那段墨染白宣的路

鄭蘇暢

云蒸霞蔚? 丹霞?xì)庀?/p>

浙江省樂清中學(xué)丹霞文學(xué)社創(chuàng)辦于20世紀(jì)50年代，主要刊物有《丹霞》《丹霞簡報(bào)》和《樂清中學(xué)報(bào)》。現(xiàn)文學(xué)社社員有200多人，文學(xué)社以“活躍校園文化氣氛，培育文學(xué)新人”為宗旨，以文學(xué)勵(lì)志為主線，取得了良好的成績。丹霞文學(xué)社先后獲得“全國中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)示范單位”等數(shù)十項(xiàng)集體榮譽(yù)，學(xué)生獲得了包括全國新概念作文大賽一等獎(jiǎng)在內(nèi)的上百項(xiàng)作文獎(jiǎng)項(xiàng)，在全國各類刊物發(fā)表文章上千篇，是全國知名文學(xué)社之一。

指導(dǎo)教師：黃忠

上榜理由：★★★★

羅曼·羅蘭曾有言：“寫作是一條認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)真理的路。你只要喜歡寫，應(yīng)該隨時(shí)動(dòng)筆去寫。”

在還對(duì)這個(gè)世界懵懵懂懂的時(shí)候，我就隱隱覺得自己跟周圍“別人家的孩子”有些不一樣。在他們不太清晰的口中，一到一百的數(shù)能順順溜溜地蹦在空氣里，而我只能吞吞吐吐地說出我的答案;在別人抱著玩具到處撒歡兒的時(shí)候，我只喜歡窩在角落看繪本和故事書，津津有味。

進(jìn)入小學(xué)，同學(xué)們都抱怨作文難寫不想寫的時(shí)候，我卻是那個(gè)作文格子都不夠?qū)懙摹靶」治铩薄?/p>

我也不知道為什么，也許是文學(xué)獨(dú)特的魅力，促使一個(gè)滿心歡喜又謙卑的孩子在這條絢爛的長河中伸手撈起一把把的夢。在這些夢想里，鯨魚可以游上山，森林里可以住著小矮人和七個(gè)公主，電話可以通向天府，冥底的人能夠回到人間……

誰能說這些不被允許呢？拿起筆，墨染白宣間，信手摘取的就是文學(xué)的影子。

學(xué)齡漸長，我也逐步邁入了一個(gè)三點(diǎn)一線、緊湊而充實(shí)的時(shí)空里。