吉林省互聯網學習發展報告寫作工作會在長春市召開

本報訊 由教育部教育管理信息中心牽頭的《中國互聯網學習白皮書》項目年度發展報告編寫工作啟動后，為整體呈現吉林省本年度互聯網學習現狀及發展趨勢，確保2020年吉林省互聯網學習發展報告編寫工作扎實有效推進，日前，2020年吉林省互聯網學習發展報告寫作工作會在長春市召開。

由教育部教育管理信息中心項目主任劉曦葳，南方科技大學高教研究中心、聯合國教科文組織高等教育創新中心副主任、中國互聯網學習白皮書執行主編趙建華，淮北師范大學教育學院教授、中國互聯網學習研究發展中心互聯網學習指數研究主要負責人張琪，華東師范大學過婧霖老師組成的《中國互聯網學習白皮書》項目專家組來到會議現場，對吉林省互聯網學習發展報告撰寫工作進行深入指導。吉林省教育廳發展規劃處處長、廳網信辦主任劉學軍，東北師范大學教育技術學專業教授、博士生導師陳曉慧，吉林省電化教育館副館長王及相關部門負責同志，以及來自長春、吉林、延邊、通化等地的市（州）級、縣（區）級和項目學校的教育信息化相關負責人近50人參加了會議。會議由吉林省電化教育館副館長王主持。

首先，劉曦葳對《中國互聯網學習白皮書》項目的起源與發展、組織與機制等情況進行了整體介紹。

隨后，趙建華從細節處著眼，對2020年互聯網學習白皮書編寫指南進行了深入解讀，并對白皮書的具體編寫工作進行了講解。張琪結合具體數據，對影響互聯網學習發展水平的各項指數進行了解讀。

最后，劉學軍對會議進行了簡要的總結。他勉勵各級項目單位在會議結束之后要認真梳理、目光放遠、創新思路、廣泛動員，把握“十四五”規劃編制的關鍵時期，著眼后疫情時代的大背景，進一步提高站位，系統規劃，借助互聯網學習發展報告的梳理和編寫工作，呈現出可以為政府決策提供依據的數據和報告，做出教育信息化領域的“吉林模式”。

（吉林省電化教育館）