萬(wàn)路歌
【摘?要】近年來(lái),隨著“創(chuàng)城”等活動(dòng)的持續(xù)開展,高中生為代表的青年志愿者們也開始活躍起來(lái),為城市的建設(shè)發(fā)展做著力所能及的貢獻(xiàn)。作為城市人群的組成部分,高中生對(duì)于城市建設(shè)發(fā)展是有不可推卸的責(zé)任的。本次研究基于高中生志愿服務(wù)活動(dòng)的開展來(lái)談城市文明形象的創(chuàng)建,明確兩者的緊密關(guān)聯(lián),旨在充分發(fā)揮高中生志愿者群體的積極作用,也為城市文明的進(jìn)步帶來(lái)新的參考。
【關(guān)鍵詞】高中生;志愿服務(wù)活動(dòng);城市文明建設(shè);
一個(gè)城市的發(fā)展,離不開每個(gè)人的參與。城市是我家,文明靠大家。在當(dāng)前全國(guó)各地緊鑼密鼓開展創(chuàng)城活動(dòng)等的良好氛圍中,越來(lái)越多的高中生也在積極參與其中,發(fā)揮著服務(wù)城市發(fā)展,促進(jìn)城市和諧的重要作用。在高中生普遍承受著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的情況下,合理有效的開展志愿服務(wù)活動(dòng),保持學(xué)生服務(wù)城市發(fā)展的熱情,這很重要,值得我們每個(gè)人建言獻(xiàn)策,多做積極探討。
一、高中生志愿服務(wù)活動(dòng)有利于消除青年群體不良行為現(xiàn)象
一個(gè)城市的文明與否,可以從很多方面去做衡量。作為青年人群的代表,我們的行為方式,我們的言談舉止,也是對(duì)城市文明建設(shè)成果的檢驗(yàn)。在新聞媒體中,經(jīng)常可以看到關(guān)于同齡人群不文明現(xiàn)象的報(bào)道。高中生網(wǎng)上公開謾罵攻擊老師,攻擊革命先烈;或者一些高中生仰仗良好的家庭條件炫耀財(cái)富,目無(wú)尊長(zhǎng);這都是不文明的現(xiàn)象,都是對(duì)城市建設(shè)和城市風(fēng)貌的破壞。通過(guò)組織高中生志愿服務(wù)活動(dòng),給千千萬(wàn)萬(wàn)年輕人提供一個(gè)正能量的引導(dǎo),這對(duì)消除學(xué)生身上的負(fù)面因素,樹立正確的價(jià)值觀等是有重要意義的。
比如我們學(xué)校組織的進(jìn)行垃圾分類處理的志愿宣傳活動(dòng)中,很多同學(xué)積極報(bào)名擔(dān)當(dāng)志愿者,并且在活動(dòng)開始之前就做好了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真了解現(xiàn)在的垃圾分類知識(shí),還嚴(yán)格按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)處理自己的日常生活垃圾。這樣在活動(dòng)還沒開始的時(shí)候,我們就已經(jīng)在踐行垃圾分類的正能量,在為城市的文明和形象建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。在活動(dòng)結(jié)束后,大家依然能夠自覺對(duì)照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)去處理日常生活垃圾,依然能夠以志愿者的身份要求自己。這種做法,就是高中生在踐行自己的使命和責(zé)任,是在傳遞正能量。
二、高中生志愿服務(wù)活動(dòng)為城市文明建設(shè)注入新鮮活力
什么是城市的文明和形象?為什么要推進(jìn)城市文明建設(shè)?我認(rèn)為,城市是無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)、工作、生活的地方,是一個(gè)溫馨溫暖的大家庭。如果城市中充斥著不文明的行為現(xiàn)象,學(xué)校將會(huì)變得臟亂差,馬路將會(huì)變得通行不暢,人們的生活也一定充斥著煩躁、冷漠、不愉快。這對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、教育、醫(yī)療等等都是與影響的。我們高中生雖然尚未走出校園,但卻也是城市生活的一份子,是社會(huì)大家庭的一份子。在如今全民參與城市文明建設(shè),全民遵守城市文明公約,全民杜絕亂扔垃圾、大聲喧嘩、公共場(chǎng)所吸煙等不文明行文現(xiàn)象的大背景下,高中生更應(yīng)該積極發(fā)揮作用。
比如配合交警部門對(duì)交通擁堵地段進(jìn)行疏導(dǎo),或者在公園等場(chǎng)所進(jìn)行垃圾的分類處理和公益宣傳等等。這些志愿服務(wù)活動(dòng)所選定的主題,往往是城市建設(shè)管理中的難點(diǎn)。如果沒有高中生群體的參與,這些志愿服務(wù)活動(dòng)的力量和作用就會(huì)被弱化。但當(dāng)我們同齡人走上街頭、走向公園,用年輕人能夠接受的方式開展文明宣講的時(shí)候,當(dāng)我們身體力行的遵守交通法規(guī),不亂跑亂闖,不亂丟垃圾的時(shí)候,這種志愿服務(wù)活動(dòng)的力量就會(huì)大一些。我常常看到,有小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)著我們的動(dòng)作,自覺的守護(hù)城市文明;也有很多中老年人,他們很認(rèn)可我們的表現(xiàn),也愿意跟我們交流,聽我們講解城市的文明建設(shè),講解垃圾分類、交通法規(guī)方面的知識(shí)。在體現(xiàn)城市文明與風(fēng)采的方方面面,有高中生這個(gè)朝氣蓬勃的年輕群體的身影,這本身就是一種老少中青其樂融融的生活景象,是城市文明圓滿、真實(shí)的體現(xiàn)。
三、高中生志愿活動(dòng)的組織應(yīng)該做到寬廣深入有力
目前,各地學(xué)校在進(jìn)行高中生志愿活動(dòng)的組織方面進(jìn)行了積極的探索,但由于我們自身的學(xué)習(xí)壓力較大,空余時(shí)間較少,能夠參與志愿活動(dòng)的深度不夠,力度不夠。很多志愿活動(dòng)僅限于在校園周邊清理小廣告、清掃路面等簡(jiǎn)單的工作。所以,我建議學(xué)校或者黨團(tuán)組織可以統(tǒng)領(lǐng)更大范圍內(nèi)的高中生形成志愿團(tuán)隊(duì),深入廣泛的參與到整個(gè)交通、醫(yī)療、教育、科普宣傳、法治教育等各種各樣的志愿活動(dòng)中去。如果我們能和其他單位組織、志愿團(tuán)隊(duì)的緊密合作,在志愿活動(dòng)中受到更多的教育熏陶,志愿服務(wù)活動(dòng)的價(jià)值也將被大大提升。
結(jié)語(yǔ)
高中生的成長(zhǎng)發(fā)展不應(yīng)該只是知識(shí)層面、文化水平的進(jìn)步,更應(yīng)該是社會(huì)服務(wù)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)等的進(jìn)步。以志愿服務(wù)活動(dòng)為良好契機(jī),充分調(diào)動(dòng)高中生的服務(wù)熱忱,促進(jìn)城市文明建設(shè)的提高和城市形象的優(yōu)化,這是社會(huì)主義新時(shí)代的良好表現(xiàn),但愿能有更多的高中生踴躍參與進(jìn)來(lái),共建美好城市生活。
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(作者單位:河南省洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué))