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加強安全防范,創新幼兒園安全管理

2020-12-18 04:14:59韋婉桃
考試與評價 2020年11期

韋婉桃

【摘 要】 目前,我國高度重視幼兒園的安全管理現狀,并針對此項內容提出了有關的安全防護措施。為了避免危險事故的發生,必須全面加強對幼兒園的安全教育,提升教師職工的安全意識,將安全管理措施牢記于心,明確自身的管理職責,并主動開展與安全有關的工作。除此之外,各個幼兒園都要將安全管理體系進行完善,處處落實安全管理責任,以便保障幼兒的安全,為他們的成長路上建一座安全的堡壘。

【關鍵詞】 加強防范? 創新措施? 幼兒園安全管理

幼兒園能否順利開展相關工作完全取決于幼兒園內的安全管理模式,因此各個幼兒園都應該將幼兒的安全問題放在第一位。為了能全面貫徹幼兒的安全工作,幼兒園必須針對當前安全管理現狀采取相應措施,提高安全警惕,為幼兒帶來良好的學習環境,以便促進幼兒的成長和發展。

一、幼兒園加強安全管理工作的重要性

幼兒園的主要責任除了教導幼兒之外還要保護幼兒的安全,并且安全管理也是幼兒園的主要工作內容,家長將孩子交至幼兒園的目的也是為了能使幼兒在舒適的環境中成長,因此,幼兒園有義務且有責任給予幼兒提供安全的生活環境,進而使得幼兒能夠順利成長。除此之外,幼兒園加強對幼兒進行安全管理也能極大程度降低幼兒發生危險的系數,最大程度的保障兒童安全。首先,因為幼兒缺乏一定的危險辨別能力,容易在玩耍中發生磕碰,再加上幼兒身體各個機能比較脆弱,容易受到傷害,對此,幼兒園必須加強安全管理工作,及時避免幼兒發生不必要的傷害,或是在幼兒已經發生傷害之后,教師醫護等人員應注意及時清理傷口并包扎。其次,來自社會的危險因素,有些為了追求個人利益的不法分子,會冒充幼兒的家長或親屬,利用幼兒的心理對幼兒進行誘導,最終將幼兒進行拐賣,但強化幼兒安全管理能夠減少甚至是杜絕這種事情的發生。最后,是幼兒在園內受到的危險,有些教師職業道德低下,在情緒不夠穩定時會做出有害幼兒健康的行為,例如毆打、謾罵等行為。因此,每個幼兒園都應該加大對教師的心理建設,制定嚴格的工作制度,避免這樣的行為發生。加強幼兒園的安全管理工作能幫助幼兒的心理健康成長,因為每個人的成長關鍵時期都在幼兒階段,只有在安全、健康的環境中才能養成健全的人格。若幼兒受到了一些傷害,導致幼兒失去安全感,很容易為其帶來心理影響,造成反社會人格,今后也會存有較大危害。因此,作為幼兒的啟蒙教育階段,應全力保護幼兒的心靈和身體,讓他們能夠順利長大。

二、加強幼兒安全管理的創新工作

(一)建立完善的安全管理監督制度

展開幼兒安全管理工作的前提是做好監督和制度,只有完善的安全監督制度才能有效開展幼兒園的安全工作。但要想建立安全監督和制度,應從以下幾點進行:一、做好園內的監督和檢查工作,要有明確的負責人,為了凸顯園內安全管理的重要性,應將園長視為安全管理第一負責人,再往下繼續分設具體層級的負責人,若發現有安全隱患,并產生了安全事故,則更好的對各層級的負責人進行問題追究,能良好的起到規范作用,同時還要定期檢查幼兒園內的安全管理工作,比如,要求工作人員定時檢查園內的消防工作,以及教學設備和幼兒的游樂場所等,除了每天對其進行消毒外,還要及時修補出現損壞的地方;二、加強教師的安全培訓和教育活動,不斷組織教師進行安全防控的學習,認識到安全的重要性,再將其傳遞于幼兒,加強幼兒對安全行為的意識,同時還要更加重視幼兒的安全問題,視幼兒的安全為主要工作內容。

(二)保證食品的安全性

一般情況下,幼兒園的工作還包含了幼兒的三餐,還有餐后水果等,因此,飲食方面問題也是幼兒園中重要的安全管理工作部分。首先,幼兒園應嚴格制定食品安全監督制度,并安排專業人士對后廚工作人員進行監督,包括從食材的選擇、購買、清潔和烹飪等,避免出現食物過期或腐爛等現象,保證食品的衛生。其次,提前將幼兒一周的食譜進行制作,并打印出來向家長進行公布,要求家長及時上報幼兒是否對某種食物過敏,避免發生過敏事件。最后,每完成一餐就要做好消毒工作。幼兒園是人群的聚集地,但因為幼兒的抵抗力較弱,在接觸其他幼兒之外還會接觸一些家長,所以導致很多幼兒園會發生集體傳染病的事情,比如感冒、水痘等疾病。因此,要加強消毒方面的工作,并及時進行記錄,避免出現未消毒現象。

(三)加強幼兒的安全意識

事故發生的原因之一是幼兒缺乏一定的安全意識,因此,加強幼兒的安全意識十分關鍵。首先,在日常教學活動中,教師可以將有關安全方面的歌曲或故事融入到課堂教學中,教導幼兒獨自在家時不能給陌生人開門,也不能隨便吃陌生人遞給的事物,告訴幼兒社會上有一些不好的人,需要注意保護好自己,借此加強幼兒的安全意識。其次,教師可以引導學生進行情景模擬,利用情景模擬的方式教導幼兒在遇到危險時該如何處理。另外還可以利用卡片的形式告訴幼兒哪些東西是有害物品,或是將幼兒帶到游樂場所,為幼兒演示什么是不規范的行為。以這類方式對幼兒加強安全方面的教育,使幼兒學會保護自己的方式。

結束語:

總而言之,幼兒階段的孩子是一個非常脆弱的時期,無論是身體還是心靈都需要受到保護。因此,為了能使得幼兒健康成長,每個幼兒園都應該采取相應的安全措施,并將其進行創新,因為很多傳統保護措施已不再受用于現在,所以,各個幼兒園都要建立完善的安全管理機構,保護祖國未來的“花骨朵”。

參考文獻

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