西雅圖
對我們這個民族來說,這片土地的每一部分都是神圣的。
每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根閃閃發光的松針,每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲,還有那濃密叢林中的薄霧,藍天上的白云,在我們這個民族的記憶和體驗中,都是圣潔的。
我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹,麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。樹汁流經樹干,就像血液流經我們的血管一樣。我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。
溪流河川中閃閃發光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。那清澈湖水中的每一個倒影,反映了我們的經歷和記憶;那潺潺的流水聲,回蕩著我們祖輩的親切呼喚。河水為我們解除干渴,滋潤我們的心田,養育我們的子子孫孫。河水運載我們的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上滿載著我們的希望。
如果我們放棄這片土地,轉讓給你們,你們一定要記住:這片土地是神圣的。河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。
印第安人喜愛雨后清風的氣息,喜愛它拂過水面的聲音,喜愛風中飄來的松脂的幽香。空氣對我們來說也是寶貴的,因為一切生命都需要它。
如果我們放棄這片土地,轉讓給你們,你們一定要記住:這片土地是神圣的。空氣與它滋養的生命是一體的,清風給了我們的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一聲嘆息。同樣,空氣也會給我們的子孫和所有的生物以生命。你們要照管好它,使你們也能夠品嘗風經過草地后的甜美味道。
如果我們放棄這片土地,轉讓給你們,你們一定要記住:這片土地是神圣的。你們一定要照顧好這片土地上的動物。沒有了動物,人類會怎樣?如果所有的動物都死去了,人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運終究也會降臨到人類身上。
告訴你們的孩子,他們腳下的土地是祖先的遺灰,土地存留著我們親人的生命。像我們教導自己的孩子那樣,告訴你們的孩子,大地是我們的母親。任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地的孩子身上。
我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。你們要像我們一樣熱愛它,照管它。為了子孫后代,你們要獻出全部的力量和情感來保護大地。
我們深知:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。
為什么用“神圣的”來形容這片土地?
運用排比的修辭手法,直接強烈地表達對這片土地的熱愛。
為什么說水是“血液”?水的重要性體現在哪里?
試著賞析三個“喜愛”連用的妙處。
運用比喻的修辭手法,說明我們與這片土地不可分割。
采用推己及人的方法勸說,情真意切,感人肺腑。
運用反問說明保護動物的重要性,這樣寫有什么好處?
從“像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣”一句中,你體會到了怎樣的情感?
閱讀回眸
“神圣”的意思是崇高﹑尊貴,莊嚴而不可褻瀆。用“神圣”形容這片土地,表達了印第安人對大地的敬畏。大地滋養著世上萬物,人與大自然休戚相關,不可分割。只有真正關愛大地上的一切事物,才能保持生命的延續。文章以飽含深情的語言,說明了土地的重要性,表達了對這片土地的熱愛,激發人們保護環境、愛護大地的情感。
寫作巧解
這篇文章被譽為有史以來在環境保護方面最動人心弦的演說,它生動形象地描述了人類與自然的血肉關系,強烈地表達了印第安人對土地無比眷戀的真摯情感。
文章的關鍵句是“這片土地是神圣的”,這句話不僅是文章的題目,而且在文中出現三次,產生一詠三嘆的表達效果,使主題深化,強化了作者想要表達的情感。那么,怎樣圍繞關鍵句寫作,體現文章的主要觀點呢?
1.列舉大量事實。例如文中第2自然段以排比句的形式,列舉沙灘、耕地、山脈、河流等8種事物,說明這片土地是圣潔的。
2.運用修辭手法。例如文中第3自然段,把植物、動物、樹汁比作我們的姐妹、兄弟、血管,說明我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。
3.詳寫一兩個事實。例如文中第4自然段寫水不僅反映我們的經歷和記憶,還回蕩著祖輩的親切呼喚。河水養育子子孫孫,運載我們希望的木舟。
4.直接表達情感。例如文中第10自然段直接表達熱愛大地的情感,并呼吁他人熱愛大地。