探析區域產業現代化發展背景下的中職建筑工程施工專業群的現狀

張咪

摘要：中職是培育技能型、應用型、“雙創”型人才重要的院校，在教改熱潮下探索更多的育人途徑，其中專業群建設屬于人才培養有力舉措，旨在整合專業發展所需資源，將專業與產業關聯在一起，為人才與產業對接助力，如何創建專業群成為中職教改難題之一。本文通過探析區域產業現代化發展背景下的中職建筑工程施工專業群的發展現況，以期為中職專業群建設提供參考。

關鍵詞：區域產業;現代化;中職建筑工程施工專業群

區域產業現代化發展背景下的中職建筑工程施工專業群建設價值如下：其一，為專業教學與地方建筑產業育才服務對接給予支持，明確中職學生專業發展目標定位，同時可根據產業現代化發展需要統籌資源并積累育才經驗;其二，提升本專業學生的綜合素養，使產業現代化發展與專業人才培養更為契合，使中職學生能在產業現代化發展挑戰下學習成長，調動專業知識與技能學習自主性;其三，立足區域產業現代化發展新常態為中職建筑工程施工專業群建設過程中的課程改革提供保障，實現特色辦學及資源共享目標。基于此，為提高中職育才質量探析區域產業現代化發展背景下的建筑工程施工專業群的現狀顯得尤為重要。

一、區域產業現代化發展背景下的中職建筑工程施工專業群的現狀

當前與中職建筑專業群建設相關的研究不斷增多，如《土建專業群建設中基礎平臺課程標準制定的淺析》等，客觀上為專業群建設給予支持。在區域現代化發展新常態下建筑業活力無限，產業形式從粗放式過度為集約式，這對中職專業教育改革帶來影響，加之各區域產業發展需求、條件、目的不同，使中職建筑工程施工專業群建設更具地域性。常州出臺建筑產業現代化發展相關政策，引導該產業朝著管理信息化、設計標準化、施工裝配化、裝修成品化的方向變革，溧陽市針對建筑產業轉型提出若干意見，助力中職教育緊跟企業、跟上時代、響應號召，打造科學高效的育才體系，實現專業教改與區域產業發展無縫對接的目標。本校建筑工程施工專業群建設自2018年開始，目前以充分利用溧陽建筑資源為導向的專業發展體系有待完善，對中職專業人才的培養帶來消極影響[1]。

二、區域產業現代化發展背景下的中職建筑工程施工專業群建設要點

1.明確核心概念

為使中職建筑工程施工專業育才效果更優需對產業現代化、專業群等核心概念有所了解，旨在明確教改范圍、目的、意義，為專業群建設指明方向。對于中職院校來講在區域建筑產業現代化發展背景下需將綜合性人才的培養視為努力方向，將學生終身學習視為專業群建設宗旨，以溧陽市為基研究建筑產業現代化發展特征、需求、趨勢，為本地區的建筑行業輸送優質人才，提高人才質量，推行利于學生專業素養強化的教育理念，進一步建設人才培養目標、教學課程設置、教師專業發展、區域產業現代化相協調的專業群。

2.加強校企合作

中職建筑工程施工專業群建設離不開溧陽當地建筑企業的協助、監督、指引，旨在育才目標與建筑產業現代化發展同步，發揮專業群紐帶作用，為溧陽建筑企業培育優質人才。這就需要中職院校積極與當地的建筑企業溝通，雙方共同制定育才合作方案，將人才培養目的與企業用人需求聯系起來，疏通專業群建設渠道，拓寬辦學途徑，積累育才經驗，深入產業科學調研，確保依據企業發展現況加強合作，繼而提高專業人才與企業對接的效率并落實專業群建設育才目標[2]。

3.注重問題驅動

在產業現代化發展新常態下中職建筑工程施工專業群建設不能一蹴而就，這就需要在建設專業群的過程中發揮問題驅動的作用，立足實際關注專業群建設弱項，在此基礎上探索專業群發展之路。中職院校可搜集溧陽建筑業發展有關資料并對影響專業群建設的因素予以分析，發現師資隊伍、課程開發、教法變革等方面的阻力，繼而找準專業群建設著力點。

三、區域產業現代化發展背景下的中職建筑工程施工專業群建設路徑

1.專業課程開發合理化

溧陽中職建筑工程施工專業群建設需合理開發課程，在建筑“3+3”、工程造價等專業指引下有效對接區域產業現代化中的管理、施工、生產等環節，確保課程開發與建筑產業鏈吻合，同時將產業鏈中的各個環節視為課程資源聚合的支點，旨在優化課程架構，探索與溧陽建筑業適應性較高的專業課程開發路徑，繼而為專業群建設給予支持。

2.師資隊伍建設現代化

中職建筑工程施工專業師資隊伍不僅要懂理論還需懂技術，將工程造價、建筑工程技術、施工管理等方面融為一體并對接區域產業人才需求，同時根據人才服務成效改進師資隊伍建設對策，加之教師專業能力綜合測評優化教師專業發展體系，為中職專業群建設提供師資保障。

3.教學方法改革生本化

雖然中職專業群建設需與當地的產業現代化發展對接，但學生依舊是教學實踐的主體，根據學生專業發展需求課程開發由粗到細、由淺入深，教學方法互動性、參與性、專業性、豐富性兼顧，使學生能主動向當地建筑業現代化發展領域靠攏，最終成為該行業的一員，繼而實現中職專業人才培養目標[3]。

結束語：

綜上所述，區域產業現代化發展背景下的中職建筑工程施工專業群建設是大勢所趨，這就需要中職院校能明確專業群建設核心概念，加強校企合作，致力于解決專業群建設現實問題，在此基礎上合理開發課程、增強師資力量、改革教學方法，繼而提高中職育才質量。

參考文獻：

[1] 潘丹萍. 溧陽建筑產業現代化下的中職建筑工程施工專業群建設[J]. 現代職業教育，2021（8）：226-227.

[2] 陳 郯. 中職建筑工程施工專業崗位群對接模式的探索[J]. 青春歲月，2018（11）：304-304.

[3] 許林. 中職建筑工程施工專業學生技能培養的途徑探析[J]. 百科論壇電子雜志，2020（6）：441.