有夢想，有機會，有奮斗

這套書以中國特色社會主義新時代為主題，通過鮮活、豐富的素材，講述中國人奮發圖強報效祖國，實現人生價值和追逐“中國夢”的故事，對外展現中國人的精神風貌和文化價值觀，讓世界多維度了解中國人，理解中國的發展變化，為向世界更好展示中國提供一個窗口、一個視角。特別是在當下，中國面臨來自外部的壓力時，對外出版中國人自強不息的奮斗故事更加具有意義。

叢書第一輯9個分冊，包括《天梯之上：鄉村老師李桂林和陸建芬夫婦》《夢想照亮生活：盲人穆孟杰和他的特教學校》《陽光大姐：家政服務的故事》《國家書房：金興安和第一家農家書屋》《星系我心：著名航天工程技術專家孫家棟》《袁隆平的世界》《種子鐘揚：一個新時代奮斗者的人生答卷》《心有大我 至誠報國：黃大年》《傳奇學人林毅夫》，各分冊以英文出版。

由五洲傳播出版社出版的系列叢書“新時代的中國人”，聚焦新時代社會生活各方面代表性和典型性人物，講述在改革開放歷程中中國人真實、生動的人物故事，展現新時代中國人積極向上的價值理念和精神追求，為國際社會多維度了解中國人、理解中國的發展進步，提供一個窗口、一個視角。

該套叢書既有對學術大家的描繪，展示了新中國“科學之光”，包括“共和國勛章”獲得者孫家棟和袁隆平，也有為實現人生價值不懈追求的普通人物，體現了新時代的“美麗心靈”。

《星系我心：著名航天工程技術專家孫家棟》

孫家棟，中國航天科技事業的開拓者與奠基人之一，“共和國勛章”獲得者（2019）。他的名字與中國航天事業的多個“第一”連在一起，見證了中國航天從無到有、從小到大、從弱到強的發展歷程，如今年逾90歲仍奔波在航天工程和人才培養的第一線，繼續著自己的航天人生。

《袁隆平的世界》

袁隆平，享譽世界的“雜交水稻之父”，“共和國勛章”獲得者（2019）。他幾十年如一日俯身稻田，泥一身、水一身，所取得的科研成果使中國雜交水稻研究及應用領先世界水平，不僅解決了中國糧食的自給難題，也為世界糧食安全作出了杰出貢獻。

《種子鐘揚：一個新時代奮斗者的人生答卷》

鐘揚，復旦大學研究生院前院長，一位畢生鐘情種子的生命科學家。他長期致力于生物多樣性研究和保護，艱苦援藏16年，率領團隊在青藏高原為國家種質庫收集了數千萬顆植物種子，足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區，為西部少數民族地區的人才培養、學科建設和科學研究作出重要貢獻，以其優秀的學術人生在祖國大地撒下了彌足珍貴的“種子”。

《心有大我 至誠報國：黃大年》

黃大年，地球物理學家。他一生淡泊名利，在事業巔峰之時，毅然回到很多方面依然“技不如人”的祖國，把在英國劍橋十多年的家移到母校吉林大學。他對事業傾盡全力，忘我奉獻，可不幸英年早逝，展現了優秀知識分子“心有大我，至誠報國”的拳拳赤子之心。

《傳奇學人林毅夫》

林毅夫，世界著名經濟學家。他的人生經歷中有四次重要轉折，每一次都戲劇般地改變了他的人生軌跡：40年前，他在臺灣從普通大學轉讀軍校，并在人生順風順水之際冒險從臺灣泅水到內地。后來，先后就讀于北京大學、美國芝加哥大學、耶魯大學。歸國后，傾情“三農”，幾十年如一日地推動新農村建設，并以其精深學術造詣被任命為世行首席經濟學家兼高級副行長，在全球版圖上踐行中國學人經世濟民的理想。

《天梯之上：鄉村老師李桂林和陸建芬夫婦》

李桂林、陸建芬，100位新中國成立以來“感動中國人物”獲得者（2009），被譽為新時代中國鄉村版的“普羅米修斯”。他們夫婦從外地去到峽谷絕壁之間的涼山彝族村寨扎根，在崎嶇的山路上點燃知識的火把，在險要的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，近30年如一日，清貧、堅守和操勞沉淀為精神的沃土，讓希望發芽，云端上的夫妻學校為偏遠山區的教育事業撐起了一片藍天。

《夢想照亮生活：盲人穆孟杰和他的特教學校》

穆孟杰，盲人，特教學校校長。他沒上過一天學，從13歲開始拄著竹竿，獨自外出流浪、乞討，通過說唱賣藝自食其力。成功掘到了人生的第一桶金后，他回到家鄉建起盲人學校，不設入學門檻，不收任何費用，直到盲生學會本領畢業。他的事跡上了電視，如今還在為“百年名校”的夢想努力。

《陽光大姐：家政服務的故事》

“陽光大姐”，一個家政服務公司。這是一個什么樣的企業，怎么會得到國家領導人的特別關注？“陽光大姐”是怎樣創立起來的？在家政服務工作中，她們遇到過哪些不同的客戶？又碰到哪些形形色色的問題？公司家政服務員如何熱情地投入工作，以平靜、坦然、樂觀去克服種種難題？百姓生活，平凡故事，家長里短，情真意切。

《國家書房：金興安和第一家農家書屋》

金興安，作家，中央電視臺“身邊感動人物”榮譽稱號獲得者（2010）。他10歲時父母雙亡，幼年歷盡艱辛，在鄉親們養育下長大成人，并經過不懈努力，學有所成，成為一名有影響力的作家。特別的人生經歷，給了他特別的人生情懷。他捐出全部藏書及稿費，并以極大的熱誠和艱難的努力，在家鄉建起了“作家書屋”，為缺書少文的鄉里帶去移不走的“知識銀行”。