周善斌
(北京師范大學珠海分校 廣東 珠海 519000)
1999年,珠海抓住了高等教育擴張的歷史機遇,引進了知名高校入駐珠海,中山大學、暨南大學等國內知名高校率先進入珠海建設珠海校區,緊接著,北京師范大學、北京理工大學、吉林大學、遵義醫科大學、香港浸會大學等知名高校相繼進入,為珠海高等教育開啟了新紀元,為珠海文化與教育注入了新活力。目前,在珠高校共有10所,在校生超過12萬人,其中本科院校8所,職業技術學院2所。
經過20余年的精心耕耘,珠海從高等教育的荒蕪之地一躍成為珠三角城市中除廣州和深圳以外在校生數最多的城市之一。在校大學生和源源不斷的畢業生為珠海的經濟注入了持續發展的活力和強大驅動,年輕群體成為珠海一道靚麗的風景線。
本文選擇在珠高校本科專業作為切入點,分析專業現狀和結構特點,從而為珠海高校專業結構調整和發展路徑提出建議和對策。
目前在珠高校以本科為主的高校8所,從辦學性質來看,作為本部院校有機組成部分的公辦高校珠海校區4所,民辦本科院校(獨立學院)3所,境外合作高校1所。從學科特色來看,理工科專業占專業總數一半以上的學校1所(55%),醫學專業占專業總數一半以上的1所(63%),其他6所高校文科招生專業占專業總數一半以上。由于政府相關最新數據截止到2018年,本文所依據的數據均采自2018年,2019年首年招生的北京師范大學珠海校區不在范圍之列,數據統計包括在珠7所高校的本科專業數據。
7所高校本科專業設置包括除農學以外的哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等11大學科門類,專業125種,布點數232個,招生數26252(依據2018年各高校招生計劃數)人,涵蓋58個專業大類,占目錄中所有專業大類(共93個)的63%。
從學科門類上看,工學、管理學、文學三大學科專業數和招生數都位居前三,其中工學專業數76個,占布點總數32.8%,招生數8310人,占當年招生總數31.7%;管理學專業數52個,占22.4%,招生數6525人,占24.9%;文學專業數34個,占比14.7%,招生數3209人,占比12.2%。歷史學和哲學布點最少,各有1個,僅占專業布點數的0.4%,招生數也最少,僅占0.1%和0.2%。
從專業大類來看,專業布點數在前10位的專業大類有工商管理類、計算機類、金融學類、外國語言文學類、設計學類、機械類、新聞傳播學類、中國語言文學類、電子信息類、物流管理與工程類,招生總數15173人,占當年招生總數的57.8%。其中布點最多的工商管理類,有28個專業布點。從招生規模來看,招生數前四位的專業大類分別是工商管理類、計算機類、金融學類和外國語言文學類,招生數為3963、2250、1934, 1590人,以上四個專業大類招生數合計數9737,占當年招生總規模的37%。
根據珠海市統計局發布的《2019珠海概覽》,珠海市三大產業所占比重如下:第一產業1.7%,第二產業49.2%,第三產業49.1%。第二產業與第三產業基本持平。
從在珠高校本科專業結構來看,除去歷史、哲學、物理學、英語、教育學、漢語言文學等17個基礎學科專業,第一產業相關專業0%,第二產業相關專業占25%,第三產業相關專業占67%,三大產業與專業結構偏差較大,第一產業分差1.7%,第二產業分差24.2%,第一、二產業相關專業設置滯后;而第三產業分差為17.9%,專業布局超前。
專業設置和人才培養不僅需要對現有產業結構進行充分了解和調研,還應具備一定的前瞻性。產業體系規劃體現著產業領域的重點和未來發展方向,因此對照《珠海市現代產業體系規劃(2017-2025)》(以下簡稱“規劃”)分析現有專業結構,梳理專業設置未來發展方向,鎖定人才培養重點領域?!兑巹潯分姓巹澋闹攸c領域,目前大部分已覆蓋,具體情況詳見下表。第一產業相關專業為0,由此帶來農業生產體系相關專業缺乏,只有食品相關專業有一定程度關聯。在制造業和新興產業領域,還有部分細分領域缺乏關聯度較大的相關專業。現代服務業所需的第三產業相關專業儲備較為充足。

珠海市現代產業體系規劃與在珠高校本科專業對照表
3.1 投入較低的熱門專業重復率較高。從專業布點來看,重復率最高的是英語專業,布點數為6,也就是說7所高校中有6所都設置了英語專業。布點數為5的有市場營銷、財務管理、會計學,均為工商管理類;布點數為4的專業有金融學、工商管理、國際經濟與貿易、漢語言文學、廣告學、計算機科學與技術、軟件工程。這些專業都屬于近十年來持續熱門專業,受到家長和學生的熱捧,而辦學條件和成本易于控制,屬于短平快收益較高的專業,使得各大高校一擁而上,人才培養質量層次不齊,就業質量更是差距巨大。
3.2 與珠海市三大產業結構存在較大差異,滯后與超前現象并存。第一產業相關專業為零,相關專業設置滯后。第二產業相關專業人才培養不能滿足產業需求,缺口較大。第二產業人才需求缺口較大,但需要進一步思考企業對人才培養的真正要求,提升專業培養質量。第三產業相關專業主要包括文經管及藝術類相關專業,這些專業從全國來說都面臨重復建設和特色不夠鮮明等問題,從而使相關專業比例明顯高于產業結構,專業設置超前,人才培養相對過剩。
4.1 重視專業內涵建設,建設優勢學科群,積極推進教學改革。學科專業的內涵和質量決定了專業人才培養的水平和質量,而專業水平的建設最終要體現在人才培養質量上。因此在注重專業結構調整優化的同時要注重專業內涵建設,整合優勢學科,建設優質學科專業群,從而帶動人才培養質量整體提升。同時,要推進教學改革,從自身人才培養定位出發,在課程建設、實踐教學體系、教學方法等方面全面推進改革,不斷豐富專業建設內涵,提高專業建設水平。
4.2 根據珠海市產業升級要求適時調整專業結構。加快第二產業發展所需制造業相關專業布局。目前,在《規劃》中重點發展的游艇及水上運動裝備、醫療器械及裝備、應急救援、衛星應用及慣用導航等產業領域還存在空白,需要加快相關專業的布局和建設;在已有專業中,海洋生物、醫藥制造領域所需的生物工程專業,裝備制造領域所需的機械類、自動化類專業在多個領域都非常需要。同時,現有專業要與產業加強溝通,瞄準產業方向,找到自身特色,找到人才培養定位和發展方向,從而適應產業人才需求。
第三產業相關專業要發揮優勢,有進有退,深化改革,加強特色和優勢。隨著國民經濟的進一步發展,第三產業所需勞動力將進一步上升?!吨楹J鞋F代產業發展體系規劃》指出“珠海建設宜業宜居城市、提升城市品位,關鍵在有品質的現代服務業?!痹诘谌a業發展方面,珠海必將追隨粵港澳大灣區融合發展的步伐,在金融、物流、貿易、會展、文化創意產業等領域走出自身的特色之路。因此,對于第三產業中重復率較高的相關專業,要培育自身特色,適應產業不同層次的需要。對于不適應產業發展方向的專業要果斷關停,有進有退,才能優化結構,提升人才培養質量。
4.3 發揮自身特色,明確人才培養定位,不同類型高校實現錯位發展。
(1)發揮境內外名校珠海校區的引領作用,結合珠海校區發展定位,面向高精尖技術研發領域所需高端人才培養需求。目前已有一所珠海校區開設核工程與技術、大氣科學、海洋科學與工程等特色專業,無論在粵港澳大灣區乃至全國都具有較大的影響力,具有強大的示范效應。總體來說,國內名校珠海校區都有各自王牌和優勢領域,可以實現錯位發展。值得一提的是,2019年又有一所國內知名高校強勢入駐珠海,其教育類和基礎學科的辦學優勢將進一步充實珠海及粵港澳大灣區的人才儲備,助力珠海產業發展格局邁向新臺階。在這些高校優勢學科的帶領下,珠海必將進一步鞏固其珠三角高等教育的優勢地位,為粵港澳大灣區打造面向世界的南方教育高地和人才高地貢獻自身的力量。
(2)整合資源,突出優勢,找準應用型辦學定位,實現民辦獨立學院的轉型發展。在珠三所所獨立學院2018年招生規模占年度招生總額的69.4%,對于珠海高等教育具有舉足輕重的作用。教育部《關于加快推進獨立學院轉設工作的實施方案》對獨立學院確定歸屬提出了明確要求,對于獨立學院而言既是機遇又是挑戰。目前,已有一所獨立學院于2019年確定逐年減少招生,2024年最終停止招生,同時向公辦珠海校區轉型升級。其他兩所獨立學院可以此次轉設為契機,整合自身資源優勢,做好辦學頂層設計和定位,在轉設過程中尋找新的平臺和起點,發揮特色和優勢,積極開展產業合作與協同發展,從而在實踐過程中開辟出一條發展新路徑。