大學讀了這專業，我在別人眼里就沒洋氣過

葉橙子

又到了一年一度大一新生被專業“買家秀V S賣家秀”無情轟炸的季節。特別是那些實踐課多、與吃喝拉撒緊密相關的專業——

普通的大學生掛科：這次題目太難，我沒好好復習。

農學：誰把我研究的玉米吃了？

食品工程：誰把我研究的饅頭吃了？

海洋學：誰把我研究的魚吃了？

招生宣傳片里大家穿著白襯衫、抱著書在樹蔭下演偶像劇，上了大學才知道：我在種地，你在蒸包子，她在撈魚，我們都有美好的未來。

這真是在上課嗎

每一所農業大學的食堂都有著“××地區高校第一食堂”的美譽，正如每一所海洋大學都綁定著“吃海鮮不要錢”的謠言。這些說法未必屬實，但它代表著廣大吃貨對這些大學與偏小眾專業的刻板認知——上課在種菜、釣魚。所以，總讓人忍不住發出“這真是在上課嗎”的質問。

社交平臺上一搜食品科學，你會發現食品人的視頻里，十個有八個在穿著白大褂做菜，“打擾了，這就是新東方廚師考試現場嗎？”豬肉與牛肉齊飛，果凍共蘋果醋一色，正所謂上課時筆可以不帶，筷子不能少。神奇的是不論來自哪所學校，這些視頻總會出現一個通用菜式——灌香腸，還灌出了七十二種花樣。

時不時成為互聯網圍觀寵兒的還有農學，農學是個很大的學科，有園林、園藝、動物科學、林學、草業科學、煙草、茶學等等專業，但大多數都逃不過挖地的命運。某林學學子表示，連挖了三天的坑、種了三天的樹后，他做夢都在扶苗培土。

有動物科學或畜牧學的朋友，上學前幻想迪士尼公主劇情，可愛小動物親切地圍繞身邊。后來發現劇本其實是網紅華農兄弟——永遠奮斗在逮動物的路上。地上跑的、水里游的，只要和考試分數掛鉤，都別想逃走。

曾以為學了水產養殖，就能成為央視《致富經》里在養殖池子邊上侃侃而談“今年又賺了一筆”的民間大佬，沒想到大佬夢的第一步，栽在期末考試釣魚只釣了半塑料袋上……

專業總是與新生的想象對著干

專業的土氣與洋氣是薛定諤的狀態，它總是與新生們的想象對著干。當你以為現代農學很高端、每天窩在實驗室分析基因，下一秒就被小三輪拉去村里種紅薯……當你以為某個專業或許輕松有趣時，卻又被能把書架壓彎的大部頭巨著震懾！奔著海鮮自由去學海洋生物學，結果發現那些深海生物自己連見都沒見過，偏偏家里的親戚還等著你給挑海鮮呢。

地質學新生做著白日夢，想著哪天在野外憑專業知識發現一條礦脈。等拿著鎬子到野外實踐、被咬了滿腿的蚊子包，才發現唯一和“礦”字相關的特質就一個：大家集體敲石頭、找石頭，挺像“黃金礦工”。

這些實踐多的專業乍一看很特別、很歡樂，可其中的慘痛教訓是其他學科想象不到的。

農學，為數不多的“靠老天爺”吃飯的學科。無數學生作業的生死存亡，就捏在陰晴不定的天氣與隔壁村民的菜籃里。有時為了交上昆蟲課的五十只標本作業，出門旅游都帶著家伙。實在湊不夠，蟑螂也可以試試。人間最慘莫過于種個桃子，開花遇上倒春寒，坐果遇上大冰雹……哪怕抱上老師的大腿哭個三天三夜，老師也只能無奈地說：“娃兒啊，這是天命。”

能有多堅強，不堪一擊好不好？如果能再來一次，寧愿那天下大雨漲水的是我的宿舍，而不是項目組的魚池，誰能想到一場暴雨過后，漫山遍野都是我的畢業論文……寧愿大風刮走的是我的假發，而不是養了大半年的小橘子苗。對學農人來說，當你一覺起來發現培育的甜瓜不知所終，找到偷盜者時第一反應不是憤怒地追究，而是火急火燎地追問：“老鄉，你把籽吐哪兒了？”

一位學畜牧的朋友，過年沒回家，留在學校養豬。小時候看長輩們養豬，也就給點水喝、撒點飼料的事。如今和專業成績掛鉤，恨不得把豬供起來養。豬難產了不合格、豬胖了不合格、豬瘦了也不合格……大年初三，他在出發去養殖場的路上，覺得忽然懂了《西游記》里威猛的天蓬元帥偏偏是豬的原因。慘歸慘，但他還聽說同校同學孵小雞，剛孵出來第一天夜里就遭黃鼠狼了，前輩卻還苦澀地笑笑說沒關系，因為每年都得“給黃大仙上供”。

天天做吃的很快樂？

每個專業有每個專業的為難，你以為食品學天天做吃的很快樂？非也非也。

一來，實驗課也不是天天都上，本科大部分時間還是用在理論課學習上。二來，很多時候實驗目的不是“哪種更好吃”，而是測試不同材料、不同做法、不同成分的差異與變化。自己做的也未必如外面賣的好吃。最尷尬的是，吃完自己做的零食拉了肚子，一邊在廁所里痛不欲生，還要一邊回想實驗是哪一步出的錯。

學地質的阿潮是內蒙古人，上大學前見過最大起伏的地勢也就公園里的小山坡，進山實習時她第一次明白啥叫“山頭林立”。大一大二實踐的內容還只是老師領著大批同學敲敲石頭、看看巖石，整體就像高配版春游。等到她混成了“成熟的地質狗”，首次扎進莽莽大山獨立測繪，阿潮腦海里響起了一首歌——《美麗的草原我的家》，從未想過“平坦”是如此可貴的一個詞。

說來矛盾，這些專業明明與衣食住行聯系緊密，卻一直算是“邊緣專業”，對應的往往是就業方向的困難與薪資的平淡。而且，它們也需要和普通社會學科一樣苦哈哈地寫論文。袁隆平院士就曾吐槽，自己不帶博士生、不當博導了，“又要指導他們搞實驗，又要給他們改論文，麻煩得很，會死腦細胞的?！?/p>

影響論文成型的因素還多種多樣，這些學科某種意義上“太接地氣”，要是實驗的小鼠不肯生崽，畢業論文一個字憋不出來。換個角度看，這些學科又“太不接地氣”，因為外行人根本看不懂，也一時無法想象，茶、酒、食品、水果蔬菜、山林等熟悉的事物原來也有講究。普通人以為種地只是播種、澆水，再等著收獲，學術領域內光土壤肥料就足以單列一個專業。這些科研結果“看天命”的學科，研究的反而是想辦法“抗天命”，讓粗放的農業、漁業走向精細化、風險再小一點。就像超市貨架上那些零食調料，背后是食品學在把關。

紀錄片《克拉克森的農場》里，節目組讓一個著名主持人去農場養雞種地，給他配備了一個助手查理。主持人最開始不喜歡見到查理，因為他總是帶來悲傷的消息，播種時間要錯過了、倉庫里不能這么放肥料、這片土地不該這么用……告訴他農業沒這么簡單。

主持人真正對查理改觀，是在他光看一眼小麥的顏色就猜到了蛋白質含量的時候：“會種地的人，真是酷斃了?！?/p>

//摘自Vista看天下微信公眾號/