“疫”后新生，出版與閱讀在變局中開新局

王民

習(xí)近平總書記提出要“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”;提倡多讀書，建設(shè)書香社會。2020年推動(dòng)全民閱讀第七次被寫進(jìn)《政府工作報(bào)告》;10月，中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)全民閱讀工作的意見》;黨的十九屆五中全會提出，到2035年建成文化強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)。第三屆中國全民閱讀年會在這樣的背景下召開，對推廣全民閱讀具有重要意義。圍繞年會“全民閱讀：在變局中開新局”的論壇主題，結(jié)合安徽出版集團(tuán)的探索與實(shí)踐，筆者對于疫情之變的認(rèn)識、應(yīng)對疫情的有關(guān)做法和疫情之后推動(dòng)出版融合向縱深發(fā)展的思考。

疫情催生，出版與閱讀之“變局”

新冠疫情對出版與閱讀的改變是深遠(yuǎn)的，出版、實(shí)體書店、全民閱讀環(huán)境發(fā)生深刻變化;融媒體出版、在線閱讀、網(wǎng)上傳播，加快了出版業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

一是傳播方式之變。疫情期間紙質(zhì)圖書編、印、發(fā)等環(huán)節(jié)脫節(jié)，實(shí)體書店停擺，接觸式傳播渠道受阻，人們閱讀方式“線上化”，催生數(shù)字閱讀爆發(fā)式增長，成為2020年全民閱讀的重要特色和亮點(diǎn)。抗疫閱讀方面，出版單位紛紛推出抗疫讀物的電子書、網(wǎng)絡(luò)出版物、有聲書，疫情期間500余種抗疫圖書實(shí)現(xiàn)融媒體出版，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供知識和精神支持。教育出版方面，出版人擔(dān)負(fù)社會責(zé)任，免費(fèi)提供電子出版物、開放數(shù)字教育資源，助力停課不停學(xué)。大眾出版方面，出版單位聯(lián)合電商平臺為讀者免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，以數(shù)字化方式推動(dòng)全民閱讀逆行發(fā)展。在閱讀戰(zhàn)“疫”中，出版業(yè)按下數(shù)字傳播快進(jìn)鍵，云書展、云推薦、云發(fā)布相聚云端，構(gòu)建出網(wǎng)上文化閱讀新空間、新模式，直播成為出版業(yè)最熱的營銷方式。從傳播方式看，人們既可以讀（文字）、聽（音頻），還可以看（視頻），甚至還能實(shí)現(xiàn)沉浸式閱讀、互動(dòng)式體驗(yàn)、參與中實(shí)踐，對高附加值的文化產(chǎn)品和高質(zhì)量文化服務(wù)的需求，顯得格外重要。

二是內(nèi)容需求之變。疫情暴發(fā)后，大眾對疫情了解、防范等閱讀需求急速上升，形成抗疫出版和閱讀熱潮，與疫情有關(guān)的書籍，引起讀者的熱切關(guān)注。疫情期間，書籍不僅提供豐富的精神食糧，也為人們搭建起心靈的庇護(hù)所，為抗擊疫情提供了源源不斷的精神力量。從需求的內(nèi)容看，人們在滿足健康防疫、知識學(xué)習(xí)、信息獲得之外，越來越關(guān)心健康、民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的信息，也會更多關(guān)注和體味生活，對科普、休閑、美食類閱讀需求有所增加。面對疫情的常態(tài)化，從防疫科普到謳歌英雄、反思人與自然關(guān)系、倡導(dǎo)健康生活方式、講好中國制度優(yōu)勢，出版業(yè)守住主陣地，傳播正能量，閱讀進(jìn)一步發(fā)揮了強(qiáng)信心、暖人心、聚民心的作用。閱讀緊跟時(shí)代、書寫時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代的作用更加凸顯，閱讀與人們美好生活需求的結(jié)合更加緊密。

三是產(chǎn)業(yè)形態(tài)之變。疫情持續(xù)沖擊下，編校進(jìn)度放慢，生產(chǎn)周期拉長，印制成本增加，實(shí)體渠道下滑，對從作者、編者、印者到賣者、讀者的整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈形成沖擊，對傳統(tǒng)出版生產(chǎn)模式、管理模式、盈利模式帶來挑戰(zhàn)。面對讀書與讀屏并重，消費(fèi)需求改變，人們需要的不僅是印在紙上的書，還需要在網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、閱讀器上“出版”的文字，需要立體出版、全媒體出版、融合出版，需要那些用通俗易懂的語言、喜聞樂見的形式、新穎便捷的載體呈現(xiàn)出來的內(nèi)容。與這些新變化相比，出版供給結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不適應(yīng)，有效供給不足，生產(chǎn)能力大多數(shù)只能滿足中低端、低質(zhì)量的需求，有大量過剩產(chǎn)能。如低水平重復(fù)出版，有數(shù)量缺質(zhì)量，有“高原”缺“高峰”。要深刻把握這一重大變化，就要進(jìn)一步運(yùn)用現(xiàn)代科技手段創(chuàng)新業(yè)態(tài)，豐富產(chǎn)品供給，優(yōu)化供給結(jié)構(gòu)，提升圖書內(nèi)涵和質(zhì)量。

同心抗疫，安徽出版之“布局”

面對疫情，安徽出版集團(tuán)認(rèn)真研判行業(yè)發(fā)展態(tài)勢，倒逼企業(yè)轉(zhuǎn)型。主動(dòng)策劃、編輯科學(xué)實(shí)用的疫情防控出版物;主動(dòng)作為、助力中小學(xué)生停課不停學(xué);主動(dòng)開展、參加全民閱讀線上活動(dòng)，貢獻(xiàn)出版人的力量。

一是精準(zhǔn)策劃抗疫出版物。把堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向、加強(qiáng)正面宣傳作為出版服務(wù)抗“疫”的主線，組織各出版單位深入分析疫情形勢，立足專業(yè)特色，針對不同場所和人群緊急策劃分類防疫抗疫選題。安徽科學(xué)技術(shù)出版社僅用五天時(shí)間加推《新型冠狀病毒疫情集體場所防控100問》，開啟“作者寫一頁，插圖配一頁，編輯編一頁”的抗“疫”出版模式。安徽少年兒童出版社推出抗擊疫情主題長篇兒童小說《我和小素》，入選中宣部2020年“優(yōu)秀現(xiàn)實(shí)題材文學(xué)出版工程”作品，并獲得2020年陳伯吹國際兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

二是提供優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)資源。疫情期間，各出版單位發(fā)揮內(nèi)容優(yōu)勢，按照“停課不停學(xué)，課堂送到家”的目標(biāo)要求，利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的形式，為廣大中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。安徽教育出版社配合教育部門，為全省初中學(xué)生提供各學(xué)科免費(fèi)預(yù)習(xí)課視頻資源。安徽少年兒童出版社發(fā)起“在家上課”行動(dòng)計(jì)劃，為小學(xué)生提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋全體的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源。安徽美術(shù)出版社免費(fèi)開放毛筆書法視頻教學(xué)，黃山書社提供7個(gè)科目350余個(gè)知識點(diǎn)講解視頻資源，時(shí)代新媒體出版社依托網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等現(xiàn)代技術(shù)搭建空中課堂。

三是加快推進(jìn)線上直播布局。利用“4·23”世界讀書日、六一兒童節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織旗下所有出版社利用天貓、抖音、一直播三家平臺同步在線直播。安徽少年兒童出版社聯(lián)合淘寶知名主播薇婭進(jìn)行《中國經(jīng)典動(dòng)畫珍藏版》直播銷售，幾分鐘內(nèi)銷售碼洋超過500萬元。安徽科學(xué)技術(shù)出版社試水“達(dá)人矩陣+自營直播”，結(jié)合“線上新書直播發(fā)布會”等多種形式開展直播宣傳活動(dòng)。安徽教育出版社推出“2020安徽中考直播課”。截至目前，各出版單位開展線上直播場次2000余次，合作主播近百人。10月份，時(shí)代出版開通抖音號“時(shí)代讀書”，舉行“為書而來”短視頻大賽作品征集活動(dòng)，著力以新傳播打造新閱讀。

四是參加全民閱讀重點(diǎn)活動(dòng)。組織參加云上北京國際圖書博覽會，創(chuàng)新版權(quán)推廣形式，制作百余種英文短視頻，賦能“走出去”。組織參加云上深圳文博會，以云展廳形式，展示推介融合出版、智慧教育、時(shí)代聽書、數(shù)字生活。承辦黃山書會，策劃新書發(fā)布、名家簽售、高端對話、文化直播等文化活動(dòng)，利用“線上黃山書會分會場”，打造“線上展示、銷售、互動(dòng)、傳播平臺”，實(shí)現(xiàn)“云閱讀、云購書、云互動(dòng)”。積極推進(jìn)“省直機(jī)關(guān)讀書月”“書香校園”“我是閱讀推廣人”等一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，群眾參與熱情越來越高，社會影響力不斷擴(kuò)大，初步形成了部門聯(lián)動(dòng)、媒體助力、社會支持、群眾廣泛參與的全面閱讀工作新格局。

面向未來，融合創(chuàng)新之“新局”

黨的十九屆五中全會對到2035年建成文化強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)，作出新的謀劃和部署。此次疫情，雖然對出版行業(yè)帶來前所未有的沖擊，但疫情倒逼催生出來的新技術(shù)應(yīng)用、新消費(fèi)需求和新文化業(yè)態(tài)，擴(kuò)展了傳統(tǒng)出版轉(zhuǎn)型升級的空間。那么，如何以變應(yīng)變、主動(dòng)作為，在危與機(jī)的轉(zhuǎn)化中謀劃出版發(fā)展新局面？

第一，堅(jiān)守主業(yè)，推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級。一是深化出版供給側(cè)改革。深入貫徹高質(zhì)量發(fā)展理念，堅(jiān)持正確導(dǎo)向與市場開拓相統(tǒng)一，堅(jiān)持規(guī)模效應(yīng)與質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)，持續(xù)推進(jìn)融合發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。設(shè)立編輯委員會、重大出版工程辦公室，組織策劃具有示范性帶動(dòng)性的重大工程，沖刺出版“高原”“高峰”，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)效益相統(tǒng)一。“十三五”以來，安徽出版集團(tuán)出版量從2016年的11379種減為今年的5000種左右，但圖書市場占有率卻大幅提升。累計(jì)獲國家出版“三大獎(jiǎng)”107項(xiàng)，11次入選“全國文化企業(yè)30強(qiáng)”。圖書《經(jīng)山海》《試飛英雄》《一條大河波浪寬》等主題出版，“淘氣包馬小跳”“小豬佩奇”“楊紅櫻作品系列”等頭部產(chǎn)品不斷壯大，其中“小豬佩奇”系列銷售達(dá)到4200萬冊。二是抓實(shí)推進(jìn)精品出版。正確把握出版從粗放型規(guī)模增長向集約型內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變的趨勢，把提升優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給能力作為核心。始終堅(jiān)持把內(nèi)容建設(shè)放在第一位，把提高質(zhì)量放在第一位，把多出好書放在第一位，進(jìn)一步圍繞內(nèi)容建設(shè)抓布局、抓規(guī)劃、抓重點(diǎn)項(xiàng)目，推出更多優(yōu)秀出版物。圍繞經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)等群眾關(guān)心的話題，精心把握導(dǎo)向，精心策劃選題，精心加工打磨，推出接地氣、有說服力的精品。三是推動(dòng)主題出版融合發(fā)展。突如其來的疫情對出版形式、閱讀方式、商業(yè)模式等形成了持續(xù)沖擊，要堅(jiān)持以技術(shù)賦能內(nèi)容，以數(shù)字提升傳播，把握媒體融合趨勢，推進(jìn)重大題材作品全媒體出版、立體出版，推進(jìn)優(yōu)秀內(nèi)容的多元呈現(xiàn)、多端傳播。今年8月推出《不負(fù)韶華——追憶時(shí)代楷模李夏》，整合紙質(zhì)書、電子書、視頻、報(bào)告會、舞臺劇實(shí)現(xiàn)立體傳播，僅僅四個(gè)月，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)銷售30萬冊。《徽州八記》多媒體讀物累計(jì)閱讀量過億次。

第二，跨界布局，打通產(chǎn)業(yè)鏈條。一是突出出版抓融合。創(chuàng)新呈現(xiàn)和傳播形式，向全媒體、立體化上延伸拓展。以國家融合發(fā)展重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為抓手，推進(jìn)“文化+科技”“文化+互聯(lián)網(wǎng)”，大力發(fā)展融合出版、立體出版和全媒體出版，推動(dòng)從單純的圖書報(bào)刊出版向數(shù)字出版、影視、游戲等不同文化形態(tài)轉(zhuǎn)化。在圖書出版上，充分運(yùn)用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、VR等新技術(shù)，整合實(shí)驗(yàn)室、數(shù)據(jù)庫、數(shù)字平臺建設(shè)，推出一批有聲版、微信版、微視頻融合產(chǎn)品。在立體出版上，加大與知名網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺合作，把文字轉(zhuǎn)化為音頻、視頻，把版權(quán)資源轉(zhuǎn)化為IP。自主開發(fā)的萌伢聽書、銀齡聽書、少兒英語APP等項(xiàng)目產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，《小豬佩奇》等知名兒童圖書均實(shí)現(xiàn)“聽”書。在平臺建設(shè)上，加強(qiáng)出版集團(tuán)之間的合作，充分發(fā)揮各自所在地區(qū)的區(qū)位、資源、技術(shù)優(yōu)勢，開展創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化等出版融合活動(dòng)。在剛剛閉幕的第三屆長三角文博會上，長三角三省一市出版集團(tuán)依托安徽出版集團(tuán)設(shè)在上海張江科學(xué)城的時(shí)代出版?zhèn)髅酵顿Y研發(fā)中心，共建長三角數(shù)字出版協(xié)同創(chuàng)新平臺，開展數(shù)字內(nèi)容的研究開發(fā)、交易互動(dòng)、投資孵化和培訓(xùn)發(fā)展。謀劃推動(dòng)設(shè)立長三角主題出版獎(jiǎng)等出版獎(jiǎng)項(xiàng)、謀劃重大出版項(xiàng)目聯(lián)合投資出版機(jī)制。二是立足出版做出版。通過延長文化產(chǎn)業(yè)鏈，豐富產(chǎn)品供給，提高附加值，分享產(chǎn)業(yè)的高端利潤。向上游延伸，投資經(jīng)營紙、紙漿、造紙漿的原材料和各類印刷物資。向下游拓展，向幼教、早教、玩具、兒童用品等文化消費(fèi)領(lǐng)域拓展。“豚寶寶課程”被28個(gè)省（區(qū)、市）5000多家幼兒園廣泛采用，旺旺隊(duì)水杯、迪士尼掛圖等衍生產(chǎn)品每年已實(shí)現(xiàn)5000萬元以上的營收。三是圍繞出版求發(fā)展。用好傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢要素，謀劃實(shí)施一批“文化+旅游”“文化+教育”“文化+金融”，著力布局“文化+”特色項(xiàng)目，打造、創(chuàng)建、培育、發(fā)展新興業(yè)態(tài)。2016年，堅(jiān)持以文塑旅、以旅彰文，在全國率先成立文化旅游投資集團(tuán)，打造文化與旅游融合的“安徽樣板”，光影劇《天仙配新傳》、黃山（中國）書畫小鎮(zhèn)、花亭“潺水”、績溪上莊景區(qū)、金寨紅色研學(xué)等成為全省乃至全國文旅品牌。

第三，優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生乘數(shù)效應(yīng)。一是業(yè)務(wù)互動(dòng)推融合。融合發(fā)展的方式是“加數(shù)效應(yīng)”，效益是“乘數(shù)效應(yīng)”。即，通過融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，形成業(yè)務(wù)互動(dòng)，促進(jìn)人才交融，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，最終產(chǎn)生多元化利潤，取得“1+1>2”的倍增效應(yīng)。投資參股京東數(shù)科、懶人聽書、浙江出版、深圳影業(yè)等優(yōu)質(zhì)文化項(xiàng)目，綜合使用短融、超短融、公司債等各類財(cái)務(wù)工具，為集團(tuán)發(fā)展提供充足的資金保證和豐厚的利潤回報(bào)。二是創(chuàng)新舉措抓融合。以創(chuàng)新的思維，用全新的模式，用與新形勢相適應(yīng)的方式方法和手段來做文化產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)新供給、新消費(fèi)、新業(yè)態(tài)。推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能與文化產(chǎn)業(yè)的有機(jī)融合，打造全媒體全功能服務(wù)。發(fā)揮文化企業(yè)的優(yōu)勢，盤活優(yōu)質(zhì)資源，做實(shí)文化產(chǎn)業(yè)的投資和運(yùn)營。支持閱讀X、中國書店大會等全國性閱讀品牌活動(dòng)，搭建高端平臺，深化上下游合作，引領(lǐng)閱讀風(fēng)口。三是“真金白銀”促融合。拿出專項(xiàng)基金，扶持和獎(jiǎng)勵(lì)融合發(fā)展項(xiàng)目，重點(diǎn)支持主題出版、原創(chuàng)出版和重大項(xiàng)目。強(qiáng)力推進(jìn)人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，設(shè)立“人才發(fā)展專項(xiàng)基金”，設(shè)立首席編輯、名編輯工作室、藝術(shù)總監(jiān)，培養(yǎng)選拔融合發(fā)展方面的高端人才。

作者系安徽出版集團(tuán)黨委書記、董事長