平面藝術設計創(chuàng)新素質培養(yǎng)的探討

（陜西職業(yè)技術學院藝術學院 710100）

隨著現(xiàn)代化經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國很多行業(yè)都取得了很大的進步，在這個過程當中平面藝術設計也貢獻了自己的一份力量，發(fā)揮出很大的作用。例如：工業(yè)設計、大型生產(chǎn)企業(yè)、產(chǎn)品研發(fā)或者是單獨從事設計事務所相關的人員。所以有著很大的發(fā)展?jié)摿Γ悄壳斑€存在著很多問題有待解決，特別是對于藝術設計創(chuàng)新方面，就需要培養(yǎng)出大量具有改革創(chuàng)新的人才。并且隨著時代的發(fā)展，人們對于平面藝術設計的要求也會越來越高，所以為了能夠滿足各行各業(yè)的需求，就需要進行人才培養(yǎng)，

一、改革創(chuàng)新素質對于平面藝術設計的重要性

目前隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活品質也越來越高，這就導致了人們對于生活當中的藝術性要求也不斷提高，對于平面藝術設計的需求也就越來越廣。傳統(tǒng)的設計方案已經(jīng)無法滿足目前人們的需求，所以就需要進行改革創(chuàng)新，用現(xiàn)代的眼光去對于產(chǎn)品進行設計，這就需要設計人員有著很強的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新素質對于平面藝術設計人員來說是非常重要的，只有具備了創(chuàng)新素質的設計人員才能夠展現(xiàn)出平面藝術設計的魅力和特點，才能夠滿足現(xiàn)代人對于藝術的需求。平面藝術設計最為重要的一點就是設計人員需要通過設計產(chǎn)品將自身想法以及情感傳遞給觀眾，這點對于設計人員來說非常重要，改革創(chuàng)新素質是平面藝術設計的靈魂，其在表達設計者想法的同時，還能夠讓觀賞者去接受。當平面藝術設計人員具備改革創(chuàng)新素質的時候，其作品就會有著一種獨特的精神，可以讓其作品活起來，這也是平面藝術設計的魅力之處。所以平面設計需要具備創(chuàng)新素質，同時這也是目前隨著時代的發(fā)展對于平面藝術人員的發(fā)展要求，只有具備改革創(chuàng)新素質才能夠不斷的設計出人們所喜愛的產(chǎn)品1。

二、平面藝術設計改革創(chuàng)新素質培養(yǎng)的內容

平面藝術設計創(chuàng)新素質包括專業(yè)素質、基礎素質以及心理素質三個方面，平面藝術設計人員想要有著良好的專業(yè)技能，首先就是需要具備平面藝術設計基礎素質，這也是一名平面藝術設計人員不可或缺的知識。同時在平面藝術設計改革創(chuàng)新素質的培養(yǎng)當中，平面藝術設計人員需要具備良好的專業(yè)基礎素質，往往專業(yè)基礎素質決定細節(jié)成敗，同時平面設計人員還需要具備平面藝術設計精神，因為平面藝術設計需要通過不斷的創(chuàng)新才能夠為其今后發(fā)展提供保障，而且創(chuàng)新首先就是需要具備創(chuàng)新設計精神，這是平面藝術設計改革的核心素養(yǎng)，也是發(fā)展基礎。

（一）對改革創(chuàng)新素質基礎素質的培養(yǎng)

改革創(chuàng)新素質是對于現(xiàn)有的實際情況進行大刀闊斧的革新，其也是個人思想和現(xiàn)實結合的產(chǎn)物，這種素質需要平面藝術設計人員有著基礎素質的培養(yǎng)。平面藝術設計人員的設計方案質量好壞，起到?jīng)Q定作用的往往是設計人員的自身素養(yǎng)，其中包括了：設計人員文化水平高低、設計人員藝術底蘊以及藝術設計專業(yè)基礎技能等等方面，所以這些都是需要設計人員不斷的去學習積累，豐富自身的文化，才能夠設計出優(yōu)良的作品。平面藝術設計人員還需要具備敏銳的洞察力，因為隨著現(xiàn)代科技水平的不斷發(fā)展，人們對于藝術的審美需求也在不斷的變化，為了能夠了解人們的審美觀念，就需要設計者抓住人們的愛好，這樣對于提升產(chǎn)品的認可度有著很大的幫助。在目前平面藝術設計當中，大部分的設計作品都是照葫蘆畫瓢，沒有一點自身的創(chuàng)意，這樣會阻礙平面藝術設計的發(fā)展，所以設計人員需要大膽的進行自我嘗試，不要只是一味的進行藝術模仿，模仿只能夠畫形，沒有設計者的靈魂，同時在進行自我創(chuàng)造的同時還需要進行風格上的轉變，才能夠保證設計出真正具備靈魂的作品，為平面藝術設計行業(yè)發(fā)展提供幫助2。

（二）對改革創(chuàng)新素質專業(yè)技術知識素質的培養(yǎng)

對于改革創(chuàng)新素質的培養(yǎng)首先是需要對于專業(yè)素質進行培養(yǎng)，這也是改革創(chuàng)新的基礎。設計者的審美能力、設計能力以及表達能力是基于專業(yè)技術知識素質上的，所以要想設計出一副好的作品，設計人員首先要對于自身的專業(yè)技術知識素質進行培養(yǎng)，同時在過程當中需要重視創(chuàng)新素質的融入。目前的平面藝術設計培養(yǎng)過程相對于以往的豐富了很多知識，其中最主要的是對于專業(yè)設計技能以及審美理念培養(yǎng)，同時還包括了很多和平面藝術相關的知識，例如設計史、設計文化以及國外優(yōu)秀的設計技術和方法，這些都是為了培養(yǎng)專業(yè)的知識素質，通過這些技術的學習能夠讓學生更好的進行設計的創(chuàng)新改革，提升自身的專業(yè)知識素質為今后的改革創(chuàng)新打下知識基礎。

（三）對改革創(chuàng)新素質心理素質的培養(yǎng)

在平面藝術設計改革創(chuàng)新素質當中，最重要的就是設計者的心理素質，這對于設計者的靈感有著非常大的促進作用，同時心理素質也是直接表現(xiàn)在設計者的創(chuàng)作能力以及感悟能力。設計者在培養(yǎng)自身心理素質的時候，需要注重靈感的發(fā)掘，靈感對于設計人員來說是非常重要的，一副好的設計作品，往往都是來至于一閃而過的靈感。同時設計人員還需要不斷去進行創(chuàng)新，一味的模仿只能畫形卻不能會其意，只有設計人員進行創(chuàng)新，將自身的想法觀念通過作品去進行展現(xiàn)，才能夠賦予作品靈魂，所以平面藝術設計人員需要加強創(chuàng)新素質以及心理素質的培養(yǎng)3。

三、平面藝術設計改革創(chuàng)新素質培養(yǎng)的發(fā)展方向

平面藝術設計到目前為止發(fā)展了很長一段時間，并且隨著時間的推移，平面藝術設計的性質也發(fā)生了很大的變化，從最開始的圖案設計到商業(yè)美術，從裝潢美術在到目前的平面設計，這項技術一直在發(fā)展改革，這是因為隨著時代科技的進步，人們的需求也在不斷的變化。所以在平面藝術設計改革創(chuàng)新素質培養(yǎng)方面需要設計者有著與時俱進的想法，結合目前的社會實際，將現(xiàn)代理念融合到設計當中，才能夠滿足當下人們的眼光。

（一）平面藝術設計改革創(chuàng)新素質培養(yǎng)要與時俱進

目前社會是已經(jīng)融合了很多技術的一個信息時代，在這樣的時代背景之下，對于平面藝術設計人員提出了更高的要求，目前隨著技術的發(fā)展，很多產(chǎn)業(yè)都非常現(xiàn)代化，人們在適應了這種現(xiàn)代化的背景下，對于平面藝術自然而然也就要求很高，平面藝術設計人員就需要進行改革創(chuàng)新以此適應時代進步。平面藝術設計的出現(xiàn)是由于在社會發(fā)展的背景之下，為了解決當下需求所出現(xiàn)的，并且這些平面藝術設計風格和當下的時代背景有著很大的關系。目前由于時代的發(fā)展，平面藝術設計的作品不僅僅是體現(xiàn)在物質上，同時還有這對于未來精神上的追求，對于人們的精神層面有著很好的促進作用。平面藝術設計也需要隨著社會的發(fā)展保持同步，這樣人們才能夠接受平面藝術設計。

（二）平面藝術設計改革創(chuàng)新素質培養(yǎng)保持藝術設計的多維化發(fā)展

因為藝術存在著多樣性，所以目前的平面藝術設計發(fā)展也有百花齊放的場面，同時平面藝術設計的發(fā)展過程是需要設計者不斷的去進行嘗試和拓展的，而且開始也并不是向著平面的方向去進行方法，以此來提高更好的視覺效果。同時設計的主要詞匯以及其要素的使用是隨著時間的推進正在不斷的增加，這樣人們在接收這些藝術的時候就會不斷的在改變，在更新，人們的審美方式也趨于多樣化。通常情況當中平面藝術設計都是限定在二維空間當中，一直都是在平面這個概念之上，雖然在目前還沒有形成一個完整的設計體系，但是在一開始就會讓人覺得耳目一新，有著很大的發(fā)展前景。平面藝術設計改革創(chuàng)新素質培養(yǎng)保持藝術設計的多維化發(fā)展就是為了能夠讓平面藝術設計有著更大的發(fā)展空間，同時也是拓展了其發(fā)展道路，平面藝術設計只有進行多維化的發(fā)展，才能夠適應目前時代的不斷發(fā)展，讓平面藝術設計具有更加豐富的活力4。

四、結語

綜上所述，平面藝術設計需要跟隨時代的步伐不斷的發(fā)展進步，以此才能夠適應人們的需求。同時對于平面藝術設計改革創(chuàng)新素質的培養(yǎng)也需要一直堅持下去，這種改革創(chuàng)新素質的培養(yǎng)不僅僅是需要院校的培養(yǎng)，還需要設計者從自身的角度出發(fā)提升自身的創(chuàng)新精神。要善于從生活當中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作靈感，將靈感融入到設計當中，同時還需要注重設計者的核心理念，這樣的藝術作品才是具有靈魂的，所以在平面藝術設計改革創(chuàng)新素質的發(fā)展過程當中，仍然需要不斷的研究探索。

注釋：

1.李娜.淺析中職學校平面設計教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J].現(xiàn)代職業(yè)教育，2019（3）.

2.周啟蘭.中職平面設計中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略[J].藝術科技，2017（2）.

3.梁麗冰.基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的平面設計教學策略[J].科技展望，2017（24）：215+217.

4.莊巖.平面設計類課程基于大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學方法改革[J].藝術品鑒，2018（10X）：353-354.