僅僅是海量的文獻和各種各樣的數(shù)據(jù)庫，而是帶給讀者共享、友好、普惠的閱讀體驗和服務，助力讀者終生學習。

2.高職院校圖書館工作缺乏新意。

從會議的報告來看，高職院校圖書館的工作重點沒有大的突破，缺乏新技術運用的論文總結，對“雙一流學科建設”重要性認識不足，既有的服務方式、服務體系未見提升，這是值得所有高職院校圖書館注意的。就在會議后不到半月，作為對“雙一流學科建設”的補充，四川省教育廳發(fā)布《關于四川省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設計劃擬立項名單的公示》，對擬立項建設15 所優(yōu)質高等職業(yè)院校、培育8 所優(yōu)質高等職業(yè)院校進行公示[2]。優(yōu)質高職院校建設納入四川省“雙一流”建設計劃，通過實施優(yōu)質高職院校建設計劃，促進建設院校持續(xù)深化教育教學改革，深入推進產(chǎn)教融合校企合作，大幅提升社會服務能力、國際交流與合作能力，提升學校對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度，培養(yǎng)滿足四川經(jīng)濟社會及重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高素質技術技能人才。

3.四川省各擬立項和擬培育的23 所高職院校圖書館對于優(yōu)質高等職業(yè)院校的反應。

以下是筆者通過上網(wǎng)、調查走訪的方式收集整理的，四川省擬立項的15 所高職院校及擬培育的8 所高職院校在立項前后的對策、反應。時間截止到2018 年3 月1 日。

圖表一、四川省擬立項高職院校和擬培育高職院校在立項前后的政策、反應

學校名 申報前反應 申報后反應 與政府機關合作 圖書館反應綿陽職業(yè)技術學院（國家級示范）無建立申報網(wǎng)站 在校園網(wǎng)上通報申報成功情況無廣安職業(yè)技術學院（省級示范）建立申報網(wǎng)站 學院網(wǎng)站予以新聞報道樂山職業(yè)技術學院（省級示范）建立申報網(wǎng)站 在校園網(wǎng)上通報申報成功情況無樂山市人民政府辦公室關于成立樂山職業(yè)技術學院創(chuàng)建四川省優(yōu)質高等職業(yè)院校工作領導小組建立申報網(wǎng)站 召開立項動員大會 無四川化工職業(yè)技術學院（省級示范）南充職業(yè)技術學院（省級示范）無建立申報網(wǎng)站 在校園網(wǎng)上通報申報成功情況無四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院 建立申報網(wǎng)站 召開立項后工作安排會四川信息職業(yè)技術學院（省級示范）建立申報網(wǎng)站 在校園網(wǎng)上通報申報成功情況無雅安職業(yè)技術學院（省級示范）無建立申報網(wǎng)站 在校園網(wǎng)上通報申報成功情況

從筆者歸納總結的表格內(nèi)容來看，各入選高職院校還在論證研討階段，各高職圖書館也還沒有對學科服務提出對策。從四川省優(yōu)質高等高職院校的建設任務可以看出，學科建設、科研交流是很重要的任務，對這一點，圖書館有著天然的優(yōu)勢。從本科院校的經(jīng)驗來看，圖書館充當科研的智囊，利用先進的分析統(tǒng)計軟件，對學科前沿進行分析和預測，對于提升學校的學科服務和影響力很有效果，高職院校圖書館也應該砥礪向上，走出一條特色之路。