陳云：“窯洞大學(xué)”里讀書忙

1937年年底，陳云出任中央組織部部長。雖然中組部人少任務(wù)重，但陳云仍要求大家結(jié)合工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

關(guān)于在職干部如何開展學(xué)習(xí)，陳云認(rèn)為：“讀書最好有一個小組，幾個人在一起討論可以互相啟發(fā)。”1938年，陳云在中組部組織了一個學(xué)習(xí)小組，堅持了5年，這個學(xué)習(xí)小組被稱為“窯洞大學(xué)”。

學(xué)習(xí)小組由陳云任組長，李富春任副組長，先后有鄧潔、武競天、王鶴壽、王德、陶鑄、劉家棟等10余人參加，中組部的許多工作人員也列席旁聽。學(xué)習(xí)小組先后學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》《國家革命》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《哲學(xué)概論》《聯(lián)共（布）黨史簡明教程》等馬列著作，后來又學(xué)習(xí)了《實踐論》《矛盾論》《論持久戰(zhàn)》《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》等毛澤東著作。此外，陳云還要求學(xué)習(xí)報紙上的重要文章，以了解世界動態(tài)，關(guān)注亞洲現(xiàn)狀和國內(nèi)階級斗爭發(fā)展趨勢，掌握敵占區(qū)和國統(tǒng)區(qū)的狀況。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法，陳云說：“過去我們許多干部，書拿到手上，這句不懂那節(jié)不曉，而又不曾想辦法一句一句地弄懂，這樣必然半途而廢。”要讀就要讀懂，讀懂是達(dá)到融會貫通的必經(jīng)步驟。陳云抓學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，就是采用的這個辦法。

據(jù)劉家棟回憶：“首先由每個人一本一本地讀原著，在自學(xué)中弄懂原著。在此基礎(chǔ)上，再與大家一起討論，形成互相教學(xué)的局面。那時，一周要討論一次，由一個同志或兩個同志先準(zhǔn)備好，講述這一段、這一章學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么，中心思想講了哪些。然后，大家進(jìn)行討論，看他們講得對不對，還有什么補(bǔ)充。……