新媒體時代傳播心理健康教育的必要性

文 陳維榮

一、新媒體及其特征概述

新媒體這一概念的形成是相對于傳統媒體而言的，其是指一個繼雜志、廣播、報刊、電視等傳統媒體之后涌現出的一個全新的媒體形態。其一般包括：網絡媒體、數字電視、手機媒體等，是一個與人們日常生活、學習及工作密切相關的傳播介質。新媒體整合互聯網、局域網、衛星、無線通信網等載體，以及電腦、智能手機、數字電視等終端，對廣大用戶提供個性化的服務。

新媒體為何受到大眾的強烈追捧，則是由于其真正地迎合了大眾對休閑、娛樂、學習等時間零碎化的需求。隨著當前社會經濟的不斷發展，人們的生活節奏不斷加快，大眾的休閑及娛樂時間逐漸呈現出零碎化的特點，而新媒體的出現則迎合了時代的發展需求，其能夠讓人們的選擇更具有目的性與針對性。由此來看，新媒體具備較強的即時性、交互性、海量性、共享性、社群性等特征，這些都是傳統媒體無法比擬的，也是大眾追捧新媒體的一個主要根源。

二、心理健康及高職心理健康教育的概述

（一）心理健康的概述

從傳統觀念上來看，大眾認為健康的定義是指沒有疾病、沒有殘障、沒有受傷。對于這一認識來說，屬于“一維健康觀”的基礎。在上世紀中期，“二維健康觀”得以形成；隨后在上世紀末期，世衛組織明確指出了“三維世界觀”的定義，其是指：在兼顧生理、心理與社會適應性等功能的前提下形成的一個觀念。隨著新世紀的到來，“四維健康觀”與“五維健康觀”也相繼出現，其拓展內容一般側重于社會適應性、道德品質與生殖健康。……