有為才有位 特色即優勢

劉運喜

職業院校要充分用好用足國家政策措施，以有為換取有位，以高質量換取高認可。具體來說，可以從以下幾個方面努力。

一是堅持特色辦學。職業學校辦學要堅持以特色立校、錯位發展。充分利用自己的人才和資源優勢，從辦學傳統中凝練、挖掘辦學特色，堅決避免重復辦學、同質化辦學。圍繞特色做文章，集中力量尋求重點突破，實現率先發展、高質量發展、創新發展，彰顯特色，突出優勢。

二是重視實踐教學。職業教育的重點和重心是實踐教學，是動手能力的培養，技能操作的培訓。職校學生學習不能停留在課堂上，必須多到實驗室、工廠車間、田間地頭，才能學到真知識真本事。

三是鼓勵參加大賽。職業教育質量到底行不行，職校學生到底有沒有本事，技能競賽上見高低。一場比賽，可以讓學生見到同行中的高手、能人，了解自己的差距，明確努力方向；還可以在很大程度上改變人們對職業教育的固有偏見，轉而重視職業教育。因此，職業學校應重視全國和省市技能大賽的組織、訓練工作，加大人力物力財力的投入，確保學生賽出水平，賽出能力。

總之，有為才有位，有高質量才有高認可。職業教育只有堅持特色發展，注重實踐教學，以賽促教亮技，培養更多高素質技能型人才，才能贏得社會的廣泛認可和人們的充分信賴。

編輯：陳靜