基于立德樹人視角管理醫學院校班級微信群成效分析

（右江民族醫學院，廣西 百色 533000）

隨著我國醫療衛生事業的不斷進步，對高層次醫學人才的需求越來越多，醫學院校的招生規模越來越大，給醫學院校的學生管理人員的管理工作帶來更大的機遇和挑戰。特別是目前的學生主體以90后、00后居多，極其富有個性又思前衛，多以自我為中心，老師與學生之間有一點的思想代溝，這些都是我們管理工作中的難題。據統計[1]，中國的大學生普遍沒有自己的人生規劃，對未來感到焦慮和迷茫，特別是上大學了之后，沒有了高中時代的學業壓力以及老師、家長的督促，大學時間學生多花費在談戀愛、打游戲上。長此以往，不僅對學生的醫學知識積累產生巨大影響，也不利于我國的醫療衛生事業建設和發展。在這樣的背景下，醫學院校的管理人員應該轉變觀念，適應形勢，思考通過什么樣的教育方式可以樹立學生優秀的品質和人格，樹立學生遠大的理想與抱負，提高學生綜合能力，做好立德樹人工作又不引起學生的反感。

隨著我國經濟的發展，大學生群體擁有手機已不足為奇，學生使用手機登錄微信工具進行聊天的行為已很普遍。微信是一款集發送語音、文字、圖片等多功能于一體的新型交流軟件，95%的高校學生都有微信號，他們喜歡利用網絡獲取信息、與同伴交流，微信在他們的學習和生活中扮演了重要角色[2]。因此，充分利用微信這一公眾平臺開展校園師生互動交流活動，宣傳正能量、發布心靈雞湯，對于提高醫學院校學生的管理工作效率具有重要的意義。……