林業造林工程的主要質量問題及改進措施

董建國

摘要：隨著我國社會經濟水平的提高，人口的迅速增長，各種資源的需求逐年增加，這顯然不利于我國生態環境的可持續發展，且在環境逐漸惡劣化的形勢下，更會造成我國自然災害發生率的不斷提升。基于此，分析當前我國林業造林工程中存在的主要質量問題，并提出優化改進措施，以幫助我國解決生態環境問題而提供幾點行之有效的建議。

關鍵詞：林業;造林質量;問題;改進措施

引言

林業造林屬于工程周期較長、涉及范圍廣、任務艱巨工程，其每項施工環節均會對林木生長造成直接影響。就當前實際情況，我國建設林業造林工程時，普遍存在一系列質量問題，若是沒有及時解決此類問題，則會直接影響林業造林工程的穩定發展。基于此，我國需要采取相關改進措施，使其質量問題得到有效控制，進而提升林木整體成活率、成材率，以實現林業造林質量的全面提高。

1林業造林工程存在的主要質量問題

1.1林業造林工程的管理體系不完善

完善的管理體系，是保證林業造林工程順利開展的前提。但是在實際的發展過程中，我們發現我國并沒有建立完善的管理體系，相關的管理人員，綜合素養也較低。同時，在開展造林工作時，林木的成活率很難的得到保證，致使造林的質量受到較大的影響。這是由于在林木幼苗期，管理人員未進行科學的管理，沒有有效的落實除草等活動，更沒有根據溫度的變化采取相關的防護措施。而實際上，有效的對人力、物力、財力進行管理，對于造林質量的提升有非常大的作用。而我國造林工程管理的不科學，管理人員的綜合素養低，是影響林木成活率，造成林業工程質量問題的主要一方面原因。

1.2缺乏科學性造林規劃

就當前發展形勢來看，我國林業造林工程在實際實施過程中，缺乏科學合理的造林規劃，而造成該問題的原因在于相關造林人員并沒有意識到造林規劃的重要性。許多工作人員更是以臨時性工作的態度來看待林業造林過程，以致在造林規劃過程中過分看重于林地面積，而對造林的最終質量卻極度忽視。除此之外，多數林業造林工程在正式開工之前，并沒有實地調查和充分分析林地的自然環境與地理環境，導致盲目造林的現象頻頻發生，顯然不符合因地制宜的原則，也沒有充分考慮客觀條件因素，致使林業造林規劃嚴重缺乏科學合理性，若想提高林木成活率，以達到預期造林效果難度性極大。

1.3選種和培育問題

林業造林工程的建設中，選種和培育屬于重要環節，通常與樹木生長質量息息相關，使其呈現較強的技術性特點。然而，就當前情況而言，我國進行樹種培育，其技術方面仍然存在漏洞，具體表現為樹種過于單一，普遍缺少新樹種。同時，樹種培植技術研發不足，可供選擇的樹種較少，從而造成林木生長相互矛盾。當進行樹種培育時，場地選擇無法集中，且技術呈現過于落后的狀態，則會造成林業造林工程的混亂，使其無法實現林木穩定生長的目的。

2改進林業造林工程質量的建議

2.1建立與完善林木造林管理體系

造林管理體系關系著林木造林工程后續工作的開展，因此需要加強建設與完善。首先，在條件允許的基礎上加大各方面的資金投入，比如在基礎設備和技術上加大資金投入，使得基本設備和工作環境有利于開展林木造林工作。其次，在管理體系方面，可以加強制度建設，比如責任制和獎懲制，將責任落實到各部門和個人身上，對表現良好的人員進行獎勵，對在工作中態度不端正、缺乏責任心的人員進行相應的懲罰，鼓勵員工自己或者相互之間監督檢查，對樹種引入和樹苗成活率等做好詳細的記錄。

2.2科學規劃林業造林

林業造林工程的投資規模不斷擴大，工程施行要求也相對較高，對于林業造林工程的質量效益也極為重視。既要遵循林業工程的生態環境保護與其發展兼顧的原則，更要基于整個林業工程的分析研究，來分類指導與注重實效的原則，并于建設過程中，真正做到遵循可持續發展的根本原則。若想真正做好科學規劃造林工程無外乎要做好以下幾點：其一，要做好生態作用的規劃，如防風固沙、保持水土等，并做好環境美化、保持生態平衡與穩定;其二，應不斷擴充造林樹種種類，林業科技正不斷發展進步，逐步擴大林業樹種選擇范圍，既能保障林業科技的發展進步，更能保障樹木的豐富性;其三，應積極采取病蟲災害、環境危害等現象的防護手段，落實好生物防治和生態隔離等方面的保護工作，確保生態環境得到有效保護，促進森林產業的健康發展，切實提高林業企業的效益。

2.3樹種選擇和培育的創新

對樹種進行選擇和培育時，需要對當前科學技術進行合理應用，在此基礎上，不斷加大選種技術的研究力度，改變樹種過于單一的形式，使樹木種類得到顯著增加。但同時還應重點考慮樹種比例，避免影響其樹種平衡性，使其出現生長矛盾的情況。而在樹種培育過程中，為了更好地選擇適宜的場地，提升培育技術水平的目標，可以通過借鑒國外先進培育方法的形式，根據我國當前土壤特性予以種植，積極提高造林樹種整體成活率，使其生長質量不斷提高，以發揮林業造林工程的實際意義。

2.4培養先進的科學人才

我國應該加大林造業工程的重要性宣傳力度，針對這一行業的優勢予以科學的分析與解讀，讓社會、家庭和個人都能夠正確認識林造業。與此同時，各高校應該對林業專業人才的培養予以重視，針對這一專業的學生，要引導其樹立正確的觀念，制定合理的未來人生規劃，促使其打好知識基礎與心理素質基礎。另外，要注重實踐的操作，而不是只講理論，這樣可以防止學生只會說不會做，也能防止沒有工作能力胡亂的抒發己見。在教育學生的同時，注重學生的興趣。發現學生的學習興趣，改良教育手段。時代在進步，教育也在進步。不能以最開始的師講生聽的思想在培養人才，要與時俱進，創新手段，從游戲、活動、體驗各個角度去滲透他們的學習，使得這個專業可以形成學習中有快樂，生活中有學習的體制。在林造業企業方面，更要注重人才的培養與引進，定期讓林業的工作人員相互交流自身的工作經驗，能讓剛出門的大學生快速融入工作之中，可以補缺現在空缺的技術人才，也能鍛煉學生，促使原有的工作人員與新引進的人才共同進步。

2.5學習先進的技術手段

雖然我國培養出很多先進的植物幼苗，但是我國總體水平比較低下，培養人員的專業程度也不均衡，所以應該注重走出去和引進來。這樣才能從根本上解決問題。走出去是將自身培養的先進東西分享出去，讓大家借鑒和改進;引進來則是學習先進的技術，包括管理、培養、育苗、地理等，學會因地制宜。在走出去的過程中也不能盲目，以免泄露自己的科研成果。在引進的過程中也需要小心，防止學習到不好的知識，以嚴謹認真的態度對待，為我國的居民負責，也為我國的生態貢獻自己的綿薄之力。

結語

通過分析林業造林工程發現，其建設內容、工序較為復雜，如果某環節出現問題，則會對林業造林工程整體效果帶來不利影響，因此，在進行實際造林時，控制質量問題屬于當前林業造林工程的首要目標。本文對林業造林工程中存在的主要質量問題進行分析，結合實際情況，提出幾點改進策略，如科學進行造林規劃、樹種選擇和培育的創新等，只有貫徹落實其措施，才能推動林業造林工程的順利進行。

參考文獻

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