
本報訊 日前,中央電化教育館公布中小學人工智能教育實驗校(小學階段)名單,鄭州市鄭東新區康寧小學(以下簡稱“康寧小學”)入選,成為全國33所人工智能教育實驗校之一。
人工智能時代來臨,如何使人工智能融入小學教育?康寧小學校長劉煒帶領學校中層干部和一線教師,積極參加中央電化教育館組織的中小學人工智能培訓和河南省電化教育館組織的中小學人工智能培訓,認真學習湖北省武昌水果湖第二小學的人工智能課堂教學經驗,將人工智能的新理念、新技術、新課程帶回康寧小學,為學校的科技創新教育注入新活力,打造“人工智能+”教育體系:一是根據學生實際情況,將創新教育與課程相結合,努力營造讓學生“學在其中、樂在其中,人人爭當創客小達人”的良好氛圍;二是積極開展科技類活動,如科技感十足的開學典禮、每年一屆的“童創”科技節、創客親子嘉年華等;三是大力打造人工智能環境,像配套設施完善的“真彩童創空間”以及科技感、互動性強的科技走廊等,為實現學生天馬行空的想象提供了充足的保障;四是積極推進科技教師團隊建設,先后培育了多位優秀的創客教師,比如鄧娟(被評為“全國優秀創客教師”,成立的“真彩智造工坊”獲評“鄭州市創客十佳工坊”)、鄭合軍(成立的“鄭合軍紙雕工作室”多次參加各級比賽和展示活動)、趙丹(開發的立體書校本課程榮獲“鄭州市創客校本課程”一等獎)等。
康寧小學負責人表示,學校將以入選中央電化教育館中小學人工智能教育實驗校(小學階段)為契機,繼續深化人工智能教育課程,提高學生的創新思維、創造能力,努力打造康寧小學“人工智能”特色,形成學校新的亮點和名片。(鄧娟)