新時代圖書編輯在文化傳承中的作用分析研究

席靜雅 鄭州大學出版社

圖書跨越歷史和國界，是當今時代重要的文化橋梁。作為讀者與作者的轉譯人，圖書編輯是文化傳播渠道的重要一環。文章認為圖書編輯在新時代的文化傳承中發揮著不可忽視的作用，即助力經典傳承，弘揚民族文化；嚴控圖書出版，堅守主流價值；打破文化隔閡，講好中國故事。不可否認的是，隨著技術的進步和社會的發展，圖書編輯工作面臨著機遇和挑戰，仍需進一步探索與創新。

英國人類學家愛德華·泰勒在其著作《原始文化》中將文化定義為“文化是一個復合體，它包括作為社會成員的人所獲得的知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗以及其他能力和習慣?！痹谟嗲镉昕磥?，文化則是一種包含精神價值和生活方式的生態共同體。文化傳承對社會發展和民族延續的重要性不言而喻，而圖書始終都是文化傳承的重要載體。如今，中國特色社會主義進入新時代，圖書編輯在文化傳承中的作用凸顯。

新時代圖書編輯在文化傳承中的作用分析

助力經典傳承，弘揚民族文化

民族文化的傳承離不開對經典的品讀，圖書則是經典傳承的重要載體。正是有經典古籍的存在，中華民族才成為唯一一個擁有完整歷史記載的民族。古有孔子摘錄上古史書編寫《尚書》，劉向整理戰國史書編寫《戰國策》；如今也有各大文史專家以寫作的方式描述歷朝概貌、考古中華文明。然而，由于歷史語境與當下語境的差異，讀者對經典的品讀猶如隔著“傳聲筒”，史實經由不同的人傳遞，接收者接收時可能已與其原始樣貌相差甚遠。

新時代背景下，圖書編輯的經典傳承作用顯得尤為重要。圖書編輯憑借自身的知識儲備，在編輯經典圖書的過程中，既能通過添加注釋表明文章的原始意義，又能結合時代背景預知讀者容易出現的誤讀并提前給予解釋，從而確保經典在流傳過程中不會失真，并在歷史與當下的文化交匯中生發活力。

嚴控圖書出版，堅守主流價值

編輯對于圖書好壞評價的第一標準就是是否堅守主流價值。主流價值實際上是長時期內社會文化的集中表現，其本身決定了圖書的出版價值。新時代背景下，碎片化閱讀悄然興起，國民圖書閱讀率降低，傳統的圖書編輯出版面臨一定的生存困境。在此情形下，部分出版社為了吸引更多受眾而迎合公眾偏好，在圖書出版的內容選擇中偏向趣味性。但倘若沒把握好趣味性的邊界而趨向媚俗，必定不利于優秀文化的傳承與發展。

圖書編輯在新時代的圖書出版中起到了把關作用。編輯的把關體現在方方面面：在選題方面，圖書編輯以“真、善、美”作為遴選標準，將“假、丑、惡”的選題剔除，從而確保圖書傳承的文化質量。在編輯方面，圖書編輯不僅細致地訂正作者的語言表達，還對其謀篇布局進行適當調整，從而突出圖書的思想性，提升圖書的文化價值。在出版方面，編輯需要確定圖書的封面風格、腰封推薦、封底設計等，其既能以精美的設計激發讀者的購買欲望，又可以警惕“標題黨”“擦邊球”的營銷行為，從而樹立文化傳承的圖書典范。

打破文化隔閡，講好中國故事

在新時代背景下，文化傳承是國家實力和民族凝聚力的集中體現。長期以來，由于生活環境的差異，文化隔閡廣泛地存在于各個國家之間。圖書超越了性別、種族、國界，不僅成為當今時代重要的文化橋梁，也宣傳了國家形象。

新時代背景下，圖書編輯在打破文化隔閡，講好中國故事方面起到重要作用。在2019年由央視中文國際頻道主編、外文出版社推出的節目同名圖書《世界聽我說》（中文版、英文版）中，編輯選取世界各地優秀華人的真實故事，展現華人在海外各國的奮斗風采，通過輸出優秀的圖書產品進一步打破了中外的文化隔閡。此外，隨著我國網絡文學的興盛，更是有不少圖書編輯出于自身愛好，無償地翻譯和推介優秀的網絡作品，讓世界了解中國，講好中國故事，傳播好中國聲音。

新時代圖書編輯傳承文化的策略研究

當前，雖然圖書編輯已經在文化傳承中發揮出關鍵性的作用與功效，但隨著媒介技術的進步與社會文化的發展，我國的文化建設正面臨著更多挑戰與機遇。新時代背景下，圖書編輯的文化傳承策略仍需大膽創新和有效落實。

文化暗合：創新傳承方式

文化暗合指根據受眾的心理需求，將文化元素嵌入經濟產品中。某種意義上，圖書出版可以進行文化暗合應用。它不僅起到傳遞知識的作用，還間接體現作者與編輯的價值觀念，促進某一領域的文化傳播。因此，為了弘揚新時代新思想，創新傳承方式，將文化有效輸出。圖書編輯還可以從文化暗合的角度出發，充分挖掘讀者對傳統文化的需求，開發中華美食文化、中華民俗文化、中華藝術文化等相關圖書系列，并將積極向上的價值觀念嵌入圖書產品中，實現文化的傳承與發展。

文化責任：提升專業修養

由于時代背景的差異，經典書籍的人物事跡、事件典故被誤解的現象時有發生。作為圖書的把關人和編校者，圖書編輯必須要提升專業修養，肩負文化傳承的重任和使命。

首先，圖書編輯在選題、編輯、出版的每一個流程中都需要遵守職業規范。具體體現在，編輯的圖書選題以社會效益而非經濟效益作為首要標準，既要發掘蘊含中華優秀文化的優質選題，又要篩除思想性不高、語言媚俗化的圖書投稿，從而為文化傳承營造良好的出版環境。此外，圖書編輯并不只是“碼字機器”，而是作者與讀者之間的轉譯人。圖書編輯在審閱作者稿件的過程，要站在讀者的立場，對其不理解的地方進行細致標注。尤其在解釋文化典故時，圖書編輯更需引用專家評論，從而確保文化傳承的準確性和客觀性。

文化體驗：巧用媒介技術

媒介即信息，在數字出版的新時代背景下，其早已成為編輯進行圖書選題和圖書營銷的重要渠道。然而，類似于VR虛擬、AR媒介技術再次創新了互動的新模式，重塑著人與圖書、人與文化的關系。

媒介技術的創新意味著圖書編輯不能局限于傳統的文字表達，而要在圖書中運用技術手段，增強與讀者的互動。實際上，“VR+圖書”和“AR+圖書”的出版形式并不少見，早在2018年，《時代》雜志就曾推出AR封面報道。讀者掃描雜志附加的二維碼，即可觀看封面故事，得到音頻與視頻的雙重體驗。

一方面，VR和AR技術所營造的沉浸感，將讀者完全帶入圖書的文化情境中，從而在文化傳承中發揮著意想不到的作用。另一方面，將在“VR+圖書”和“AR+圖書”的互動中采集并分析大量的讀者數據，數據所呈現出的文化偏好將成為下次圖書出版的依據，由此不斷推動圖書創新。

文化創新：協調主亞文化

主流文化，即受到社會廣泛認可，對人類生活產生主要影響的文化。亞文化則是一個與之相對的概念，即在小范圍流行、對部分群體產生影響的文化現象。主流文化與亞文化既有所區別又相互聯系，其關系對文化認同和民族聚合起到非常關鍵的作用。

在傳統的圖書編輯出版時代，藝術類和文化類的圖書往往以主流文化為主，與部分青年群體所追求的亞文化格格不入。在新時代背景下，圖書編輯需要從既有問題出發，改變單一的講述方式，營造平等、輕松的文化氛圍，從而為主亞文化提供交流的平臺與對話的渠道。如此前爆火的《故宮日歷》就以不同的形式介紹故宮藏品、講述明清故事，不僅引發年輕人的購買熱潮，更以中華文化之美、工匠精神之巧，引起廣泛的情感共鳴，實現主流文化與亞文化的創新融合。

筆者認為，在新時代背景下，圖書編輯需要從文化暗合的角度出發，堅持正確的出版導向。圖書館肩負傳承文化的重要使命，圖書館管理人員需要不斷提升專業修養，巧用VR、AR等媒介技術提升讀者的文化體驗。通過內容創新，為文化的對話提供渠道，從而把握時代的脈搏，共迎文化傳承的機遇與挑戰。