地方性審美經驗與審美認同

齊留柱 廣州新華學院中國語言文學系

“地方性”是審美經驗的特點之一，是族群認同的重要內容。近幾年，地區間交往逐漸變得頻繁起來，地方性審美經驗在交流與融合中遭受了考驗，在藝術表達中對其文化身份產生了焦慮。現階段應將地方性審美經驗保護的重點放歸到生活中，通過融于生活、保存記憶及推廣地方審美文化教育等方式來強化或實現地方性審美經驗的再認同。

對于“地方性審美經驗”，學者王杰在研究少數民族審美文化時提出的一個理論概念：它“是具有地方性文化特點的感知世界的方式”以及“由于這種不同的感知方式和處理外部世界的方式而形成的不同的審美意義”。地方性審美經驗是全球化時代喚醒民族獨立，實現審美再認同，建立真正具有民族風格美學的重要文化資源。

地方性審美經驗的交融

在媒介不夠發達的“部落化”時代，不同自然區域的民眾按照自己對生活的向往和期待，使自然“人化”與“藝術化”，由此而形成了各具特色的地方文化，從而借由這種頗具差異性的文化確證自己的部落與族群。一個區域的重要特征，是對異于他者的審美表達和審美理想的確證。不同地區生活的人們通過不同的方式表現了長期的生活認知、智慧積累以及美好愿望。

真正的“地方性審美經驗”不但關聯了人類整體存在的諸多生命和生活的細節，還依據人類個體的存在與自然和群體的社會關系而發展。……