新媒體下高校圖書(shū)館科學(xué)傳播特征研究

王茹君 哈爾濱商業(yè)大學(xué)圖書(shū)館

關(guān)于高校圖書(shū)館科學(xué)傳播方面的研究已有一些成果，但在傳播特征方面的探討卻寥寥無(wú)幾。文章以清華大學(xué)圖書(shū)館科學(xué)傳播活動(dòng)為研究對(duì)象，從活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)主題、應(yīng)用媒介、合作對(duì)象等維度對(duì)其科學(xué)傳播活動(dòng)進(jìn)行分析，總結(jié)歸納高校圖書(shū)館科學(xué)傳播特征，以求為高校圖書(shū)館更有效地進(jìn)行科學(xué)傳播提供些許參考。

研究現(xiàn)狀

新媒體環(huán)境下科學(xué)傳播

隨著微信、微博及短視頻平臺(tái)等新媒體的廣泛應(yīng)用，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入新媒體時(shí)代。當(dāng)前學(xué)界關(guān)于新媒體的定義各執(zhí)己見(jiàn)，國(guó)內(nèi)外均沒(méi)有統(tǒng)一說(shuō)法，學(xué)者自行界定新媒體的內(nèi)涵，百度百科將新媒體界定為繼傳統(tǒng)媒體后，依托多種新興技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生的新媒體形態(tài)[1]。新媒體以其獨(dú)有的即時(shí)性、交互性、內(nèi)容多樣性等諸多特性深受傳媒業(yè)歡迎，為行業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。

科學(xué)傳播又稱(chēng)科學(xué)普及，即是將科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神通過(guò)傳播媒介傳遞向社會(huì)公眾，旨在提高全民科學(xué)素質(zhì)[2]。新興媒體形態(tài)的應(yīng)用給科學(xué)文化傳播帶來(lái)新挑戰(zhàn)，當(dāng)前學(xué)界對(duì)新媒體環(huán)境下科學(xué)傳播的研究已取得一些成果。例如：新媒體時(shí)代背景下科學(xué)傳播的整體研究。此類(lèi)研究涉及新媒體對(duì)科學(xué)傳播產(chǎn)生的影響，科學(xué)傳播存在的問(wèn)題、傳播規(guī)律、傳播機(jī)制、傳播效果及傳播策略等。再如：著力研究某種具體新媒體應(yīng)用的科學(xué)傳播。此類(lèi)研究涉及新媒體特點(diǎn)，傳播主體、受眾、傳播內(nèi)容及傳播策略與效果，存在問(wèn)題等等。……