謝 軍
(阜陽市潁東區冉廟鄉農業綜合服務站,安徽 阜陽 236000)
隨著農業可持續發展理念的不斷深入,農業種植技術的推廣也逐漸受到重視,其不僅可以有效改善農產品的質量和產量,同時也為食品安全問題作出重要保障。我國作為農業大國,要不斷加大對現代農業種植技術的開發和推廣,為農業經濟體快速發展提供有力支持,實現常規農業向綠色農業的轉變。
農業技術推廣與農業種植業發展之間有著密切的聯系,其主要作用主要體現在以下五個方面:第一,提高了資源利用的有效性和合理性。例如,借助秸稈還田的方式,補充土壤肥力,減少肥料等化學性物質的投入,維護土地酸堿平衡的同時,還充分利用了農田廢棄物,避免資源的浪費。第二,提升生產效率和質量。第三,促進區域經濟發展。第四,推動農業現代化發展。第五,調整產業結構,滿足多元化需求[1]。
目前來看,現代農業技術推廣的困境集中體現在以下四個方面:首先,農民的科學種田意識不強。我國農業長期的發展多是通過經驗式的經營,農民對于新的理念和技術接觸較少,導致一些人工干預環節沒有做到位,影響了作物生長。其次,基層技術推廣人員力量薄弱。由于農業技術推廣工作的特殊性,導致很難吸引高技術人才的參與,致使很多技術推廣工作效果差。再次,現代技術的驗證周期長,容易造成技術成果的不直觀。農業技術因為要結合種植作物的生長周期,所以很難短時間內收到成效,這就會導致農民對新農業技術的不認可,形成了推廣阻礙。最后,政府扶持力度小。我國對于農業發展的關注度雖逐步提高,但仍有部分地區的政策扶持不到位,一方面是對于上級部門的惠農政策落實不到位,另一方面,沒有結合地方農業特色發展農業經濟體,進而導致農業技術推廣的運行資金、設備不到位,制約了農業水平的提高。
現階段,我國的現代農業技術推廣處于發展階段,缺乏更為完備的理論體系,導致各地區的發展不均衡。農業部門及相關單位應統籌兼顧,通過網絡、電視、廣播等宣傳媒介,加大宣傳力度,幫助人們樹立科學的種植觀。對以農業生產為主的主要地區,還可以通過開展“農業知識講堂”等開放課程的形式,向各地區的農民或農業經濟人傳授專業知識,提高生態意識,轉變傳統觀念。有條件的地區可通過實例和數據進行對比說明,使大家切實認識到農業技術的實際發展意義,讓大家明白經濟發展是基于技術手段保障的基礎之上的,正確的意識培養了,后面的工作開展起來就更加通順了。
參與技術普及的技術人員是實現現代農業技術推廣的橋梁,要具備過硬的技術實力和專業水準,對此應從以下兩個環節抓起。第一,根據社會需求,補充人員力量。目前看來,農業方面的人才缺口較大,因此要帶動參與的積極性,規范職業化管理,加強相關的培訓,提高業務能力及綜合素質。第二,提高實踐能力。系統的培訓過后,要結合實際生產,將理論知識進行應用,多總結經驗,避免開展正式推廣工作時出現所學知識與環境脫節的現象發生,讓后續工作盡可能的通順。
農業示范基地本身可以凸顯現代農業,同時也是以現代科學技術為依托發展起來的產業,借助其推廣農業種植技術主要有以下三個顯著作用:一是對于新農業技術,在新品種和農業創新階段需要進行實驗論證,由于示范基地的技術力量及各種配套設施比較完善,所以是理想的場所基地。二是作為現代農業技術的推廣普及平臺,可以完成新技術和品種的展示推廣工作,為廣大農民學習種植技術提供便利條件,更有利于傳統農業向現代農業的轉變和發展。三是完善的基礎設施和生產能力在生產高效、特色農產品的同時提高了農產品的經濟價值和市場競爭力,給當地帶來經濟效益[2]。
各級組織要積極響應糧農組織等農業金融機構的號召,重視資金投入。一方面,要結合各地區農業發展形式,針對作物不同,完善相應的基礎設施。制定惠農政策,鼓勵農民引進現代化設備,提高種植及田間管理能力。另一方面,合理配置、使用資源。由政府組織,在小范圍內將先進設備和技術骨干優化應用,促進地區內的協調發展和互助互利,減少不必要的投入,將扶持資金投入到關鍵之處。
對現代農業技術推廣的困境及對策進行分析,要結合地方特色和農業發展水平,采取針對性的推廣方案,最大限度的調動農業人員的參與積極性。與此同時,要完善農業技術推廣體系、優化產業結構,爭取早日實現全范圍的科學種植,為農業可持續發展提供技術保障。