農業院校信息類專業創新創業教育體系探索

李孟良 顧家暢 戴瑋宏

[摘 要]該文立足于探索建立并完善農業院校信息類專業創新創業教育系統，包括平臺體系建設、教學體系建設、教師及學生組織體系建設、競賽體系建設、創業體系建設，通過重構專業課程內容，打破傳統專業邊界，在學生思維培養、教學與學習方法、學生組織形式等方面大膽創新，形成適應新經濟、新業態背景的新工科創新創業教育模式，通過該模式的實施，培養具有創新創業思維、技能和素養的人才，為農業院校信息類專業創新創業教育探索新的發展思路與模式。

[關鍵詞]大學生;政治觀教育;戰略意義;對策

[中圖分類號] G642.0[文獻標識碼] A[文章編號] 1674-9324（2020）48-0-02[收稿日期] 2020-10-04

一、引言

隨著農業信息化、產業化進程的不斷發展，國家、社會對農業創新應用型人才的需求也在不斷增長。農業院校加強創新創業教育，提高學生的創新創業意識和能力，是推進農業的現代化發展和轉型升級的必然要求，也是國家實施創新驅動發展戰略的急迫需要。湖南農大信息學院根據區域經濟發展實際和學校特色，在創新創業人才培養方面做了一些有益探索和實踐。

二、建設農業高校創新創業教育體系

（一）存在的問題

1.創新創業理念的理解不正確。創新創業教育是一種教育模式，旨在培養大學生的創新創業思維、意識、精神和能力，它的精髓是將創新教育、創業教育和專業教育相結合。目前許多院校無法正確理解創新創業教育理念的內涵……