魏春燕
文題在線
如果你有一個想法希望得到大家的支持,并一起去實施,可以寫一份倡議書。如,號召同學節約用水、不使用一次性用品,倡導居民進行垃圾分類。
(配合六年級上冊第六單元作文訓練)
大手導寫
倡議書是為倡議發起某項活動而寫的具有號召性、公開提議性的專用書信,屬于應用文,強調實用性。如何寫好倡議書呢?老師教給大家三個小妙招:
妙招一:倡議格式寫正確
1.標題
標題要寫明倡議的觀點,讓讀者一目了然。具體格式可以是“倡議內容+倡議書”“倡議對象+倡議書”或“倡議書”等。如《保護家園環境倡議書》。
2.稱呼
應該根據倡議的對象來寫,可以寫在標題下方頂格處,也可以直接寫在文中開頭處。
3.正文
正文一般包括三個方面的內容:開頭寫清楚目前狀態及問題所在,使下文倡議的內容有理有據;中間列舉出解決問題的建議,可以是針對問題解決的方法,也可以是問題預防的策略,這樣我們的倡議書才有可操作性;最后要寫一些鼓勵性、呼吁性的語言,增強倡議的感染力和號召力。
4.結尾
倡議書的結尾部分和書信類似,需要署名并寫上倡議的日期。
妙招二:內容表達要清楚
正文部分是倡議書的核心,一般由“倡議發起的原因”“具體的倡議內容”“號召大家參與”三部分組成。寫這部分,要做到語言簡潔明了,結構清晰明快,達到既說清楚內容又打動人的效果。
怎樣才能表達清楚呢?
第一,用心觀察生活,羅列各類現象。在各類現象中,選擇一個最有話說的題材。確定好題材后,繼續深入查找資料,了解相關不文明現象可能帶來的危害。
第二,列出倡議原因,表明倡議目的。注意這二者之間應該是因果關系。
第三,根據解決方案,提出倡議內容。倡議的內容要具體可行,可以采用分條分段列舉法,操作性由弱到強排列。這樣方便閱讀對象明白具體要做什么,又該怎么做。
第四,完善倡議措辭,表達決心希望。倡議書的最后,以懇切有力的語言寫一兩句呼吁,再次表達倡議的決心和希望,達到與讀者共鳴的效果。
妙招三:發布地點要合理
為了發揮倡議書的最大功效,要根據倡議的對象、倡議書所適用的范圍,選擇合理的發布地點,將倡議書發布出去,期待改變一些不文明的現象和行為。
同學們,睜大我們的眼,拿起我們的筆,用我們的文,改變一些不文明的社會現象吧!
小手練筆一
“節約糧食”倡議書
◎謝 彤
同學們:
節約是一種幸福,節約是一種智慧,節約是一種美德。古語有云:“靜以修身,儉以養德。”節約是一種美好的品質,它豐富我們的內涵,培養我們的品德。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”每一餐,每碗飯,每粒米,都是農民伯伯辛辛苦苦耕種得來的,都來之不易。但目前的狀況是,雖然生活變得富足,但“節約”這個詞卻漸行漸遠。
據有關資料顯示,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的1/10;每年最少倒掉了兩億人一年的口糧,但與此同時,世界上許多地區卻存在著“溫飽問題”。看著一串串驚心的數字,難道不該自問一下,節約糧食,我們真的做到了嗎?
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”就算浪費一點糧食,也是可恥的行為。我們應當響應政策——要大力宣傳“節約光榮,浪費可恥”的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。
在此,我想向同學們提出以下幾點倡議:
1.看到浪費的行為要及時制止并勸說。
2.做到吃多少盛多少,不浪費。
3.制作節約糧食的宣傳頁并張貼和宣傳。
4.到餐廳就餐時適量點餐,若有剩余要打包帶回家。
5.做到不偏食,不挑食。
同學們,民以食為天,我們都應該從身邊的小事做起,真正做到“拒絕舌尖上的浪費”。
謝 彤
2021年6月10日
【作者系浙江蒼南縣江濱小學六·1班學生,指導老師:楊玉松】
小手練筆二
“保護環境”倡議書
◎李雨燦
親愛的同學們:
環境問題是我們鄒平市創建文明衛生城市的攔路虎。隨手扔掉的垃圾袋、小區垃圾桶旁邊的蚊蟲、公共廁所的長流水、公路兩側大樹上的小廣告等,這些不僅影響著我們的生活質量,還關系到一個城市的精神面貌、社會風氣和廣大市民的素質。所以,保護環境不是一個空洞的口號,需要每個人有承擔責任的意識。
保護環境,從你我做起。為了讓我們共同的家園更美好,特此向大家發出以下倡議:
1.綠色出行。綠色出行既能強身健體,又能節約資源、保護環境。
2.垃圾分類處理。回收廢棄物中的金屬條、塑料、玻璃、紙類、針織物品,交給廢品回收機構再利用;將垃圾分類投放到相應的垃圾箱;垃圾循環利用,例如廚余垃圾經過發酵后做成營養物來培植花木。
3.節約用水。在公共場所用水后及時關掉水龍頭;在家里實施“一水多用”,例如洗完衣服的水用來拖地,然后再用來沖廁所,等等。
4.愛護樹木。多栽種樹木,有效改善我們的生活環境;不折樹木的枝丫,不為了自己的利益去傷害樹木;制作“愛護樹木”的牌子,提醒更多的人來愛護樹木。
5.保護鳥類,不要傷害它們。鳥類是我們的朋友,應該保護它們,給它們營造一個和平、安寧、美好的家。
讓我們對不文明行為大膽說“不”,從身邊一點一滴的小事做起,團結一心,共同建設文明衛生城市,一起創造美好的家園吧!
李雨燦
2021年6月7日
【作者系山東鄒平市第一實驗小學六·2班學生,指導老師:張凱】
總評
這兩篇倡議書,標題直接點明節約糧食和保護環境的主題,簡潔鮮明。正文根據大家熟悉的話題展開,聯系實際生活,具體而真實;提出倡議原因后緊扣主題,從不同方面提出具體建議,條理清晰,令人一目了然。結尾均發出呼吁號召,有感染力。