郭雄偉
(楊凌職業技術學院,陜西楊凌 712100)
鄉村振興戰略背景下,新型職業農民的培育不僅可以促使農村的經濟發展,還能形成良好的生產經營引領作用,因此在我國鄉村振興發展進程中,應該重視新型職業農民的培育,打造相關的培育模式和機制,致力于發揮其在鄉村振興中的引領作用。
對于新型職業農民來講,主要是農民接受專業化的培訓之后,學習和掌握到相關的科學文化知識,具備一定的生產、經營能力,可以積極運用先進的生產技術、經營手段來促使農業的經濟發展。從實際情況來講,新型職業農民具有一般農民的特征,也就是生長于農村區域,對農業有著濃厚的熱愛之情,將農業生產作為經濟來源,但是和一般農民不同的是,其不再使用傳統耕作方式,而是運用現代化的農業生產技術,文化素養較高,可以將農業生產當作是一種職業,他們具有一定的市場風險觀念、良好的經營意識,有著社會責任感,不再局限于傳統性的勞作,而是注重參與規模化生產、機械化生產,對生產過程中的經濟效益非常重視,擁有著現代化的經營觀念。
由于新型職業農民掌握了很多農業生產方面的專業知識和先進技能,在鄉村文明建設中有著一定的示范作用,相同的生產環境中生產力比一般農民高很多,效益也會有所提升,在示范作用下,能夠使得一般農民積極向著新型職業農民學習,引領一般農民逐步地向著職業化方向發展,這樣在一定程度上能夠帶動一般農民提升農業生產水平與經濟效益,促使農村區域經濟快速發展,達到鄉村振興的最終目的[1]。
我國在鄉村振興發展的過程中,倡導農村區域進行美麗鄉村建設、積極引進先進的生產模式、改善產業架構。在農村區域產業創新發展的過程中,一般農民所掌握的專業知識、生產技能落后,缺少一定的現代化經營能力,不利于鄉村振興發展。而新型職業農民不僅擁有著豐富的專業知識,還掌握了先進的經營方式、生產技能,無論是在鄉村治理層面,還是農業生產經營、管理、服務方面,都能夠提供一定的人才支持和保障,同時還能引導一般農民參與到美麗鄉村建設、農業生產創新等活動中。
我國在落實鄉村振興戰略的過程中,并非單純進行經濟的振興,還涉及傳統文化方面、傳統手工藝方面的振興,屬于傳統農業經營理念的革新。在此期間新型職業農民屬于振興過程中的先鋒隊,可以在經營、生產期間針對工作方式和手段進行創新改革,轉變傳統的發展觀念意識,促使農業市場競爭意識的良好滲透。與此同時,新型職業農民可以快速適應競爭激烈、變化迅速的市場環境中,按照市場的需求對農業生產形式、格局進行創新性調整,開發多元化的經營方式和管理策略,有著良好的創新性思維、能力,借助創新的方式來促使鄉村經濟發展、文明建設。
近年來在鄉村振興發展的進程中,家庭農場、專業大戶、 農村產業龍頭企業等各種新型的農業經營模式開始出現,產業布局的轉型升級勢在必行。但是,傳統的一般農民在此類新型產業中缺少專業知識,不懂得如何進行經營和管理,很難為鄉村產業布局的轉型升級做出貢獻,而新型職業農民掌握豐富的經驗,學習到了很多文化知識和先進技術,可以在產業轉型升級的過程中更好地進行經營、 生產與管理,除了能夠提升經營規模的適度性,還能參與到集約化的生產中,推動農業的現代化發展。與此同時,新型職業農民還可以利用自身的專業知識和先進經營手段,因地制宜地開發鄉村區域的地方資源優勢,科學進行農業產業的布局,在一定程度上還能挖掘當地區域的旅游資源,通過產業升級、創新等形式拓寬經濟發展的渠道和空間[3]。
上述研究了鄉村文明振興過程中新型職業農民的引領作用,為了將其作用發揮出來,下面提出幾點路徑,旨在為鄉村振興戰略的良好落實和實施提供支持。主要的路徑如下幾點。
新型職業農民屬于我國鄉村振興過程中具有一定工匠精神的雙創主體,可以將保護生態環境作為基礎,因地制宜地對鄉村資源進行整合、 配置與開發,不僅可以促使經濟發展,還能保護環境。在新型職業農民引領鄉村振興的過程中,不能只重視經濟效益的提升,還需注重當地區域生態環境的保護,將鄉村領域中特有的自然資源當作是未來發展的產業,將傳統性的農業轉變成為觀光類型、休閑類型、創意類型的農業,將農村區域改變成為農業耕作文化體驗區域,將相關的產品開發成為具備一定地域性特點的旅游紀念品,與此同時,也可以基于農業、自然環境開發出能夠發揮本身優勢的特色化產業,推進農業產業的規模化發展、標準化建設,積極打造特色型的產業園區,建設原生態品牌,增加產品附加值,加快經濟的發展速度,提升經濟水平[4]。值得一提的是,在引領特色化產業建設期間,新型職業農民具有一定的鄉土情節,深知鄉村特色產業建設對鄉村振興發展的重要意義,并且借助自身的專業性、技術優勢等引領傳統產業向著朝陽、特色產業發展,將鄉村特色產業當作基礎,建設規模化、專業化的特色產業基地,使鄉村經濟快速發展、產業良好進步,達到鄉村振興的最終目的。
我國農村區域都有著獨特的傳統文化,是歷史發展所沉淀下來的,屬于鄉村社會良好發展的重要元素,新型職業農民在鄉村振興的過程中,可以利用自身的專業優勢,將鄉村區域中獨特的文化資源,轉變成為經濟發展的載體,在充分挖掘文化的同時對其進行建設。尤其是在城鎮化飛速發展的今天,多數鄉村所特有的歷史非物質文化開始減少,甚至面臨消失,例如,鄉村優良風氣、民俗、民約、禮儀、傳統手工藝、傳統技藝等,如果此類鄉村傳統文化消失,將會導致地域特色資源的發展受到影響。此情況下就需要新型職業農民對當地區域的鄉村文化有著深入的理解,基于一定的尊重,形成文化創意思維,深刻認識到鄉村文化建設在振興鄉村中的重要性,并且在農業生產、日常生活中挖掘有關的鄉村傳統技藝、手工藝、特色文化等,對其進行弘揚和宣傳,營造良好的文化氛圍。例如,整合當地區域的鄉賢名人資料,維護當地的歷史遺址、歷史景點、歷史建筑物等等,保存原本的歷史風貌,通過建設鄉村文化、弘揚傳統文化促使鄉村振興[5]。除此之外,新型職業農民在日常生產過程中能夠對鄉村區域歷史文化、 現代文化進行全面的挖掘,通過各種文化的整合與建設,營造良好的鄉村文化環境,借助文化環境的打造來實現最終的鄉村振興發展目的。
對于雙創來講,主要就是創新創業,新型職業農民本身就具備較高的文化素養,具有創新能力、創業能力,在鄉村振興發展的過程中,可以借助自身的優勢帶領一般農民進行雙創。在調動一般農民創新思維、創業動力的同時,發揮自身的示范作用。例如,帶領一般農民參與到家庭農場建設、 農業產業化龍頭企業建設中,也可以鼓勵農民積極參與到開創休閑旅游類、傳統工藝品制造類、文化旅游類的創新創業活動中,并且將網絡信息技術融入其中,在各種先進技術的幫助下更好地建設特色化產業區域、 現代化產品加工區域等,通過電子商務平臺拓寬產品的銷售渠道。新型職業農民在引領一般農民進行雙創的過程中,也可以利用建設雙創平臺的方式、通過技術入股或是資金入股的方式等,形成良好的創新創業環境,促使農村經濟繁榮發展。新型職業農民引領鄉村一般農民進行創新創業,還可以利用自身的專業化思維、創新創業能力等,帶領一般農民分析和研究市場的情況,準確預測未來市場的產品需求,共同制定創新創業計劃方案,優化鄉村區域的創新創業特色資源、特色項目的配置,爭取在短時間內成功創新創業,獲得更多的經濟效益。
對于建設特色小鎮而言,并非單純地進行城鎮區域的建設,而是涉及建設成具有一定產業基礎、發展模式的較為完善的鄉村區域。新型職業農民在引領建設特色小鎮的過程中,可以將其作為鄉村振興的主要舉措,帶領一般農民積極學習先進的手工藝技術,挖掘鄉村特色資源、特色產品,合理進行鄉村產業的布局,將各種特色化的資源相互整合,共同建設特色小鎮。與此同時,還可以將特色小鎮當作主要的載體,強化有關的鄉村產業、文化與環境的建設力度,在促進美麗鄉村良好發展的同時,還能起到鄉村振興的雙重效益[6]。在引領建設特色小鎮的過程中,新型職業農民可以憑借自身的專業優勢和技術優勢,帶領一般農民深地入研究和分析當地區域具有開發價值的鄉村特色性資源,成立專門的鄉村資源開發小組、利用小組,研討如何按照特色小鎮的理念在鄉村區域打造特色化的產業和基礎設施,同時,在新型職業農民的引領和帶動之下,一般農民還能對特色小鎮的建設意義、效益和價值進行深入的了解,積極參與到特色小鎮建設中,形成特色小鎮發展優勢。
我國多數鄉村的傳統經營體制已經無法和現代化農業發展需求相互適應,尤其是在鄉村振興戰略的實施背景下,對有關的經營體制提出很高的要求。在此情況下,新型職業農民要按照鄉村振興要求、現代化農業發展需求,引領一般農民積極進行鄉村經營體制與科技的創新,在經營體制創新發展的過程中,應該重點健全有關的新型經營模式,創建多元化的經營機制,針對農業產品、產業、布局等結構進行優化調整。在科技創新的過程中,應著重開發先進的農業生產、種植養殖、產品加工、服務、銷售等各種技術,拓寬產業鏈,增加附加值,推動經濟發展進步。在此過程中,新型職業農民應該勇敢地參與創新創業,不斷探索新型的生產經營模式,尋找相關的生產技術突破點,充分發揮出自身在鄉村科技創新過程中的示范作用和引領作用,積極推廣應用先進的農業技術,帶領一般農民對農業生產進行創新改革,盤活農村有價值、能夠開發的各種資源要素,在創新發展的過程中獲得更多的鄉村振興發展優勢[7]。在科技與體制創新過程中,新型職業農民還可以按照鄉村地區的生產需求、 產業發展特點等,帶領一般農民學習、掌握先進的產業技術、加工技術與種植技術、養殖技術等,積極引進各種先進的農業生產機械設備,倡導機械化生產、產業化發展,通過一系列的努力來增加鄉村產業的經濟效益,拓寬經濟來源渠道,增強鄉村振興發展的效果。
新型職業農民在鄉村振興中的引領作用較大,要想將其引領作用更好的發揮出來,就應該健全有關的培育模式,利用科學化的培育手段來促使新型職業農民在鄉村振興中發揮更好的示范作用,促進經濟更好地發展。首先,應合理選用培訓手段,遵循因地制宜的原則,在當地區域為新型職業農民設置理論培訓模塊和技能培訓模塊,使其在培訓過程中可以學習和掌握先進的農業生產技術、 經營管理理念、產業升級模式等。其次,應重點創建新型職業農民的準入機制,要求必須經過系統化的培訓,獲得到資格證書之后才能參與相關的農業經營與管理,同時還可以為新型職業農民提供一些優惠政策和經濟扶持,提高一般農民參與相關培訓獲得資格證書的積極性。與此同時,還應該著重培養新型職業農民良好的精神風貌,在鄉村區域打造文明鄉風,通過思政教育、 馬克思主義教育等方式培養新型職業農民正確的觀念意識與思維模式,增強職業道德素養。最后,為新型職業農民營造良好的技術創新、產業創新的環境氛圍,給予一定的資金支持、基礎設施支持、技術支持,在培養創新能力的同時,還能使其按照鄉村振興發展需求積極創新產業技術與經營方式[8]。
還需注意的是,在培育新型職業農民的過程中,還應該轉變之前的農業發展模式,創建長效機制,爭取能夠留住新型職業農民人才,尤其是從事農業事業的青年人職業群體,如果不能創造合理的工作條件,很容易出現人才流失的現象,因此,應該積極構建相關的人才培育和留住的制度,制定相應的經營風險防控模式、農業災害風險基金等,為新型職業農民提供更多的經濟支持與補貼,在增加其經濟收入的情況下增強人才的歸屬感。同時還需按照當地區域的情況,結合農業生產特點、產業發展特色等,構建理論與實踐一體化的培訓體系,爭取能夠在新時期的環境中利用多元化、 全面性的方式培養更多人才。
綜上所述,我國在鄉村振興發展的過程中,新型職業農民具有一定的引領作用,能夠促使鄉村經濟發展、文明建設、產業轉型升級,具有一定的作用和優勢,因此在鄉村振興發展的過程中,應該重視新型職業農民引領作用的發揮,并且重視新型職業農民的培育,不斷地促使鄉村振興發展和進步。