一雙護(hù)膝的溫情

殷琦

手里這雙護(hù)膝很尋常，比巴掌大一點(diǎn)，淡黃色的面子是松緊的，里子一半是純羊毛的，劃了五道口子，另外一半的中間挖掉了，想必便于膝蓋伸縮吧。這雙其貌不揚(yáng)的護(hù)膝伴著我工作換了一程又一程，隨著我居所搬了一次又一次。近幾年我試著踐行斷舍離，三五年不用的東西基本都淘汰了，特別欣賞那些斷舍離達(dá)人，屋里空無(wú)一物的感覺真好！可眼前這雙陳舊破爛的護(hù)膝，我卻一直舍不得扔。它滿載著同事緣，朋友情，姐妹愛。

那是1987年7月，我漢師畢業(yè)后分配到鋪鎮(zhèn)獅子營(yíng)小學(xué)任教。當(dāng)時(shí)交通工具極不發(fā)達(dá)，我的座騎就是一輛梅花牌的24輕便自行車，越過(guò)九嶺十八坡到武鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從武鄉(xiāng)鎮(zhèn)到漢中9公里，十八里鋪，既是地名，也指的是漢中到鋪鎮(zhèn)的距離。獅子營(yíng)就在鋪鎮(zhèn)的南邊，大約有兩公里的路程，這一程路騎車得四個(gè)小時(shí)。這對(duì)自小就有關(guān)節(jié)炎的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是雪上加霜，遇到季節(jié)交替或是天氣變化，膝蓋疼得我徹夜難眠，用熱毛巾捂，用雙手搓，用土豆片敷，吃藥打針都無(wú)濟(jì)于事。

在一個(gè)大雪紛飛的早上，陳老師笑微微把我叫住：“小殷，你的關(guān)節(jié)炎愛犯，我讓蟈蟈她爸給你寄了一雙護(hù)膝，興許對(duì)你有用。”什么？我沒有聽錯(cuò)吧！陳靜林老師人如其名，文靜、美麗、端莊、高雅，渾身散發(fā)著濃濃的書卷味。課上得好，字寫得漂亮！她于我是神一般的存在，我何德何能？一個(gè)剛?cè)肼毜男」媚铮臀疫@么珍貴的禮物……“怎么？嫌棄嗎？”我忙回過(guò)神，雙手接過(guò)護(hù)膝，眼眶一熱：“哪里的話？謝謝您陳老師。”

自從有了這個(gè)護(hù)膝，我騎車再也不怕寒風(fēng)刺骨了，那漫長(zhǎng)的回家路似乎也不再遙遠(yuǎn)。我白天帶，夜里帶，一年四季幾乎都帶著。因?yàn)檫@個(gè)護(hù)膝，我與陳老師交流多了，她的先生是一名軍官，在甘肅蘭州服役。他倆青梅竹馬，自由戀愛，郎才女貌，是周圍人羨慕的一對(duì)。

走近陳老師，我才發(fā)現(xiàn)她有一顆細(xì)膩、多情、善良的心。長(zhǎng)夜漫漫，我和陳老師住在一起，聽她講他們的戀愛故事，每晚她都會(huì)看何大哥的信，看著看著，她就會(huì)淚流滿面，難以自已。十年的兩地分居，靠的就是一周兩次的鴻雁傳書。聽著《十五的月亮》她也會(huì)潸然淚下，沖進(jìn)宿舍，過(guò)好久眼睛紅紅的才出來(lái)。

說(shuō)到她的善良，讓人對(duì)她更是敬重有加。何大哥家兄弟姊妹多，家里條件較差，他又是老大，他們夫妻倆就像父母親一樣關(guān)心呵護(hù)著幾個(gè)弟弟妹妹，哪個(gè)該上學(xué)了？哪個(gè)該成家了？他們都一一記在心上，幫助到行動(dòng)上。其中一個(gè)弟弟考到西安交通大學(xué)，每個(gè)月的生活費(fèi)都是陳老師寄的。娘家生活好一些，父親和姐姐教書，她付出的自然少多了。

只可惜好景不長(zhǎng)，工作第二年陳老師調(diào)到了鋪鎮(zhèn)二里小學(xué)。知道她調(diào)走，我的心都碎了，往日歡樂的場(chǎng)景不在。再也不能和她睡在一個(gè)被窩里，聽她講浪漫的愛情故事、講如何待人接物、講如何教書育人……她調(diào)走后，曾請(qǐng)我到二里小學(xué)和她婆家去吃過(guò)幾次飯，我也去看過(guò)她幾回。1989年我也調(diào)到金華莫家廟小學(xué)，她也隨軍到了蘭州。自此以后我們多年未見，但她送我的護(hù)膝一直像小太陽(yáng)一樣溫暖著我、呵護(hù)著我。說(shuō)來(lái)也怪，我的關(guān)節(jié)炎犯的次數(shù)越來(lái)越少了，30歲以后居然徹底好了。

一雙護(hù)膝，一段友誼，一生情緣，它帶著溫情，化解了世間所有的蒼涼！