新媒體環境下高校共青團網絡宣傳工作方法的研究

趙立艷

(山東華宇工學院，山東 德州 253000)

1 高校學生新媒體應用現狀

隨著網絡技術的飛速發展和各種網絡平臺的廣泛使用，越來越多的大學生將互聯網等現代媒體作為獲取新聞和收集信息的主要選擇，微信、qq、抖音、快手占據了學生的日常生活，報紙、雜志等傳統媒體的受眾面越來越窄，互聯網已成為大學生獲取信息的最重要媒介。網絡信息分發主題具有多樣性，各種意識形態特征的信息都可以在互聯網上分發，不可避免地使學生受到信息多樣性的影響。在此形勢下，贏得學生的關注就是高校共青團網絡宣傳工作的關鍵。

2 新媒體給高校共青團網絡宣傳工作帶來的優勢和挑戰

2.1 優勢

2.1.1 為高校共青團工作提供了各種載體和方法

隨著新媒體時代的到來，大學生普遍關注qq、微信和微博，新媒體提供的信息更加有趣，涉及政治、經濟、社會、文化，科技等領域，許多資源可以應用于思想政治教育，使大學生享受最新的教育資源。

2.1.2 改善了高校共青團思想政治傳播的實時性

互聯網就像一條信息高速公路，實時向學生發送最新新聞。調查顯示，有86.6%的學生通過互聯網獲得第一手信息。新媒體時間敏感，以校園移動報紙為代表的新媒體可以在實時信息傳播中發揮作用。

2.1.3 改善了高校共青團工作主體的多樣性和互動性

隨著新媒體的廣泛使用，Internet可以在更開放的位置傳播各種信息，每個人都可以成為信息的發布者。為了響應高校共青團的思政理念和工作計劃，新媒體為每個人提供了展示平臺，其多樣性使每個人都有發言權，可以充分表達自己的要求和判斷。

2.2 挑戰

2.2.1 加大了高校共青團監督工作的難度

新媒體的迅速發展吸引了越來越多的大學生。在新媒體空間中，大學生的心理和道德意識會受到虛擬性、誘惑性、隱蔽性和環境可預測性的影響，傳統的社會道德觀念相對薄弱。當代大學生有可能在新媒體環境中出現意識形態波動，國民和公民意識下降，給高校共青團的監督工作帶來了很大困難。

2.2.2 突出了大學生思想觀念的個性化

調查報告顯示，新媒體是大學生獲取和檢索信息的主要渠道。信息傳播具有很大的自由度和隨機性，每個人都是信息的生產者和發布者，沒有絕對的權威和中心。大學生未深入社會，理性思維不成熟，會在新媒體上接觸到很多復雜信息、負面信息，很難從中區分出真實信息和虛假信息。在這種情況下，高校共青團網絡宣傳工作面臨嚴峻挑戰。

調查顯示，90%的學生通常使用移動智能終端登錄新媒體，95%的學生擁有兩個新媒體平臺，即微博或微信，有70.5%的大學生認為新媒體是共青團思想工作的好幫手，是解決疑問和困惑的好工具，為日常學習和工作帶來了極大便利，有41%的大學生明確表示他們使用互聯網進行學習和工作。有98%的學生表示支持使用新媒體并相信新媒體和傳統媒體的結合可以有效激發年輕學生進步。

3 新媒體背景下高校共青團網絡宣傳工作思想

3.1 利用新媒體驅動傳統媒體，建立新媒體與傳統媒體互動長效機制

受固定管理模式和漫長發布周期的影響，傳統媒體的形式和內容有些刻板。新媒體之所以能迅速迎合公眾口味，是因為它可以保持內容和形式的新穎性，與受眾保持親密關系。就內容而言，傳統媒體可以利用新媒體解決形式和內容刻板的問題。

為豐富大學生文化生活，高校共青團有必要經常組織各種活動，如主題組成、公益廣告設計和意見收集，這些活動是學校管理人員和學生加強溝通的有效途徑。可以通過微博等新媒體組織微活動，如微博辯論賽、微博閱讀俱樂部、志愿者招募和意見征集。

近年來，我國頒布了一系列網絡安全管理法律法規，通過互聯網提供虛假信息的人將承擔法律責任。媒體正在影響人們的價值觀，對新媒體的管理和監督不應草率，特別是面對個性鮮明的大學生時。在高校對新媒體的監督中，高校共青團應充分發揮自身定位作用，引導大學生通過傳統媒體教育認識網絡世界對現實社會的影響。

3.2 積極把握新媒體的宣傳地位，為共青團工作搭建網絡平臺

高校共青團應利用廣泛的新媒體平臺、特殊管理手段創建官方平臺，推動共青團工作向網絡化發展，為基層組織打造有影響力、有群眾基礎的信息平臺，提升服務能力和水平。在信息傳播、志愿人員招聘和競選宣傳等方面，不僅要及時向青年人傳遞信息，還要及時收到反饋。在新媒體技術的推動下，高校共青團要遵循“以人為本，服務青年”的宗旨，利用虛擬現實的包容性特點及時掌握學生思想動態，為教育管理提供數據支撐。

3.3 加強網絡宣傳隊伍建設，提高專業化水平

建立一批政治立場堅定、有責任心、有創新精神的宣傳隊伍。當前形勢下，高校共青團要重視提高宣傳隊伍素質，隊伍人員理論基礎要扎實，寫作能力強，網絡技術能力突出，能夠利用網絡進行宣傳，宣傳內容生動，富有吸引力。宣傳隊伍人員必須具有快速的反應能力和敏銳的思維，能夠快速判斷和掌握網絡通信中出現的問題并及時解決。宣傳隊伍人員要具有創新精神，不斷克服困難，敢于探索，開拓互聯網時代青年思想政治工作的新視野。