全面貫徹落實農村社區建設成人教育重要舉措

柏義儉

摘要：農村社區建設主要目標是實現城鄉統籌發展，對于社會主義新農村建設提供新的方向。成人教育在農村社區建設領域之中占據的重要地位是不可忽視的，不僅能夠帶動農村社區的發展，也會營造良好的鄉風以及環境。為了將農村社區建設有效推進，必須全方位落實有效的成人教育工作，以形成新穎的社區建設思想作為出發點，運用豐富多樣的社區文化體系，創設良好的鄉風文明模式。在保證成人教育工作穩定推進之下，為推動農村社區建設工作有力運轉奠定基礎。

關鍵詞：農村社區建設;成人教育;重要舉措

前言：農村社區建設過程中為居民生存環境的改善提供了巨大的推動，這一工作開展之下要滿足人們的生活需要，將質量逐漸提高，從而增強居民對社區的認同，并在社區建設之中找到屬于自己的歸屬感。農村社區建設在社會主義現代化發展之中作為重要的工作任務，還需做好成人教育工作。以提升教育服務質量，滿足社區建設的個性化要求為準則。培養高素質人才的情況下，能夠將農村社區經濟發展有效推進。最終形成良好的鄉風環境，為社區建設進步帶來一定的準備和支持。

一、成人教育對于農村社區建設的重要意義

第一，推動農村社區的經濟全方位進步。在社區建設過程中經濟發展作為重要的目標，通過有效的成人教育讓農村社區經濟擁有發展進步的機會。因為社區居民素質逐漸提高，能夠把握基層農業技術，將新型人才有效培養。以靈活的成人教育形式，保證社區居民擁有良好的農業技術支持，學習豐富的知識內容。在此情況下，能夠將農村社區科技學習工作有效推動，提升勞動力質量。然后將農村工業化模式有效改進，實行完善的產業結構，在打造具有特色的產業結構模式之下，更好地帶動社區經濟穩定運轉。第二，推動了政治文明有力建設。社區建設中會關注居民的法律意識提升，居民積極參與到政治活動將自己的社區建設地位充分體現。以良好的政治引導導向為基礎，加強農村社區建設腳步，針對社區成員有效教育引導，提升民主意識。在認真融入到社區建設活動之中，每一個人都積極彰顯出自己的力量，將農村社區建設引向文明的發展層面。第三，能夠創設良好的鄉風環境，居民思想、文化和道德水平逐漸提高。在尊崇科學的引領之下，能夠為農村社區建設帶來良好的思想指引[1]。成人教育在多種教育形式打造之下，讓社區居民接觸豐富新穎的知識內容，提高文化水平。在高素質隊伍人才建設之中以正確的價值理念打造文明社區，最終跟隨良好的鄉風建設和環境體系，真正地帶動社區文明建設發展。

二、全面貫徹落實農村社區建設成人教育重要舉措

（一）培養新型農民，帶動經濟發展

新型農民培養要求將文化技術全方位全打，提高農民科學文化水平和綜合素質。在此要樹立良好的教學認知，以加強實用性為出發點，從農村社區的具體運轉情況和經濟特征入手，打造符合實際市場需求的相應教學體系。然后結合地方特色構建教學模式，之后要按照農村社區的具體發展情況創設技能培訓或者實行特色講座，將與農業相關的知識內容有效講解，從養殖技術、農電、農機等方面入手。通過農業科技專家提供現場指導等形式，為社區居民提供相應的科技指導和知識講解。這樣社區成員逐漸提高自身的知識水平，把握科學技術真正的跟隨時代的發展腳步，形成良好的農村社區建設局面[2]。

（二）樹立新穎理念，推進文明建設

借助廣播、網絡等多種宣傳途徑，將農村社區建設的實際價值和關鍵舉措有效闡釋。居民和社區建設工作人員都緊緊立足農村社區建設的具體要求和方向，明確自身的任務。然后社區建設工作人員應該做好思想觀念轉變，關注社區居民的實際需要，由此完善社區工作。在搭建民主決策機制的情況下，為社區居民提供參與的機會。這樣會讓居民擁有更多的法律知識學習機會，增強法律意識。社區居民要認真分析解決問題，從社區具體情況入手關注阻礙社區發展的相應因素，在這些方面得以教育和培訓之下，能夠擁有社區認同感。以較強的公民意識和主體意識為主，認真參與社區建設發展的過程之中[3]。

（三）完善文明活動，做好鄉風引領

結合農村社區建設當中文化活動的有效創設，有利于良好鄉風的建立。所以從當地實際情況入手，搭建符合地方特色的文藝節目，然后結合社區文化中心或者文化活動場所，能夠積極引領民眾參與到文化活動當中。通過文化活動的開展，讓農村文化生活變得更加多樣，給予人們豐富的精神體驗，感受到文娛活動的樂趣。由此可以將這些內容滲透到成人教育之中，之后可以針對生產、生活技能以及科學文化等實行培訓，搭建多種教育平臺，借助圖書館、培訓機構等形式，針對社區居民進行指導，挖掘社區文化價值信息，每一個人都融入到社區文化學習當中。

結論：綜合以上分析，以農村社區建設作為根基的背景下創設良好成人教育工作體系，要樹立嶄新的社區建設思想，將社區建設工作穩定發展。與此同時，通過多樣化的文化活動體驗創設，讓鄉風文明建設更加有力。借助一系列舉措將新型農民有效培養，為帶動農村社區經濟發展做好準備。總之，借助一系列的成人教育舉措，打造良好的農業社區發展體系，在提高綜合素質之下，為實現農村社區發展進步提供充足的支持。

參考文獻：

[1]凌麗紅.淺談新農村建設視野下農村成人教育向社區教育的轉型[J].東西南北，2019（02）：94-95.

[2]張鳳英.基于新型農村社區建設的農村成人教育發展策略研究[J].老區建設，2018（22）：84-86.

[3]李彥.社會主義新農村建設背景下的農村社區成人教育研究[J].科普童話，2017（46）：67.