希望

主題闡釋

希望是黑暗中的火光，使人精神振作;希望是沙漠中的綠洲，使人心曠神怡。希望寄托了人們美好的愿望，有了希望，才會有拼搏的動力;有了希望，就會有戰勝困難的勇氣。

人物傳奇

用詩歌寄托希望

杜甫小時候家庭富足，但后來家道中落，又身逢亂世，一直處在艱難求生的邊緣。杜甫經常在詩文中描寫自己生活的困苦，但卻從未顯出頹廢消極之態，反而充滿希望，將百姓生活疾苦記錄了下來。即使自己住在漏風漏雨的茅草屋里，他也要發出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊。他希望天下所有貧寒的讀書人可以擁有一處容身之地;希望天下受苦的百姓可以擺脫戰亂，有安穩的居所。他將這種希望凝聚在短短的詩句之中，產生了震撼人心的力量。

解讀

杜甫漂泊的一生是凄苦的，但他沒有怨天尤人，消極避世，反而用詩歌記錄自己觀察到的社會現實，寄托自己的宏偉抱負。直到今日，杜甫的詩仍能帶給我們許多啟發——當我們身處人生的至暗時刻，不要灰心，不要沮喪，要用希望之火照亮人生之路。

用寫作點燃生命的希望

史鐵生是我國著名作家、散文家。他21歲時雙腿癱瘓，后來又患腎病并發展到了尿毒癥，靠著每周3次透析維持生命。但他沒有“認命”，而是決定用另一種方式來對抗命運：“如果身體的殘缺無法修復，那就用思想去填滿它。”這個念頭就像一粒種子，在他的心上開出了希望之花。他開始學習美術、看書，對人生有了更多的感悟，并決定將自己的心路歷程訴諸筆端。

心懷希望，讓史鐵生在困境中有了前行的動力，重新充滿對生活的信心和勇氣，最終穿越了生命的寒冬。

解讀

韓少功說：“史鐵生是一個生命的奇跡，一座文學的高峰。”在史鐵生的文字中，始終充滿了直面苦難的堅定和勇氣。透過史鐵生的人生，我們不難得出一個道理：不管經歷多少失意和迷惘，都要懷抱希望，對未來充滿熱情與期待。

播撒希望的種子

鐘揚是一個有情懷的追夢者，也是一個善于尋找“種子”的人。他知道“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福蒼生。”帶著這樣的希望，他艱苦援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區，收集了上千種植物的種子。

鐘揚還是一個播種“種子”的人。作為一名教師，他建立了學生交流項目，讓西藏大學優秀的學生到上海、到海外學習，為西部少數民族地區的人才培養、學科建設和科學研究做出了重要貢獻。他的學生楊楨說：“是鐘老師點亮了我人生中的明燈。”對于鐘揚來說，每個學生都是珍貴的種子，都代表著國家的希望。

解讀

鐘揚曾說：“任何生命都有其結束的一天，但我毫不畏懼，因為我的學生會將科學探索之路延續，而我們采集的種子，也許會在幾百年后的某一天生根發芽，到那時不知會完成多少人的夢想。”他把自己當作尋找希望的人，堅信“一粒種子可以造福蒼生”;他將學生當作種子，一粒一粒地小心播種，悉心培養，為西部少數民族地區的學生點亮了希望。

用堅守創造希望

1980年，年僅十九歲的支月英決定要去大山里當老師。有人問，是什么讓她放棄城市里安穩的生活，選擇去山里吃苦呢？支月英想了想說，當她看到大山里的孩子們一雙雙閃著光芒的眼睛時，她就知道自己的使命是什么了。

四十多年來，從風華正茂的“支姐姐”到兩鬢斑白的“支奶奶”，她始終堅守崗位，教育培養了1000多個孩子。支月英說：“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為堅守了，才有希望。”

解讀

她是鄉村教育的燃燈者，點亮了大山里的發展希望;她是鄉村的一縷陽光，照亮了深山里的道路，用知識帶領孩子們努力向前走。常人往往是在看到希望之后才選擇堅持，而支月英卻決定在看不到希望的黑暗里成為一束光。

希望可以戰勝死亡

1900年7月，一位叫林德曼的精神病學專家獨自一人架著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋，他在進行一項歷史上從未有過的心理學試驗，準備付出的代價是自己的生命。林德曼博士認為，一個人只要對自己抱有信心，就能保持精神和機體的健康。當時，德國舉國上下都在關注這場獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險。已經先后有100多位勇士駕舟橫渡大西洋，結果均遭失敗，無人生還。林德曼博士認為，這些死難者首先不是從肉體上敗下陣來的，主要是死于精神上的崩潰，死于恐怖和絕望。為了驗證自己的觀點，他不顧親友的反對，親自進行了試驗。

在航行中，林德曼博士遇到了難以想象的困難，多次瀕臨死亡，他的眼前甚至出現了幻覺，運動感覺也處于麻木狀態，有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起，他馬上就大聲自責：“懦夫，你想重蹈覆轍，葬身此地嗎？不，我一定能夠成功！”生的希望支持著林德曼，最后他終于成功了。

解讀

林德曼博士在回顧成功的體會時說：“我從內心深處相信一定會成功，這個信念在艱難中與我自身融為一體，它充滿了我的每一個細胞。”他的試驗表明，人只要對自己充滿希望，精神就不會崩潰，就可能戰勝困難并存活下來，最終得成功。

一只巴掌也能拍響

威爾瑪·魯道夫小時候身體不好，因為患有小兒麻痹癥，她的左腿不能正常使用。隨著年齡的增長，她的憂郁和自卑感越來越重，甚至拒絕所有人的接近。但鄰居家那個在一場戰爭中失去一條胳膊的老人卻成了她的好伙伴。

一天，老人用輪椅推著她去附近的一所幼兒園，操場上孩子們動聽的歌聲吸引了他們。一首歌唱完，老人說：“我們為他們鼓掌吧！”她吃驚地看著老人，問道：“你只有一條胳膊，怎么鼓掌？”老人對她笑了笑，解開襯衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……

晚上，她寫了一張字條貼到墻上：一只巴掌也能拍響。從那以后，她開始全力配合醫生做運動。甚至扔開拐杖試著走路。她日復一日地堅持著，相信自己能夠像其他孩子一樣行走、奔跑。11歲時，她終于扔掉了拐杖。

1960年羅馬奧運會女子100米跑決賽，當她以驚人的速度第一個撞線后，掌聲雷動，人們都站起來為她喝彩，齊聲歡呼著她的名字，她成了當時世界上跑得最快的女人。

解讀

任何時候都不要放棄希望，哪怕此時身陷困境;任何時候都不要放棄夢想，哪怕此時不能行走。人生離不開希望，一個人一旦對前途失去了希望，那么他的生命轉瞬之間便黯然失色。心存堅定的希望，不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書寫輝煌的人生。

名人名言

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

——〔南宋〕陸游

希望是附著于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

——魯迅

希望是黑暗中的火光，使人精神振作;希望是沙漠中的綠洲，使人心曠神怡。

——陳懿

人生活在希望之中。

——〔法國〕莫泊桑

希望是厄運的忠實的姐妹。

——〔俄國〕普希金