河北省民辦高校圖書館發展現狀調查與對策研究

謝廣林 李世新 韓月異 白莉

摘要：民辦高校圖書館的建設和發展應該受到社會和行業的更多關注。文章通過網絡調查法，重點圍繞圖書館的辦館設施條件、資源建設、讀者服務、教學與科研支持調查了河北省9所民辦高校圖書館。通過調查發現，河北省民辦高校圖書館辦館水平和服務水平隨著學校的發展不斷得到提升，但同時也存在館藏資源匱乏、資金投入不足、服務水平不高、服務深度欠缺等問題。文章從增加經費投入、文獻資源共建共享、創新服務內容、優化服務體系等方面提出了相應的發展對策。

關鍵詞：民辦高校圖書館;調查研究;發展對策;河北省

中圖分類號：G258.6?文獻標識碼：A

DOI：10.13897/j.cnki.hbkjty.2021.0091

0?引言

國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）四十三條指出，民辦教育是教育事業發展的重要增長點和促進教育改革的重要力量[1]。我國民辦高校經過40多年的發展，逐漸走出了適合當代國情的特色路線，呈現出辦學規模逐步提高、辦學定位逐漸明確、社會認可度不斷提升等發展態勢。作為高校三大支柱之一的圖書館，在學校教育教學中發揮著重要作用，尤其是民辦高校圖書館的館藏質量和服務水平，更直接反映出民辦高校的辦學實力。本文以河北省民辦本科高校圖書館為調研對象，通過訪問各高校圖書館的網頁、搜集教育部、中國互聯網信息中心等官方發布的公開數據，對比各高校圖書館建設情況，試圖探索河北省民辦高校圖書館的發展規律，以期為河北省及其他省份民辦高校圖書館的發展提供借鑒。

1?民辦高校圖書館發展現狀

圖書館與教學、科研一起作為高校的三大支柱，是高校發展必不可少的重要支撐部分。高校圖書館是高校圖書情報、文獻資料的集中地，是高校教學和科研工作開展的重要保障，對提高高校的教學科研水平有著不可替代的作用。可以說，高校圖書館發展的狀況是評價一個學校整體教學質量的重要標準[2]。

我國民辦高校起步較晚，民辦高校圖書館的建設和發展是隨著民辦高校的辦學規模和水平而逐漸完善起來的。林慶云在肯定民辦高校圖書館事業繁榮景象的基礎上，剖析民辦高校圖書館事業發展存在的館舍使用、館藏文獻質量和組織架構、人力資源等方面的問題，并分析了產生這些問題的癥結所在[3]。呂露在調查了10所武漢地區民辦高校圖書館館舍建設、文獻資源建設、文獻傳遞和學科服務等方面發展現狀的基礎上，總結了民辦高校圖書館發展的現狀[4]。李欣等人在對天津市民辦高校圖書館調研的基礎上，總結其資金、硬件設施、信息化、機制體制等影響其發展的原因，并提出了民辦高校圖書館發展建設可行性建議[5]。李利娟結合民辦高校圖書館的特點，從文獻資源建設、圖書館空間再造與功能重組及學科服務等三個方面，提出了民辦本科高校圖書館在“雙一流”建設背景下的建設策略[6]。陳麗在總結民辦高校圖書館現狀和問題的基礎上，提出必須根據發展現狀和自身條件特點制定出科學的發展策略，并建立相應的管理和運作機制從而保障教學，發展圖書館的觀點[7]。劉曉華通過對吉林省獨立學院和民辦高校圖書館的調查，分析了圖書館信息資源建設的現狀，指出存在的問題，并提出解決問題的建議[8]。

從現有成果可以看出，相關學者對民辦高校圖書館發展現狀有了一定的認識，也進行了相關對策的研究，但相對于公辦院校圖書館及公共圖書館，民辦高校圖書館領域的研究還很薄弱。研究主題集中在對民辦高校圖書館事業建設的宏觀研究、民辦高校圖書館具體管理與創新服務等基本問題，在圖書館發展戰略研究方面，多以結合所調研圖書館實際問題給予相應建議的形式進行研究。

近年來，民辦高校圖書館隨著學校的發展得到了快速發展，但整體水平較其他公辦高校還存在一定的差距，存在諸多的問題有待解決。高校圖書館的主要任務是為教學、科研和學科建設提供文獻信息保障，為全校師生獲取各類信息提供方便，為學校人才培養、信息化建設和校園文化建設提供服務。歸根結底，圖書館的根本立足點還是為教學和科研提供文獻保障，提供空間支持，提供讀者服務。因此，通過對民辦高校圖書館的辦館設施、資源建設、讀者服務、教學與科研支持等方面進行調查研究，分析存在問題，有利于掌握民辦高校圖書館的發展規律，提供重要參考，對探索解決民辦高校圖書館的發展對策具有重要意義。

2?河北省民辦高校圖書館發展現狀調查

2.1?調查對象與研究過程

根據教育部2020年公布的全國高等學校名單，河北省共有高校125所，是全國擁有高校超百所的12個省份之一。其中有21所民辦本科院校[9]。從辦學類別和類型來看，21所民辦高校中有9所純民辦高校。本文選取這9所民辦本科院校作為調查對象，調查時間截止到2021年8月。

文章基于網絡調查法，訪問了河北省民辦高校圖書館主頁，獲取每所高校圖書館的信息，主要包含圖書館館舍面積、閱覽座位、紙質圖書、電子圖書、數據庫數量、讀者服務、教學服務、學科服務等方面的介紹。通過歸納，從辦館設施、資源建設、讀者服務、教學與科研支持四個方面對河北省民辦高校圖書館發展現狀展開分析。

2.2?發展現狀調查分析

2.2.1?辦館設施條件

館舍面積和閱覽座位數量是辦館的基礎條件。館舍面積方面，調研的9所圖書館中，除河北傳媒學院沒有顯示館舍面積外，館舍面積過萬的有7所，其中館舍面積最大的是河北美術學院圖書館，達到3.44萬平方米;最少的是河北外國語學院，但是河北外國語學院規劃新館面積7萬多平米，三到五年后建成（詳見表1）。

通過對以上圖書館館舍面積和閱覽座位的調查，可以簡要知曉省內民辦高校圖書館的基礎硬件建設情況。總體來看，河北省9所民辦高校對圖書館的重視程度較高，辦館條件設施較為完善。但是，每所圖書館的建設規模不一，說明民辦高校圖書館的發展程度不均衡，受重視程度不同，可提升空間很大。河北省民辦高校圖書館基礎辦館條件整體水平有待提高。

2.2.2?文獻資源建設

電子資源和紙質資源是高校圖書館最基礎的文獻資源，調查結果見表2。通過調研了解到，河北外國語學院、河北傳媒學院及河北美術學院，紙本資源量均超過130萬冊，館藏種類和數量豐富。另外，調研可知，燕京理工學院紙本資源與電子圖書總量達到400余萬冊，資源總量也非常可觀。通過對比河北省內9所民辦本科院校圖書館的藏書總量來看，河北省民辦高校還是相當重視圖書館的文獻資源建設，民辦高校圖書館的發展趨勢向好。

對比河北省9所民辦本科高校圖書館紙本資源與電子資源建設情況，圖書館文獻資源建設情況與高校自身發展需求、學科特色和科研重點等相關。其中，數據較為突出的河北傳媒學院，紙本資源與電子圖書總量超過400萬冊，期刊與報紙總量超過300種;河北科技學院與河北外國語學院紙本資源與電子圖書在館藏數量方面較均衡。中文數據庫和外文數據庫總量排在前列的有燕京理工學院、河北外國語學院、河北科技學院等，總數均超過10個，而河北東方學院的13個數據庫網頁顯示均為試用資源;9所民辦高校外文數據庫數量均小于5或為0，僅燕京理工學院有2個外文數據庫，民辦高校外文數據庫數量明顯不足。9所民辦本科高校中，僅河北傳媒學院具有1個特色資源自建數據庫。

教育部對圖書館的館藏數量提出了明確的標準，即綜合類院校紙質圖書要達到生均圖書100冊，年進書量生均4冊。民辦高校圖書館由于經費短缺，圖書館的文獻資源相對不足，館藏質量不高，存在紙質圖書和電子圖書發展極不平衡的問題，電子資源的館藏數量很少。

2.2.3?讀者服務

讀者服務工作是圖書館的中心工作。所調研的9所民辦本科高校圖書館中，周開館時間最長的為燕京理工學院，達108.5小時;有8個圖書館周開館時間在90小時以上，周開館時間平均可達95小時。河北傳媒學院圖書館在為讀者提供傳統書刊借閱服務、參考咨詢服務的同時，開展了入館教育等活動，通過讀書月、主題征文等活動，豐富讀者服務內容，幫助解決讀者遇到的各種問題;開設《文獻信息檢索與應用》課程，通過教授學生信息基礎知識與信息檢索技能，使其掌握各種檢索工具的使用方法和檢索技巧，提升通過信息收集和信息利用來解決實際問題的能力。燕京理工學院圖書館在信息素養教育教學方面經驗豐富，通過編印教材和舉辦針對提升讀者信息素養的活動，充分發揮了圖書館的信息服務職能。另外，滄州交通學院圖書館開展信息素養教育服務，利用學術報告廳、多媒體視聽室等舉辦信息素質教育專題講座等，提高大學生感知、篩選、利用信息的能力。

通過調查分析可知，民辦高校圖書館受到辦館條件有限和文獻資源單一等因素的制約，提供讀者服務工作的基礎較為薄弱。在為讀者提供服務方面通常為咨詢服務、流通服務等基礎性服務，在指導讀者閱讀、開展閱讀推廣活動等方面形式單一，服務內容缺少創新。

2.2.4?教學與科研支持

圖書館工作是學校教學和科研工作的重要組成部分。所調研的9所民辦本科高校圖書館中，僅滄州交通學院圖書館設置有專門的教學支持和科研支持欄目，開展了數據庫培訓、學術講座、信息素養教育、文獻傳遞等服務。河北傳媒學院圖書館設置有學科服務欄目，建立了學科館員團隊，為各學科信息需求提供個性化、精準化學科信息服務和科研支持等服務。河北美術學院圖書館設置了學科服務部，通過與院系對接為院系的學科建設提供專業化的學科評價與學科服務，更好地支持教學與科研工作。河北外國語學院圖書館開展了館際互借服務，開設了信息檢索系列課程及專題講座等活動，保障了學校教學工作的順利開展。9所民辦高校圖書館中，有7所圖書館購入了考試學習類數據庫，為學生提供學習資源支持，以提升教學質量。調查的所有圖書館均沒有開展論文代檢、查收查引、科技查新、專利信息服務、課題咨詢等服務，教學與科研支持服務開展有待提升。

河北省民辦高校圖書館存在教學和科研支持服務發展不均衡、服務深度欠缺、服務機構與服務體系不完善等問題，教學與科研支持服務工作亟待實施與完善。

3?民辦高校圖書館發展策略

通過以上內容的調研，梳理制約民辦高校圖書館發展的主要因素，包括辦館條件不高、文獻資源特色不突出、讀者服務形式缺乏創新、支撐教學科研深度不夠等問題。針對以上問題，提出四個方面的參考建議。

3.1?增加經費投入，改善辦館條件

民辦高校圖書館普遍面臨館舍面積不足、空間設置單一、現代化手段落后等情況，究其主要原因是投入經費不夠，與其學校整體發展不協調所致。所以，民辦高校圖書館要發揮民辦高校的政策優勢，與國家和社會、企業、團體等單位建立多向合作關系，吸引社會投資，增加對圖書館建設的投入，改善辦館條件。有條件的院校應當積極籌備新館建設，從讀者需求出發，超前謀劃，做到實用、高效、節能、環保并重，朝著信息化、智能化方向發展，把新館建設落到實處。條件暫時達不到籌建新館的，可以結合現有狀況，對空間進行改造升級，營造學習環境和氛圍，把現有資源利用好。

3.2?文獻資源共建共享，多渠道構建館藏體系

文獻資源建設是圖書館的工作重點。圖書館必須拓展思路，通過多種途徑和方式解決文獻資源建設不足的問題。民辦高校圖書館文獻資源在數量上都有了一定規模，但普遍存在種類偏少、專業類文獻不足的情況。針對這種情況，民辦高校圖書館要學會借力。一是向同行借力，加強與高校圖書館、國家圖書館、公共圖書館的聯系和對接，實現與各個館之間資源共享，取長補短，各取所需。二是向出版社和數據商借力，實現三者之間的合作共贏。按照學校辦學定位，積極與供貨商溝通，與同類院校結盟，爭取最大空間，建設優質文獻資源保障體系。同時，民辦高校圖書館要注重自身特色資源的建設，突出重點學科和專業，豐富館藏類型和數量。

3.3?創新服務內容，提高讀者參與度

讀者服務工作是圖書館永恒的話題，隨著時代的發展，圖書館開展讀者服務的形式和內容不斷出新。圖書館要利用民辦高校靈活的辦學機制，以學生為主體，以微信、微博、自媒體等為媒介，開展書評、讀書分享等活動，引導、促進讀者養成良好的閱讀習慣，在校園形成良好的閱讀風氣，促進校園文化建設。

同時，圖書館要不斷加強讀者培訓，豐富培訓內容和形式，采取入館教育、專題講座等形式，加強讀者對圖書館館藏布局、圖書分類、資源檢索等基礎認識的引導和教育，提高讀者對圖書館的認同感，逐步提高讀者的信息素養和能力，提高圖書館各種文獻資源的利用率。

在全民閱讀的大環境下，民辦高校要有參與社會服務的責任感，充分發揮學校圖書館的優勢，向社會開放，對民眾提供必要的文獻借閱服務和空間服務，參與閱讀推廣，提高社會認可度。

3.4?優化服務體系，支撐教學和科研

高校圖書館的主要任務之一是為教學、科研和學科建設提供文獻信息保障，教學與科研支持服務是其工作的立腳點，也是開展深層次服務的主要內容。民辦高校圖書館要提高對教學與科研支持服務的重視，充分發揮圖書館對教學與科研的支撐作用，嵌入教學和科研過程，開展學科化服務，根據需求積極探索開展新服務[10]。在教學與科研支持服務工作中，圖書館需要利用其館舍空間、館藏資源、技術設備等優勢為師生提供豐富的文獻資源，為教師提供完善的科研服務以提升教師的教學和科研水平。首先，圖書館應與學校教學與科研管理部門開展合作，利用獲取的數據進行加工分析，從而逐步開展科技查新、查收查引、專利分析、定題咨詢等深層次服務。第二，要完善圖書館教學與科研支持服務體系，如增加圖書館主頁欄目中教學與科研支持欄目，建立特色學科資源數據庫，重視教學與科研服務平臺的建設，設置專門的教學與科研服務部門與專業崗位，加強人才的培養與引進，拓展服務內容。

4?結語

民辦高校圖書館在發展過程中存在的問題不能忽視。民辦高校圖書館需要根據自身發展特點，制定適合自己的發展策略，不斷改善辦館條件、加強文獻資源建設、創新服務內容、支撐教學和科研，走符合民辦高校圖書館特色的發展之路。

參考文獻

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[10]中華人民共和國教育部.教育部關于印發《普通高等學校圖書館規程》的通知[EB/OL].（2016-07-20） [2021-07-29].http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A08/moe_736/s3886/201601/t20160120_228487.html.

作者簡介：謝廣林（1974?），男，河北美術學院圖書館館長。研究方向：圖書館管理、法律。

李世新（1982?），男，碩士，河北美術學院圖書館館員。研究方向：數字人文、圖書館學史。

韓月異（1993?），女，碩士，河北美術學院圖書館館員。研究方向：信息與情報工程。

（收稿日期：2021-09-23?責任編輯：馬玉娟）