體育文化傳承中加強(qiáng)體育精神培育的路徑

邢凱歌 長(zhǎng)安大學(xué)體育部

體育可以促進(jìn)人們身體健康發(fā)展，也可以培育人民的意志及品質(zhì)，宣傳積極、健康、進(jìn)取和運(yùn)動(dòng)的精神。高校在提高學(xué)生知識(shí)水平的同時(shí)，也要重視培養(yǎng)他們的體育精神。培養(yǎng)體育精神是個(gè)體身心正常發(fā)展及整體能力提升的核心構(gòu)成部分，是培育創(chuàng)新型人才的核心。在高校體育文化傳承中通過(guò)創(chuàng)新與優(yōu)化體育教學(xué)體系，建立體育道德，組織各式各樣的訓(xùn)練項(xiàng)目，制定動(dòng)態(tài)化知識(shí)結(jié)構(gòu)等途徑能有效加強(qiáng)體育精神的培育，助力學(xué)生意志品格的養(yǎng)成。

培養(yǎng)體育精神的作用

提升思想境界，形成高尚情操

信息時(shí)代的到來(lái)讓當(dāng)代大學(xué)生受到多種文化的沖擊，大量的信息既讓學(xué)生們豐富了知識(shí)面，同時(shí)也讓他們受到一些負(fù)面信息的影響。體育精神可以表現(xiàn)為兩個(gè)層面，一是競(jìng)技體育層面的體育精神，即更高、更快、更強(qiáng)，另一層面就是體育文化意義上所指的精神。培養(yǎng)體育精神能夠使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)積極健康進(jìn)取、艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)體育精神既可以提升思想境界，也可以培養(yǎng)高尚情操。

發(fā)揚(yáng)平等觀念，培養(yǎng)合作精神

體育愛(ài)好者有信仰以及國(guó)籍之別，但體育活動(dòng)并無(wú)國(guó)界之分。培養(yǎng)體育精神是整個(gè)人類社會(huì)一致的理想及目標(biāo)，且會(huì)隨著人類社會(huì)的進(jìn)步持續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。培養(yǎng)體育精神要重視平等、正義、團(tuán)結(jié)、健康、協(xié)作的價(jià)值觀念，幫助同學(xué)們形成正確的平等競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。……